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阅读与鉴赏(下旬刊)2010年出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏(下旬刊)
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阅读与鉴赏(学术版)
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121. 浅谈寓言类新材料作文的写作刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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122. 在语文教学中如何培养学生的"问题意识"刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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123. 浅论中职语文教学中对学生健康人格的培养刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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124. 让想象之花绽放语文课堂刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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125. 适时引导,提高学生语文综合能力刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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126. 语文新课导入浅谈刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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127. 加强教学研究,提高语文教学质量刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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128. 潜心学语文,不妨用"五法"刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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130. 多媒体技术对语文教学的影响刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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131. 诵读让语文课堂更有魅力刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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133. "夜久语声绝,如闻泣幽咽"新解刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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134. 指导小学生课外阅读之我见刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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136. 作文教学之我见刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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137. 浅谈小学语文阅读教学的自然生成刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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138. 作文教学浅见刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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139. "而"的用法辨析刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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140. 浅谈句子衔接刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 高考中常见的句子衔接(连贯)题型有语境类、非语境类两大命题类型.语句衔接既考查了语句间的连贯,又考查了对多个语言单位的排序组合:这种排序组合,既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容,逻辑联系...
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： "披文入情"是解读文学作品的有效方法."披文入情"即从文章的语言入手,探讨作者在作品中的"情意".鲁迅在其文章中写到不同人物的"偷".从描写"偷"的语言入手,我们可以看到隐舍其间的不同的意蕴...
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142. 小说的情节之美刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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143. 古典诗歌教学探幽刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 古典诗歌鉴赏教学要正确处理内容和形式的关系.既要品味作品的语言,捕捉诗歌的表达技巧,感受诗歌这种有声艺术特有的美感;又要理解作品的内在情思,感受意境和构思之巧妙.论文从"诗言"、"诗境"、"...
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144. 浅谈李清照词、诗情感特征差异之形成原因刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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145. 诗词中的意象和意境刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 许多经典的古典诗词,在抒发思念之情时,往往不从正面着笔,而是采用从对方的角度着笔的方式,这种手法在文学上称为"对面着笔法".本文以一些常见的诗词为例,具体分析运用这种抒情方法的艺术效果.
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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148. 灵活运用情感教育方式努力提高语文教学效果刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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149. 浅谈语文教学的主体性问题刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
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150. 语文教学应发挥语文报刊的作用刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2010年4期页码:摘要：
阅读与鉴赏(下旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(学术版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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