运动期刊
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20

运动

Sport

主办单位:
北京体育大学
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
出版周期:
半月刊
邮编:
100084
地址:
北京市海淀区信息路48号
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16661
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  • 作者: 何志林 玄刚 靳明
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  3-5
    摘要: 运用文献资料法、实地访谈法,从上海市青少年女足的管理建设、人员队伍建设、训练建设、竞赛建设、体教结合建设等多方面进行调研与分析,归纳出相关对策,以期能更好地促进上海市青少年女足的良性发展,并...
  • 作者: 刘海亭 徐连海
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  8,138
    摘要: 体育课堂教学中,由于学生的知识水平、兴趣爱好、性格特点、身体素质等各方面不同,他们在课堂中的表现必然会千差万别,加上体育课大部分都是在外面上,受外界环境影响较大,课堂教学中出现一些突发事件和...
  • 作者: 王彦毅
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30-31,71
    摘要: 本文从笔者学校跳高运动员专项弹跳力的角度出发,通过实践测试和资料分析发现,跳栏架与跳深能够很有效地发展弹跳力,并从生物力学与统计学方面分析.
  • 作者: 苏近阳
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  48-49
    摘要: 本文从对贵州省山区中学生中长跑运动员的基本情况分析入手,在充分了解运动员基本情况的基础上,提出有针对性的提高山区农村中学生中长跑成绩的有效途径.
  • 作者: 沈田田 黄维
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  55-56
    摘要:
  • 作者: 董青
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57-58
    摘要:
  • 作者: 段斌
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  60-61
    摘要: 本文采用文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过对潍坊新华中学初二年级(11)班的体育课实施异质分组的实验教学,对初中二年级(10)班实施传统教学模式进行教学,将两者的体育...
  • 作者: 於飞芸
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-63
    摘要: 通过对600名初中女生进行有关体育课堂参与的调查,试图分析出其影响因素,并据此提出相应解决对策.
  • 作者: 宋军 邓艳艳
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  69-71
    摘要: 通过对常州市中学生体育锻炼主体意识影响因素的回归分析,结果显示,健康知识教育、体育教学、家人对其体育锻炼的态度、家人的体育锻炼习惯、大众传媒等因素对健康意识的影响相对较大;体育教学、健康知识...
  • 作者: 孙殿恩
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  72-73
    摘要: 通过文献资料法与问卷调查法,调查了高级中学田径教学中的师生关系.研究认为,学生对教师的专业知识、勤奋工作以及业务水平给予了较高的肯定,教师对专业知识、组织能力的要求不断提高,师生间存在沟通少...
  • 作者: 曹军勇
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  73-75
    摘要: 研究通过足球普修课结构化与定向化教学方法与常规教学方法的实验对比,获取客观的指标进行定量分析,尝试结构化与定向化教学方法对足球普修课教学效果及学生成绩的影响.实验结果表明,结构化与定向化教学...
  • 作者: 康华养 徐振文 陈泉宇
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  76-77,51
    摘要: 笔者通过对健美操的选课动机、如何提高心理素质和将心理训练引入教学进行了相关论述,并结合女大学生选项健美操课程的心理动机分析,发现健美操教学对女大学生心理产生影响主要表现在表现欲望的提高、自信...
  • 作者: 包云 盛杰 陈金凤
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  80-81
    摘要: 截至到2011年1月,江苏联合职业技术学院下设42所五年制高职校和29个办学点,在校五年制高职学生近20万人.以常州市五年制高职校为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法和访谈法,对五年制高职...
  • 作者: 王雪
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  96-97
    摘要: 打造体育的高效课堂,要找准教学目标,贯彻好课堂常规,科学利用运动负荷,建设好练习小组,还可以借鉴其他学科,同时重点提高个人素质.
  • 作者: 林顺南 黄盛木
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  98-99,105
    摘要: 体育教学是一个教与学的师生双边互动过程.教师在教学中起着主导的作用,具有传道、授业、解惑之功能.如果教师想要在教学中起到主导作用和传道、授业、解惑之功能,就必须在实践中不断地提升自己的实践水...
  • 作者: 丛永胜
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  100-101
    摘要: 本文用文献资料法、调查法,从敬业重德,做好学生学习典范;激情投入,调动学生参与热情;精思妙想,组建模块教学内容;创造机会,搭建培训科研平台;改善设施,保障课堂有效教学;妥善处理,体育意外伤害...
  • 作者: 陈秀华
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  106-107
    摘要:
  • 作者: 杨银儿
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  108-109
    摘要: 教学内容的管理能力是体育教师必须具备的重要教学能力之一,是管理好课堂的核心因素.本文从管理好课堂的角度出发,将教师对教学内容的管理分为课前教学内容的准备管理、课中对教学内容的处理管理及课后对...
  • 作者: 郁坤玲
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  110,107
    摘要: 笔者多年来有幸多次参与相关“体艺2+1”体育类项目开展的方案制定、方案实施、经验交流、现场推进等工作.对该活动的有序开展,产生些许思考,以供研讨.
  • 作者: 罗腾岳
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  116-117
    摘要: 基于中小体育教师专业能力概念的界定理解、现状分析,笔者对中小学体育教学专业能力提高提出了3个策略,即努力营造有利于体育教师自我专业发展意识形成的氛围、努力构建合理有效的体育教师专业能力评价机...
  • 作者: 贺建龙
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  120-121
    摘要: 本文综述已有的关于通过体育运动来治疗抑郁症的有关研究成果,为提高人体心理健康水平和预防抑郁症提供参考.
  • 作者: 郭艳华
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  122-123
    摘要: 本文结合健美操运动项目的特点和教育心理学的有关成果,阐述学生在健美操教学、练习中的所出现的羞怯心理的表现、成因,结合多年健美操教学经验具体探讨了克服羞怯心理的对策方法,从而促进学生身心健康.
  • 作者: 蒋红英
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  124-125
    摘要: 在深化学校体育教学改革中,教学方法的改革和创新起着十分重要的作用.许昌卫生学校自2009年在体育教学中尝试性的实施“多元互动”教练法,让学生在学习中获得成功的体验,有利于突显学生的主体地位和...
  • 作者: 张卫平 王春燕
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  143-145
    摘要: 本文从女性身体审美观的角度和目前我国女性体育锻炼参与的状况进行分析研究,以期找到其关联性,为促进女性积极投入到体育锻炼中来提供理论参考.
  • 作者:
    刊名: 运动
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  前插4,前插3
    摘要:

运动基本信息

刊名 运动 主编 梁林
曾用名
主办单位 北京体育大学  主管单位 国家体育总局
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1674-151X CN 11-5651/G8
邮编 100084 电子邮箱 bsup@163.com
电话 010-62967952 网址
地址 北京市海淀区信息路48号

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