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学周刊B版2014年第6期出版文献
出版文献量(篇)
13714
总下载数(次)
6
学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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目录
31.
后进生转化中对学生不交作业的原因与对策分析
作者:
权骞
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
8-8
摘要:
教育教学工作需面对全体学生,在后进生转化工作中,学生不交作业的现象十分普遍。本文就针对学生不交作业的情况从教师自身的原因、学生个人因素、外部环境因素等方面进行剖析,探索提出了一些解决对策,从...
32.
浅谈中学班主任工作的艺术性
作者:
李冬洁 郑刚
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
10-10
摘要:
班主任是班集体的管理者,班主任工作中的管理艺术、沟通艺术、语言艺术和批评艺术等方面能力的提升会对班集体的形成、发展和学生的成长产生深刻的影响,因此要着力提升班主任工作的艺术性。
33.
小学班主任的角色定位
作者:
李培冲
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
14-14
摘要:
班级,是教育体系中最小的单位,也是教育工作者实施学校教育的基本单位。作为班主任,不仅要承担起一个班级的教学任务,还要承担起班级管理的任务,协调好师生的关系。由于小学生还处于懵懂时期,因此更需...
34.
依据企业岗位及人才需求转变光伏技术专业教学内容
作者:
张军芳 杜鹏 郑永春
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
27-27
摘要:
根据光伏产业的发展情况,可对光伏技术专业进行教学内容的改革。本文以河北英利和晶澳等企业的内部岗位模式和光伏产业发展的最新趋势为依据,提出了如何根据现有的专业课程来改善光伏技术专业的教学内容。...
35.
论高中语文教学中如何提高学生的阅读水平
作者:
杜玉敏
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
34-34
摘要:
在高中语文教学中,通过提高学生的阅读水平,培养学生良好的阅读习惯,注重学生的个性化阅读与审美体验,以此来达到提高学生的语文综合素养,陶冶学生的情操,完善学生的自我人格的目的,是每一位教师所应...
36.
如何适时地鼓励学生
作者:
张延荣
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-42
摘要:
鼓励,作为一种教学手段,特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围方面,具有突出的效能。适时、充分、恰当地对学生进行鼓励,往往会收到事半功倍的教学效果。
37.
试论高中体育教学中心理暗示的运用
作者:
张瑶 杨素华
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
43-43
摘要:
心理暗示是激发学生学习兴趣、培养学生良好心态的有效途径。本人从事高中体育教学工作多年,在此就心理暗示在体育教学过程中的具体运用谈谈自己的看法,以供参考。
38.
细心走四步轻松鉴诗词--诗词鉴赏中的“四步学习法”初探
作者:
陈四海
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
44-44
摘要:
诗词鉴赏是初中语文教学的重要组成部分,但多年来仅仅停留在读一读、讲一讲、背一背的较低层次上,对学生诗词鉴赏能力的培养和提升明显不够。本文重点从“知诗人,解诗题;扣字眼,明诗意;想意境,悟诗情...
39.
让课堂绽放生命的色彩--“四环三步”教学模式之我见
作者:
王晓峰
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
47-47
摘要:
国家实施新课程改革以来,我校一直致力于课程改革的研究与实践,在汲取其他学校先进经验的同时,立足于本校实际情况和特色创立了“四环三步”课堂教学模式。该模式以“自主学习”“合作学习”“展示提升”...
40.
试论如何提高初中数学教学效率
作者:
赵令平
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-56
摘要:
随着新课程标准的实施,如何提高数学课堂教学效率已经成为了广大初中数学教师普遍关心的热门话题。笔者根据个人的实践经验,对此做了较为深入的研究,希望能为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴。
41.
浅谈中职院校Photoshop教学中的体会
作者:
杨永攀
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
57-57
摘要:
随着视觉文化时代的到来和计算机技术的不断发展,利用计算机进行图形图像的处理已经在社会上形成了一股热潮。在众多的图像处理软件中,Photoshop以其超强的功能和独特的魅力吸引了越来越多的各类...
42.
如何提高初中英语教学效率
作者:
谢维嘉
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
59-59
摘要:
英语是初中阶段的一个主要课程,也是中考的重要组成部分。然而,由于缺乏一定的语言环境,学生对此往往缺乏信心和毅力,这就导致英语课堂的教学效果始终不够理想。作为英语教师,我们有必要利用各种有效的...
43.
如何在初中英语教学中巧妙渗透创新教育
作者:
韩玉
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
77-77
摘要:
作为新时期的教师,我们要顺应时代的要求,与时俱进,采用新的教学模式来培养具有创新能力的新型人才。作为三大基础学科之一的英语教学更要构建新的模式,不断探索新的教学方法,努力培养出社会需要的创新...
44.
让课堂成为学生情感体验的舞台
作者:
李美香
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
81-81
摘要:
45.
关于高中语文与信息技术整合的概述
作者:
欧阳波
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
84-84
摘要:
当前,在信息技术的辅助下,高中语文教学有了多方面的改进,不再是当初那种传统、单一的教学模式,而是通过多种渠道、多个角度使语文教学呈现出了新的面貌。本文先从传统语文教学联系入手,探讨了多媒体技...
46.
