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英语广场2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
英语广场
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Enclish Squqre
本杂志定位于中初级英语学习者,本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀刊物
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
3690
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目录
1.
上古汉语谦敬称谓英译:适应与选择——以《孟子》刘殿爵译本为例
作者:
张华
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
3-6
摘要:
谦敬称谓是中国上古时代礼貌语言词汇的主体和核心,具有时代性和民族性.这类礼貌词汇的英译无疑是先秦典籍英译中不可回避的难点之—.以先秦典籍《孟子》为例,本文借助统计法,详尽统计并定性分析了华人...
2.
中英旅游广告口号的比较与翻译
作者:
张瑶
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
12-14
摘要:
当今旅游俨然已成为人们一种新的生活方式,而旅游业又全靠广告支撑,满目可见的…醉’美贵州”“好客山东”“活力广东”“灵秀湖北”等地方旅游形象宣传片,无不昭示出旅游广告的重要地位.研究中英旅游广...
3.
商务英语口译中的跨文化意识及口译策略
作者:
骆紫燕
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
22-23
摘要:
随着世界经济一体化的发展,中国也加入了世界贸易组织,成为推动经济全球化的一员,中国的社会主义市场经济也得到了飞速发展,对外进出口贸易总额也位居世界前列,中国对外贸易的发展也使得商务英语口译的...
4.
莎翁剧作中“精明”的“斯”字辈儿——以《哈姆雷特》中的汉译人名为例
作者:
刘艳梅
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30-32
摘要:
戏剧大师莎士比亚的四大悲剧早已为文学爱好者,特别是戏剧文学爱好者所熟知.其中,四大悲剧之首的《哈姆雷特》更是以它跌宕和匪夷所思的故事情节而闻名于世,堪称戏剧界之翘楚.让它拥有如此魅力的剧中各...
5.
论《困卦》的宏观连贯机制
作者:
付永 戴宁熙
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
37-39
摘要:
通过统计“困”“曰”“也”“象”等字在《困卦》中出现的频率,立足于张德禄(2006)完善的八种宏观连贯原则,本文初步探究了《困卦》的宏观连贯机制,揭示其语用和哲学内涵,对研究古汉语语篇运作机...
6.
基于语料库的中国理工科硕士生学位论文摘要中连接词的使用研究
作者:
刘品含 刘芹
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
39-41
摘要:
本文基于自建中国理工科硕士毕业论文摘要语料库和英语本族语理工科硕士学位论文摘要语料库,对比分析了中国理工科硕士和本族语理工科硕士的连接词使用情况,考查了两个学位论文摘要语料库中连接词的使用特...
7.
从艺术特色角度比较马维尔与叶芝——以《致羞涩的情人》和《当你老了》为例
作者:
史卓然
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
44-45
摘要:
20世纪的英国诗坛,叶芝是颇负盛誉的现代主义诗人,他的代表作《当你老了》多次被改编成歌曲,咏唱成经典的爱情赞歌,广为传颂,深受大家喜爱.安德鲁·马维尔作为玄学派诗歌的代表人物,同样著有一首风...
8.
高职院校英语教学方法手段和考核评价方式的改革
作者:
于陈辰 刘艳君 魏学红
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46-50
摘要:
大学英语教学承担着重要的培养英语人才的任务.为了实现这个目标,大学英语教学改革势在必行.在互联网深刻影响人类社会发展的大背景下,大学英语教学也应该与时俱进,利用新型教学形式,如微课、慕课、翻...
9.
大数据时代英语专业教学中人本课堂的建构
作者:
李娟
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
56-58
摘要:
随着先进信息技术的高速发展,大数据早已悄然地走进我们身边,英语教学也在发生着翻天覆地的变化.慕课、移动设备、语言资料库等等大量和大数据紧密相关的载体正深刻地影响着英语教学的改革,而教学内容和...
10.
