汉江师范学院学报期刊
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汉江师范学院学报

Journal of Yunyang Teachers College
曾用名: 郧阳师范高等专科学校学报(-2016)

影响因子 0.3179
本刊创刊于1980年,1998年7月,经国家新闻出版署批准,国内外公开发行。经过20年的发展,已成为集学术性、师范性、科学性、地方性为一体的面向国内外公开发行的综合性学术理论期刊。
主办单位:
汉江师范学院
期刊荣誉:
全国高职高专学报一等奖  湖北省优秀期刊  首届全国高职高专十佳学报 
ISSN:
1008-6072
CN:
42-1892/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
442000
地址:
湖北十堰市北京南路18号
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4748
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  • 作者: 黄钊
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  1-2
    摘要:
  • 作者: 邹守达
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  3-7
    摘要: 立足于时代和历史的高度,着眼于全球化趋势,可以发现和断言:党的统一战线不仅具有深厚广博的社会历史文化土壤,更具有无法估量的、巨大的社会发展价值.进入新世纪,要完成三大历史任务、实现中华民族伟...
  • 作者: 胡金波
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  8-10
    摘要: 江泽民关于社会主义文化建设的理论是在新时期对马克思主义的重大发展,它集中体现在"党要始终代表中国先进文化的前进方向"这一论断之中.先进文化是历史发展的合规律性与合目的性的统一.党的性质决定了...
  • 作者: 王道国
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  11-14
    摘要: 江泽民提出的"三个代表"是对我党近80年奋斗史的科学总结,它回答了面向21世纪我们"建设一个什么样的党,怎样建设党"的时代课题,指明了新时期党的建设总目标、标准和途径,是新世纪中国共产党全面...
  • 作者: 朱小兵 熊启珍
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  15-18
    摘要: 毛泽东思想是马列主义与中国革命和建设的实际相结合的产物,是中国化的马克思列宁主义.马列主义和优秀的传统文化都是毛泽东思想的来源,但前者是主要的.毛泽东思想主要来源于中国传统文化的观点是笼统的...
  • 作者: 甘毅臻
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  27-29
    摘要: 武当道教的养生活动是其宗教活动中非常重要的一面,是武当道教的最高宗旨--追求成仙长生的重要手段之一.在其各种宗教仪式等活动中,如宗教法事活动、生活习俗等等方面中,都蕴函着养生哲理.武当道教养...
  • 作者: 汤恩佳
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  30-32
    摘要: 弘扬儒家文化,建设精神文明,至关紧要而迫切.其中,弘扬孔子的文化思想、建立适应现代社会的道德体系、反对民族虚无主义和历史虚无主义是要中之要.
  • 作者: 余育德
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  33-37
    摘要: 在民族伦理价值思想史上,义利之间的种种矛盾是客观存在的,但总是以某一方面作出一定限制和牺牲为代价的.在新的历史时期,要处理好这一矛关键在于发扬光大民族的、革命的贵义精神,做到义利的高度有机统...
  • 作者: 杨雪骋
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  38-42
    摘要: 中国传统主流伦理道德的确立依赖于三大系统的相互配合:伦理道德的理念(本体)系统,伦理道德的范畴系统和伦理道德的辅助系统.道德辅助系统的主要功能是将道德理念和道德规范转化为人们的道德行为,起着...
  • 作者: 朴钟培
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  43-47
    摘要: 韩国传统文化的发展过程可以说是同中国文化交流的过程.汉字、儒学等中国文化两千多年前传入韩国以后,对韩国文化的发展产生了深远的影响.中国文化,经过韩国文化的吸收和再创造过程,逐渐变成了韩国自己...
  • 作者: 郑晓江
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  48-54
    摘要: 人生是生命和生活两大部分有机的统一体.中国传统人生哲学之内核是生命哲学,它既是儒学的核心,更是道家、佛教的主要论题.但是,仅仅关注于生命问题,乃至把生命视为人生的一切,必然走向对人之生活问题...
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  55-58
    摘要: 文化的精华部分集中表现为哲学.中华传统哲学的最大成就是人生哲学,儒家的人生价值追求集中体现为"三不朽"说.儒学之所以两千多年来具有持久和深邃的魅力,其重要一点就在于深切关注并回应当下的现实人...
