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阅读与鉴赏(下旬刊)

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曾用名：阅读与鉴赏(学术版)

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2010年

1. 论性状借代——从苏轼词句"多情应笑我"的解读说起

作者：郝荣斋

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 3-6

摘要：在古代汉语中,借事物的性状相代是借代的一种基本类型,属于"旁借",包括属性借代、色彩借代和状态借代等方式.它主要分布在韵文语体中,基本表达功效是简洁语词、突出性状、协调声韵.它有别于"借事物...
2. 《种树郭橐驼传》四美探析

作者：徐云

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 7-8

摘要：
3. 《荷叶母亲》中颜色象征意义初探

作者：赖小珍

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 9,8

摘要：
4. 巴金散文《小狗包弟》的结构艺术

作者：方来龙

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 10,15

摘要：
5. 茅盾的散文诗

作者：吴永福

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 11

摘要：
6. 浓墨重彩画长江——略谈《长江三日》的色彩描写

作者：王翠芹

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 12

摘要：
7. 创造性思维在初中文学作品欣赏中的培养

作者：季金凤

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 13-14

摘要：
8. 中学语文研究性学习摭论

作者：王晓丽

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 14-15

摘要：
9. 春风化雨——让我们的课堂评价充满激情

作者：夏近芳

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 16-17

摘要：
10. 浅谈语文教学中实施情感教育的途径

作者：王安生

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 17-18

摘要：在语文教学中实施情感教育是十分必要的.语文教学中,教师可以通过创设情感氛围、激发审美情趣、满怀深情的讲授、声情并茂的朗读等途径对学生进行情感教育.
11. 例谈初中语文课堂中的"先学后导,问题引领"

作者：叶蓓

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 19-20,27

摘要：
12. 语文高效课堂的达成策略探讨

作者：曹鸿斌

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 21-22

摘要：高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是在教学实践中教师要主动追求课堂教学的高效率、高效果、高效益.打造语文高效课堂要精心提炼语言,用语言去打动学生,收获精彩;要合理设置情境,用互动去...
13. 参与——让学生"活"起来

作者：陈敏敏

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 23-24

摘要：当前在新课改理念的影响下,课堂教学领域推陈出新,涌现了各种教学样式,带来了课堂教学的新气象,推动了新课程改革的步伐.对在新课改理念下,实施参与式教学模式的点滴体会做些总结.
14. 如何在语文教学中实施素质教育

作者：吴红梅

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 25-26

摘要：
15. 敏捷的思维和丰富的学识是课堂教育机智的关键

作者：庄士玉

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 26-27

摘要：
16. 有效提问,课堂教学永恒的话题

作者：陈美春

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 28-29

摘要：
17. 浅谈语文教学中的拓展延伸

作者：何品芳

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 30,42

摘要：
18. 构建高效阅读教学课堂的几点思考

作者：杨绍会

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 31-32

摘要：阅读教学是初中语文教学内容中的一个重要组成部分,对于提高学生的听、说、读、写能力具有重要作用,因此语文教学应当重视阅读教学.结合平时教学中的体会和学生在阅读训练中出现的问题,谈谈自己对阅读教...
19. 文本阅读因关注细节而精彩纷呈

作者：刘文彪

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 32-33

摘要：
20. 从封闭走向开放——谈职高语文阅读教学

作者：王琳琳

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 34,38

摘要：
21. 在初中语文教学中如何调节学生的阅读心理

作者：王文英

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 35,18

摘要：
22. 语文阅读迁移刍议

作者：方明

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 36

摘要：
23. 自主阅读:我参与,我精彩

作者：袁江涛

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 37-38

摘要：
24. 试论叶圣陶阅读教学思想在实际教学中的应用

作者：许桂花

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 39

摘要：
25. 浅谈初中语文朗读训练的有效性

作者：杨志玲

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 40-41

摘要：
26. 浅谈李白政治失意对其诗歌创作的影响

作者：李少辉

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 41-42

摘要：
27. 一路风光皆精彩——高中诗歌教学模式探究

作者：李国才

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 43-44

摘要：
28. 一幅开阔、恬淡、清新的秋之图——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》赏析

作者：胡丽芳

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 44

摘要：
29. 独特浓炽的爱国情怀——读《炉中煤》

作者：刘金珠

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 45

摘要：
30. 明晰诗歌艺术手法,梳理诗歌答题技巧——古代诗歌艺术手法鉴赏常用术语浅析

作者：叶玉红

刊名：阅读与鉴赏(下旬刊)

发表期刊： 2011年1期

页码: 46-47

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阅读与鉴赏(下旬刊)基本信息

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