“文化走出去”背景下高职酒店英语教学中跨文化交际能力的培养
作者:
蔡海燕
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
59-60
摘要:
党的十八大号召实施“文化走出去”战略,这使我国各行各业对跨文化交际人才的需求日益迫切,尤其是作为对外经济文化交流形象窗口的酒店业.在此背景之下,我国高职酒店英语教学的当务之急是培养学生的跨文...
11.
基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式探究
作者:
柳景荣
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
65-66
摘要:
大学英语教学还存在很多问题,教学质量不理想.在网络环境下,要积极实现教学模式的改革,能够基于MOOC进行大学英语翻转课堂教学实践,为学生提供丰富的学习资源,引导学生自主进行网络学习,这对于提...
12.
慕课理论下的大学英语教学——以《创新大学英语读写教程》为例
作者:
吕凯 唐景春
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69-70
摘要:
慕课是伴随互联网而诞生的新型课程,它为传统的大学英语课程带来了全新的教学模式,大大提高了大学英语的学习兴趣和效果.本论文以《创新大学英语读写教程》中的课文为例,对慕课的优势进行了分析,也进一...
13.
探讨多元智能理论在高职英语教学中的运用
作者:
郑国凤 郑国桂
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
71-72
摘要:
受应试教育影响,高职学校生源的基础较为薄弱,给高职英语教学的开展带来了一定的困难;而多元智能理论的提出及应用,给当前高职英语教学带来了深远持久的影响.本文从多元智能理论概述及当前高职英语的教...
14.
护理英语教学中渗透英语文化教育的研究
作者:
蒋晓雯
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75-77
摘要:
随着经济社会的发展,英语文化在护理工作中的作用举足轻重,因此,高职院校的护理英语教学也必须加强文化教育.本文提出了若干在护理英语教学课堂以及课外活动中渗透英语文化教育的途径,能有效弥补目前护...
15.
刍议高校英语口语现状与改进措施
作者:
刘芳
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
84-85
摘要:
英语口语长期以来都是我国英语学习的重点与难点,也是高等院校教学任务的重中之重.由于受传统应试教育思想的影响,英语教学偏重于阅读与写作,对英语口语能力的培养不够重视,造成相当多的高校大学生的英...
16.
高校英语教研机构创新建设的思考
作者:
张璐
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
95-96
摘要:
随着经济全球化的深入发展,国际之间的交流变得越来越频繁,英语成为人们之间交流的重要语言媒介.英语教育,是现代教育中的重要组成部分,加强英语教学工作,培养学生们的英语知识运用能力和英语表达能力...
17.
向下的课程改革——以理工类专业英语教学为例
作者:
张环 杨林 王捷 许世超 赵世怀
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
99-100
摘要:
随着国际交流的日益频繁,英语作为一门国际通用语言在未来大学生就业中的重要性不言而喻.不断发展的市场经济对高校人才提出了更加苛刻的要求,对于理工类专业的学生来讲,语言本来就不是他们的强项,很多...
18.
高职英语教学渗透中国传统文化的相关探讨
作者:
徐田霞 李巧霞
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
111-112
摘要:
随着经济全球化的发展,世界文化不断交流与融合,英语作为国际通用语言,在高职教育事业中发挥着重要作用.当前在高职英语教学中,中国传统文化缺失的问题越来越突出,学生盲目崇拜英美文化,忽视中国优秀...
19.
生态语言学背景下高校英语语言学教学困境与措施
作者:
赵鑫
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
122-123
摘要:
在生态语言学背景下,高校英语教学属于微观、完整的生态系统.然而,当前的大学英语语言教学中存在着严重生态失衡问题,直接影响着高校的英语课堂教学质量与效果.本文基于生态语言学立场,针对高校英语语...
20.
民族文化价值取向在综合商务英语教学中的渗透
作者:
谭荣珊
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
128-129
摘要:
当前我国的综合商务英语教学,旨在培养立足于本土文化,具有较强商务基础和英语水平的商务交流性人才,此类人才具备良好的沟通能力,思想具有开放性、前瞻性,同时更需要较强的本土文化实力.在综合商务英...
