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新智慧2018年第20期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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2017年
目录
31.
新课改背景下的高中体育教学创新思维探讨
作者:
赵云飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
1
摘要:
随着国家对教育改革的不断深入,越来越多的地区开始开展一些课程的改革,虽然高中体育并不是现阶段比较主要的课程,但它对于高中学生身体素质的提升和学习压力的缓解都会起到很大的作用,而传统单一的教学...
32.
浅谈迁移能力在数学学习中的应用
作者:
王海洋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
3
摘要:
众所周知,在数学学科的教学过程中,非常重视如下能力,如:逻辑推理能力,空间想象能力,计算验证能力等等,但是,另外一种能力对于学数学同样有着举足轻重的作用,那就是迁移能力.
33.
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
作者:
潘丽丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
10
摘要:
本文从小学语文教学的实际出发,分析创设情境教学法在小学语文教学中的作用,从情感引导与课堂优化及多媒体教学等方面,探讨创设情境教学法在小学语文教学中的应用策略,以期提升语文课堂教学的有效性.
34.
微课在高中地理教学中的应用
作者:
潘广军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
12
摘要:
地理是高中文科生必修的科目之一,学科本身更重视地理现象的探究及分析,具有空间及区位特点,颇有理工学科风范,因此,对于学生来说,高中地理的学习更具有挑战性.将微课引入高中地理教学有利于教师运用...
35.
初中信息技术教学出现的问题及解决策略探究
作者:
陈杰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
16
摘要:
信息技术学科是初中阶段学生学习的课程之一,但是,该学科并未能得到教师、学生等各方面的重视.因此在教学期间出现了大量的问题,直接影响了信息技术课程的教学效果.
36.
浅谈在小学信息技术教学中改革对学生的评价
作者:
陈思琪
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
22
摘要:
作为信息技术教育的重要组成部分,小学信息技术教学是培养学生实践、创新等能力的主要环节,对培养学生的信息素养、技术能力等起着重要的作用.但就目前的教学实践来看,对教学过程和效果等方面的评价还存...
37.
高中班主任德育能力的提升与德育教育方式解读
作者:
姜传伟 沈国军
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
25
摘要:
高中班主任与高中生生活和学习有密切的联系,对学生成长的影响也是最大的,因此高中的德育工作的重任在班主任的肩上,在新课程改革的教学背景下,教育体系对班主任的德育教育工作提出了新的要求,目的在于...
38.
例谈走向教育信息化2.0的初中思想品德课
作者:
赵磊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
27,55
摘要:
本文阐述了走向教育信息化2.0的初中思想品德课的新变化:教学形式、授课方式的变化;教材载体、教学资源的变化;学习方式、学习时空的变化.提出推进教育信息化2.0,初中思想品德课必须坚持三个不变...
39.
小学班级管理中礼仪教育的渗透
作者:
张玉洁
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
32
摘要:
班集体是校集体的基础所在,也是小学生共同学习的场所.对小学班主任来说,应借助这一场所,实现对小学生礼仪教育的渗透,使小学生拥有良好的礼仪习惯,促进小学生思想意识的提升,让小学生都能够成为一名...
40.
小学班级管理中"严"与"爱"的结合
作者:
楚龙秋
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
35
摘要:
小学是学生学习成长的关键阶段,因此班主任的责任十分重大,而在教学管理之中,"严"与"爱"就像是两只船桨,只有通力配合,才能让学生的人生之舟平稳前进,为此小学班主任必须要处理好"严"与"爱"之...
41.
幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的有效整合
作者:
刘晓芳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
44
摘要:
幼儿教育中绘本阅读占据着十分重要的地位,必须在尊重学生学习特性的基础上,为其学习营造相应的环境条件,从而诱发学生的学习、思考与实践.由此,本文以教学实践内容为基础,在结合绘本阅读教育与区域环...
42.
让游戏表演成为幼儿语言发展的翅膀
作者:
娄颖
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
47
摘要:
以游戏为基本活动的原则是幼儿园的教育原则之一,文章以开展幼儿游戏来助力孩子语言发展的实践,介绍了开展活动的原则以及实践的经验,从引导孩子敢说、想说、乐说三个阶段,介绍了有效教学开展的状况,实...
43.
幼儿园后勤精细化管理工作探究
作者:
王燕
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
53
摘要:
后勤管理是幼儿园日常工作的重要组成部分,它包含了幼儿园日常管理工作的各个方面,为幼儿及教职工提供饮食、住宿、教学等多个方面的服务支持,在幼儿园的发展过程中起着重要的支撑之用.随着幼儿园后勤工...
44.
对初中数学应用题教学的再认识
作者:
薛华
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
54-55
摘要:
随着素质教育的大力提倡,在数学教学内容中,应用问题日益受到关注.数学教师必须对数学应用题的社会价值和呈现方式的改革有进一步的认识,在实践教学中钻研改进教学方法.
45.
问题导学法在初中数学教学中的应用
作者:
刘佳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
56
摘要:
在素质教育背景下,教师的教学活动不能仅限于知识的传授,更为重要的是学生思维的启迪,而为了更好的开展初中数学课堂教学,教师可以借助问题导学法进行教学,让学生在问题的引导下,提升学生思考问题、解...
46.