探究小学语文阅读教学
作者:
胡修旺
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
115-115
摘要:
小学阶段虽然学生社会阅历少,知识掌握得少,却是儿童思想能力等各方面发展的一个关键时期。这期间只有学生养成良好的语文阅读习惯,才能为学生以后的学习和生活打下良好的基础。因此,在语文阅读教学中,...
47.
浅谈新课程标准下的教学改革之路
作者:
王军红
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
123-123
摘要:
随着新课程改革不断深入,人们对其仁者见仁,智者见智,本文结合笔者在一线执教过程中所得实践经验,主要论述了学校教师团队培养、教学改革、教学理论等方面的内容,以期与广大同行交流,共同进步。
48.
创新中学体育教学模式,提高教学质量
作者:
邵逸平
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
126-126
摘要:
提高教学质量,提升学生的身体素质是体育教学的根本目的。中学阶段是学生综合素质发展非常重要的阶段,因此,本文从体育教学中存在的问题着手,探究了如何创新教学模式,以提高教学质量,让学生真正热爱体...
49.
创设情境,激活初中数学课堂教学
作者:
李霞霞
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
140-140
摘要:
初中数学课堂教学采用情景教学法,是通过创设情境为学生营造轻松愉快的、自主、合作、探究的数学学习环境,以激发学生数学学习兴趣,启迪其智慧,发展其思维,增强其发现、探究的求知欲,唤醒其质疑、猜想...
50.
高中物理教师如何进行实验教学
作者:
杨小江
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
173-173
摘要:
在高中物理教学中,实验是至关重要的教学环节对学生操作能力和知识素养的培养、提高发挥着相当重要的作用。加强物理实验教学,培养学生实验操作能力,通过物理实验让学生明白物理现象的产生原因是大势所趋...
51.
论初中化学中的实验教学与基础理论
作者:
尧燕
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
175-175
摘要:
初中化学,是初中生接触的一门新的学科,它具有新的知识体系和新的教学模式,往往会在激起学生学习兴趣的同时,也让学生不知如何下手,使一部分学生丧失对化学学习的兴趣,从而放弃这门学科。作为教授这门...
52.
浅谈新课程下高中语文选修课的教学
作者:
张国祥
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
176-176
摘要:
新课程语文教学重视学生在学习中的主体性位置,关注学生在课堂上对于知识内容的详细理解与个性化体验,并提出了高中语文选修课程的教学方式。选修课是语文教学中十分关键的构成结构。在语文选修课程教学过...
53.
在化学实验教学中培养学生的问题意识
作者:
陈秀琴
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
177-177
摘要:
化学教师应该在实验教学中提出问题,鼓励学生思考和动手,开展课后讨论,努力作到动手和理论结合,提出问题,发现问题,设计实验并通过实验验证自己的假设,从中获得探究的乐趣,以此培养学生的问题意识。
54.
浅析影视资料在高中历史教学中的应用
作者:
赵永青
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
178-178
摘要:
新课程改革目标要求高中历史教学要摒弃过去那种教师讲学生听,以教师的思路为准绳,记下教师要求掌握的重点,然后强记的填鸭式学习模式。新课程标准要求在新形势下,要利用现阶段的科技手段,倡导课堂教学...
55.
小学语文德育教学探究
作者:
王佳毅
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
183-183
摘要:
新时期小学语文德育教学已经成为教育教学发展不可推卸的责任。因此传统教育思想应进行不断的改变与革新,加大德育教学的成份。本文结合“小学语文德育教学探究”这一课题进行积极探索,希望对后续研究过程...
56.
初中语文阅读教学中的情感渗透
作者:
陈斌
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
186-186
摘要:
新时期初中语文教学改革对阅读教学过程提出了新的要求,将学生情感过程的培养作为了教学发展的主要方向。本文将结合初中语文阅读教学中的情感渗透这一内容展开相应的探索,希望对广大学者的继续研究与探索...
57.
小学美术教学中如何培养学生的美感
作者:
王彦霞
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
214-214
摘要:
小学阶段开设美术课程,不仅有利于培养学生的创造性思维,更能让学生对美有进一步的了解,形成一定的美感。本文中笔者结合自己的教学经验,就小学美术教学中如何培养学生的美感探究一二,以期为广大美术教...
58.
浅谈多媒体在初中美术教学中的应用
作者:
徐灏
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
215-215
摘要:
随着社会的快速发展,多媒体技术在初中美术教学中的应用也越发广泛,它充分适应了现代科学技术的发展,且全面满足了现代教育教学的要求。因此,在现阶段的初中美术教育教学中,教师应当充分运用多媒体来进...
59.
高中音乐教学中存在的问题及对策研究
作者:
赵洁
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
218-218
摘要:
教育部于2003年颁布了《普通高中音乐课程标准(实验)》,这不仅对促进学生全面发展、推进音乐教育进程以及音乐教学改革产生了积极的推动作用,也对教师教学提出了新要求,要求教师遵循新课程标准理念...
60.
培养幼儿阅读兴趣与能力的策略
作者:
刘艳
刊名:
学周刊B版
发表期刊:
2014年6期
页码: 
227-227
摘要:
幼儿园时期是儿童智力发育的最佳阶段,此时幼儿的接受能力强,对于阅读的东西记忆深刻,我们应巧妙利用这点,通过选择适合幼儿的书籍、培养他们的阅读兴趣,使他们在阅读的过程中提升创造性思维,养成良好...
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