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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文首先介绍了语言研究的时间观问题,接着分析了《普通语言学教程》中体现出的索绪尔的时间观,随后论述了共时研究与历时研究的关系,最后从哲学的角度提出并论证了历时中包含有共时和共时中包含有历时的...
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32. 四字格成语的音韵对称与认知刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文对《汉语成语辞海》中四字格成语的音韵复沓形式进行了分类统计分析,并运用心理语言学方法对音韵复沓形式与认知的关系进行了实验研究.结果表明,包含不同音韵复沓形式的四字格成语占56.4％,包含...
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33. 《雷雨》剧中男女强化词使用的调查刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文以强化词为出发点,以《雷雨》剧中的八个主要人物为考查对象,对人物强化词的使用进行量化分析,指出:男性较女性更多地使用强化词;同性之间交流时频繁使用强化词;男性与异性谈话时,使用强化词较多...
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34. 带受事成分的不及物动词的考察刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文考察“做主、保密、当家、过目、降职、把关、帮忙、护航”等一类动词的句法语义属性,这类动词从语义关系上看,都可以带受事成分,但它们的受事成分又都不能做动词的宾语,所以是一种极为特殊的不及物...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年3期页码:摘要： 本文以“了2”为例,探讨理论语法与教学语法接口的操作步骤,落实“了2”这一重要语法项目的编纂与实施.在理论层面我们不囿于对“了2”作意义的表述及其在语法体系中的定位,而是从不同的角度对“了2...
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36. 文白异读与语音层次刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 全文分六个部分，即：一、文白异读的本质；二、文读与白读的范围；三、文白异读的调查途径；四、文读和白读的描写方法；五、方言语音层次的比较和整合；六、新的方言关系的描写。为了阅读方便，本文尽量利...
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37. 北京话古清人字归调历史及成因考察刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文以元代以来的几种韵书为材料，考察了北京话清入字归调的历史，指出：明末北京话清入字已经派入四声，清代北京话中清入宇归四声的比例与今北京话已经相当接近，并且明代以来的韵书中清入字都存在白读音...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文主要根据北京周边方言儿化韵和儿尾的类型及差异探讨北京话儿化韵的形成过程，并讨论北京话儿化韵分合的个人分歧问题，对北京话儿化韵的发展趋势作出分析，认为北京话儿化韵分合的个体差异是语音自身演...
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39. 多义范畴理解的语义互参模式刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 每一个语言范畴都是多义范畴，至少是具有数个潜势义项的多义范畴。多义范畴的理解遵循一个语义互参模式。这个模式包括存储、激活和互参三个过程。知识的存储形式是范畴网络，范畴网络是理解多义范畴的基础...
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40. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要：
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41. 刑事法庭调查中的填表式问句初探刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文基于对真实庭审语料的会话分析，探讨了刑事法庭庭审调查中一种特殊的疑问表达形式——填表式问句的语法特点及其蕴含的功能意义。这种问句的结构形式是“NP+”(名词组+降调)，与特指问句对应，但...
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42. 第二语言研究的效度刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 第二语言研究方法可以分成两大类：定性方法和定量方法。某项研究是否具有科学性，并非看该研究用的是定性方法还是定量方法，而应该看其内部效度和外部效度如何。本文分析和归纳了影响内部效度和外部效度的...
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43. 编写初级汉语教材的几个问题刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 以语法结构为纲，重视语义分析，揭示语用功能，这是对外汉语教学初级阶段教材编写要遵循的重要规则。此外，词汇量要有一定的限制；教材的练习要注意层次性。
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文分析了汉字的结构对称特点，阐述了研究结构对称汉字识别加工机制的重要意义；在综述已有关于结构对称汉字识别加工机制研究的基础上，提出了关于汉字识别的“多层次格式塔双向加工模型”的理论构想。
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45. 关于实况汉语教学的几个问题刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 实况汉语教学努力营造并充分利用汉语的习得环境，坚持教学过程的交际化，坚持使用真实、自然的语言材料，在汉语教学的同时，坚持国情文化的教学，在视听说三者的关系上相当灵活，在开设实况汉语教学的过程...
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46. 汉语水平口试信度的理论与实证研究刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 本文首先对影响第二语言口试信度的基本维度进行了理论分析，然后通过实验设计的方法，从评分一致性和准确性两个角度对HSK(高等)口试评分的信度进行了研究。实验结果表明：HSK(高等)口试的评分员...