21.
探究式学习在高中英语词汇教学中的运用
作者:
洪文兵
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
130-131
摘要:
作为高中英语教学中非常重要的一项内容,新课标对词汇提出了较高的要求,给学生的词汇学习也增加了一定的难度.在以往的词汇教学中,教师教学方式比较单一,学生学习起来比较吃力,而探究式教学方法的应用...
22.
新课程理念下的职教英语教学探索与研究
作者:
曾淑琴 窦晓晗
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
132-133
摘要:
分组教学法是按照学生的学习基础和能力,展开不同层次的训练,并对学习状况予以正确评价的一种科学的教学方法.该方法面向全体学生,满足中等职业学校不同层次学生的要求,从真正意义上做到了因材施教,是...
23.
巧用阅读策略,提升初中生英语阅读能力
作者:
沈春燕
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
143-144
摘要:
英语阅读作为语言输入的重要手段,在英语学习中起着重要作用.培养学生的阅读技能、提升英语阅读能力是英语阅读课教学的主要目标.这就要求教师在关注语篇的分析理解、语法知识点的同时,更要重视培养学生...
24.
浅谈如何使小学英语课内外活动生活化
作者:
吴艳
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
145-146
摘要:
陶行知先生认为:生活即教育.在他看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活结合才能发生作用.他主张把教育与生活完全熔于一炉,这恰恰也是我们英语教学应该前进的方向.英语是一门...
25.
任务型教学在初中英语阅读教学中的运用
作者:
曹玲彬
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
149-150
摘要:
阅读是初中英语教学的重点、难点,也是提升学生综合英语能力的有力平台.为了能够提升初中生的阅读能力、理解能力以及词语驾驭能力,英语教师应该积极开展任务型教学,通过合理布置阅读任务,帮助学生掌握...
26.
高中英语教学中培养学生自主学习意识的方法
作者:
傅晓萍
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
154-155
摘要:
高中生的学习特点与初中生存在巨大差异.初中生要在教师的要求和指挥下完成既定的学习任务,而高中生在实际学习过程中要更加积极主动地进行英语知识的学习,在此过程中及时发现和解决问题,在灵活掌握学习...
27.
高中英语阅读教学中语篇衔接教学促进写作教学
作者:
何秋华
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
157-158
摘要:
在高中英语教学中,阅读教学和写作教学是不可分割的两个部分,两者相互促进、相互提高.在阅读教学中渗透语篇衔接教学,将有助于提高学生的阅读能力,进而提高其对写作教学的理解;同时,也能进一步促进写...
28.
构建生命化的英语课堂及评价
作者:
林雪美
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
161-162
摘要:
课堂教学是对学生开展教育的主要方式.提高课堂教学质量是提升学生生命价值的直接途径.而根据生命价值本身所具有的生命意义来构建生命化的课堂教学是提高学生的生命质量和意义的主要渠道.生命化的英语课...
29.
“翻转课堂”教学模式在高中英语语法教学中的实践研究
作者:
罗丽虹
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
163-164
摘要:
本文从“翻转课堂”含义入手,对比传统课堂和“翻转课堂”之间的优劣势,结合高中英语人教版教材,对这一教学模式在高中英语语法教学中的应用做出探讨,最后结合教学实践对“翻转课堂”教学模式应用于高中...
30.
一节“我的模式我的课”的教学设计——以北师大版必修一第三单元Lesson1 Festivals为例
作者:
曹德珍
刊名:
英语广场
发表期刊:
2017年7期
页码: 
167-168
摘要:
在全国“我的模式我的课”高效课堂教学模式的影响下,我校结合新课程理论,探索出“1+3+x”的高效教学模式,在校园内推行.笔者尝试在“1+3+x”的高效课堂教学模式下,采用“四环五步教学法”来...
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1009-6167
CN
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