小学英语教学中自然拼读法和音标教学的分阶段运用
作者:
杨蕾
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
62
摘要:
随着教育体制的不断改革,在当前的小学英语教学过程当中,传统的教学方式已经无法满足当前的教学要求.为了提升小学英语教学质量,在当前的小学英语教学过程当中,引入了国外的自然拼读法和音标教学法,以...
47.
浅谈小学语文教学中以评价促发展
作者:
马晓君
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
64
摘要:
新课程改革要求基础教育阶段的语文课堂应该从"知识传递课堂"向"生命活力课堂"转变,这就意味着课堂教学的流程应该充满生命力.而课堂生命力的主要体现是师生、生生之间的互动.评价则是师生互动的最直...
48.
浅谈《机械制图与CAD》教学之问
作者:
孙艳 李惠芝
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
67
摘要:
日本学者野中郁次郎把知识分为形式知识和缄默知识两种.形式知识指已经用文字、数字、声音等形式表现出来的知识;缄默知识是未被编码的知识,由于未被编码,因此暂时是看不见、摸不着的,但却深深地扎根在...
49.
浅析如何提高初中体育的教学质量
作者:
田冠中
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
72
摘要:
随着新课改的不断推行,教育部门不仅关注于初中教学的基础知识,更关注于学生自身的健康发展.而初中体育教学内容在锻炼学生身体的同时还能培养学生的集体意识以及团队精神,致使学生能够综合性的全面发展...
50.
初中数学课堂教学有效性的研究
作者:
王科
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
84
摘要:
课堂教学过程中的有效性是提升教学质量和教学效率的关键环节.通过提升课堂教学的有效性能够在同等时间和同等精力投入下达到最佳的实践教学效果.通过提升课堂教学的有效性能够更好的实现课堂教学目标,并...
51.
小学语文高效课堂的构建措施
作者:
张敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
91
摘要:
教无定法,但贵有法.语文教学要注重在课堂上引导学生,让他们在课堂上做到身动、心动、神动,就能充分激发他们学习的新知识的兴趣,并逐步养成勤于观察、善于思考、有效运用语文知识的习惯.高效的课堂还...
52.
浅析幼儿园教学语言中的问题与对策
作者:
盛科飞
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
105-108
摘要:
调查发现,教师日常教学语言上有许多不合理因素,直接影响着教学活动中的师幼关系和教学质量.为此,我们借助课例不断反思他人或自己的言行,来进一步引发教师对教学语言问题的关注,以起到优化教师教学语...
53.
中班幼儿主体性发展的探索研究
作者:
刘茜薇
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
109
摘要:
"幼儿是学习的主体,教师只是一个引导者、观察者、参与者、指导者."这一句话在笔者还是学生的时候,总觉得这是一个很简单的问题,直到工作后才明白这句话的深刻含义,也更进一步的体会到要真正地做到这...
54.
小学语文情境作文教学指导探究
作者:
王忠明
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
118
摘要:
对于小学语文教学而言,作文教学一直占据着十分重要的地位,但是当前大部分作文教学课堂中,仍采取的是以教师为主体的教学模式,没有体现出学生的中心地位,因此作文教学的效果也不够好,学生很难在写作中...
55.
浅析高中生物科学思维素养的内涵及培养策略
作者:
吴成义
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
124
摘要:
培养学生生物科学思维素养,是高中生物教学的重要目标,也是培养学生生物学科核心素养的应有之义.本文从生物科学思维素养角度出发,阐述了其内涵,并提出了一些教学策略,期望可以提供有效参考.
56.
浅析基于核心素养的高中美术鉴赏教学策略
作者:
张琛菡
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
127
摘要:
高中美术鉴赏教学中,教师要加强对学生能力的培养,让学生能够不断提高自身能力能力的同时得到更好地成长.本文对核心素养下的高中美术鉴赏教学进行了简要分析,以期与各位同行共同探讨.
57.
中职美术基础教学中学生观察能力的培养
作者:
王义
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
128
摘要:
对于人类而言都是通过自己的眼睛去观察这个世界,认识这个世界.这就说明了观察能力对于人类的重要性,尤其是对于中职的美术课基础教学来说,美术基础课是中职学生课堂学习过程中必不可少的知识和内容.在...
58.
在英语学习中逐步培养中技生的职业素养
作者:
张志麟
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
129
摘要:
近些年来,国家大力发展职业技术教育,提出了职业教育应"以服务为宗旨、以就业为导向",特别是中等职业教育发展迅速.用人单位招聘员工时,在看重毕业生专业技能的同时,更加关注毕业生的职业素养.因此...
59.
浅谈数学教学中学生逻辑思维能力的训练与培养
作者:
陈宏海
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
132
摘要:
随着教育事业的不断发展,初中数学教学正面临着全面的革新.在新课改的背景下,要求初中数学教师在传授学生相关数学知识、技能的同时,注重培养学生的逻辑思维能力.在初中数学教学过程中培养学生的逻辑思...
60.
职业院校学前教育专业钢琴伴奏能力培养的研究
作者:
彭静琳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2018年20期
页码: 
135-136
摘要:
职业院校学前教育专业是为幼儿机构培育人才,专业针对性强,对学生的素质要求高.钢琴伴奏是学前教育专业学生的必备技能,为了培养学生的钢琴伴奏能力,提高教学效率和质量,本文从分析现状到找出问题,提...
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