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年4期页码:摘要： 2003年3月10日至12日，联合国教科文组织在巴黎总部举行关于濒危语言问题的专家会议。来自40多个国家的60多位正式代表以及各濒危语言基金组织的代表(其中有美国、英国、法国、荷兰、德国、瑞...
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48. "宁可"格式研究及其方法论意义刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文首先分析"宁可……也不……"格式中前后A、B项语义表示"利""弊"的四种不同类型,分别是"两利相权取其重"、"两害相权取其轻"、"两难相权取其优"和"利弊对照取其爱",并概括出该格式的语...
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49. 动词重叠式的基本意义刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文认为动词重叠式的基本意义是减小动量,这里的动量包括动作的时间长短(时量)、次数多少(频量)、力量轻重(力量)、社会价值的高低(价值量)等方面.这个量是一个主观的量、模糊的量.这样的意义概...
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50. 简讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要：
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51. 准形态词"一"和现代汉语的瞬时体刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： "一"在现代汉语中有一种极重要而常见的用法,即置于谓词性成分前,标示动作、行为、状态的"瞬时量",表瞬时实现,是瞬时体的标记;瞬时体典型的语法形式是可结句的[一V],不可结句的[一V]是非典...
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52. 《现代汉语置放动词配价研究》补议刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文在<现代汉语置放动词配价研究>(徐峰1998)的基础上,进一步讨论置放动词的配价问题.我们认为,一、在确定一个动词是不是置放动词的时候,必须严格遵守已经设立的语法鉴定框架.二、不能依据处...
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53. 中心语驱动短语结构语法评介刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文主要包括两个部分.第一部分讨论HPSG的基本原理.首先介绍用以描写自然语言符号的特征结构;然后解释一组制约短语和句子合格性的普遍原则.第二部分应用HPSG的基本原理描写一些较为复杂的语言...
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54. 书讯刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要：
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刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 自20世纪80年代以来,汉语词汇系统发生了显著的变化,表现在:(1)产生了大量新词、新语、新义;(2)各类词语的频繁"借用"和"移用".汉语词语的"借用"和"移用"现象在语言学上意味着汉语普...
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56. 结构主义与现代汉语修辞学刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 结构主义与汉语研究的关系可能始于20世纪30年代初现代汉语修辞学创立阶段,而不是30年代末的"中国文法革新讨论"时期.在很长一段时间里,由于种种原因,结构主义与汉语修辞学之间的关系是复杂的、...
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57. 对外汉语教学写作课初探刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 对外汉语教学初中级阶段的写作课跟母语教学的写作课有什么不同?写作课怎样才能更有针对性?本文用认知心理学理论分析话语形成的心理过程,指出这一心理过程实际上存在两个阶段.第一阶段是从话语动机到深...
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58. 篇章语言学与语段、语篇口语教学刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文运用篇章语言学理论对学生的语段、语篇偏误进行分析,归纳了对外汉语语段、语篇教学中的难点与重点,对现行的语段、语篇教学思路及训练方法作了进一步的探讨,并提出运用相关的篇章语言学理论,结合学...
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59. 关于第一堂汉语课的语言模式创建刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 本文针对对外汉语教学一个横截面--第一堂汉语课的特殊性,结合教学实践,根据教学对象的特点,从心理学的认知理论角度讨论这一特殊课堂中汉语语言模式的初创.重点讨论了模式初创的桥梁--零起点课堂的...
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60. 朗读教学与语感构建刊名： 语言教学与研究发表期刊： 2003年5期页码:摘要： 传统语言教学是以知识为中心的技能训练,但知识的获得不等于能力的获得.语言教学应该以语感为中心,朗读教学是提高学生语言的直觉感受能力的最佳方法.朗读教学的各个环节都应以语感构建为核心,同时以边...
语言教学与研究基本信息
| 刊名 | 语言教学与研究 | 主编 | 曹志耘 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 北京语言大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0257-9448 | CN | 11-1472/H |
| 邮编 | 100083 | 电子邮箱 | xb@blcu.edu.cn |
| 电话 | 010-82303575 | 网址 | www.blcu.edu.cn |
| 地址 | 北京市海淀区学院路15号 |
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