  • 作者: 肖传琳
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  59-61
    摘要: 当代大学生的人格存在较多缺失,主要表现为主体价值错位、协调能力不和谐和心态失衡.传统文化中关于人性修养的理论对修复当代大学生的人格缺失有很强的针对性.中国的优秀传统文化是中华民族的母乳,大学...
  • 作者: 简玉金
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  62-65
    摘要: 随着科技的发展和老龄化社会的到来,人的安身立命的问题越来越凸显出来,人们对生命的意义与死亡的价值问题也越来越关注.通过对中国现代生死观的发展及其价值的分析,吸取中国传统文化的成果,为今天的人...
  • 作者: 唐明邦
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  66-68
    摘要: 讲孝道是中华民族的优良传统."五四"时期批判孝道是解放思想、提倡民主的需要.讲孝道可使家庭美德发扬为社会公德.有良好家庭道德陶冶,在社会上自能尊老爱幼,敬业乐群,遵纪守法,对安定社会意义重大...
  • 作者: 沈壮海
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  69-72
    摘要: 先秦儒家以其对欲的一定程度的肯定、对道的挚烈推崇、对由道而德的具体现实化过程中"欲"的前提与基石性作用的认识、对道的足欲作用的洞察,提出依道足欲、以道足欲,又以道制欲的主张,成为先秦理欲之论...
  • 作者: 倪愫襄
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  73-78
    摘要: 善恶范畴是中国传统思想史上的一对重要范畴,中国传统善恶观的内容也十分丰富.认真总结我国古代善恶观的历史演变与发展,发掘我国传统善恶观的合理内核,对社会主义精神文明建设仍具有现实意义.
  • 作者: 张明义 王道国
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  79-82
    摘要: 中国传统伦理如百川入海,内容丰富,积淀为民族意识.其核心是以德治国,体现在修身与治国的高度统一上.这种民族意识,对今天的以德治国仍有巨大的借鉴意义.以德治国,应结合传统伦理加强道德教育与道德...
  • 作者: 郭长华
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  83-86
    摘要: "孝"是儒家伦理学说中一个十分重要的道德范畴,其内容十分丰富.既有子女、晚辈对父母、长辈的孝养、孝敬、孝谏和尊老的孝行为,又有子女珍惜自己生命以慰藉父母的谨言慎行、建功立业以彰显父母的孝追求...
  • 作者: 刘昭军
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  87-92
    摘要: 孔子的思想既是现实的,又是超现实的.其现实性,来自于对当时社会状况的忧虑,其超现实性,在于他的思想方案是超时代的.孔子的理想始于个人,终于社会,希望每个个人都能成为君子式的高尚之人,由此才能...
  • 作者: 李惠钦
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  93-96
    摘要: 内容丰富的德政学说是孔子儒学理论体系中最可宝贵的一朵奇葩.从"爱民"到"富民"、从"教民"到"安民"、从"举贤"到"正政",这些内涵深刻的德政思想,无不如中天红日,光彩四射.它不仅在历史上曾...
  • 作者: 王立新
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  97-100
    摘要: 对于中国古代儒家学者为治世寻找公正和正义与法治和德治的关系问题,用现代人的眼光将其所取得的辉煌理论成就,放在传统社会的伦理框架内进行了学理上的分析,为现代社会管理以资借鉴.
  • 作者: 詹正发
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  101-104
    摘要: "法治化"不是"法律化"的同义词,"以德治国"也不是"人治"的复辟.在经历了无数次"人治"灾难之后,中国开始了法治化的进程;在依法治国取得举世瞩目的成绩时,江泽民同志又提出了"以德治国"的重...
  • 作者: 黄钊
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  105-107
    摘要: <易传>透露了无比深刻的世界观、人生观、价值观、道德观、政治观以及社会管理方面的学术思想,它集中体现了华夏先民们的伦理追求和人文意识,其中特别是"自强不息"的进取精神,"厚德载物"的包容精神...
  • 作者: 罗炽
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  113-119
    摘要: 分三个层面对"道德"范畴的形成及其内涵进行了历史考察,认为是道家老子最先将"道"升华为哲学范畴,认为"德"作为政治伦理范畴,形成于西周,较"道"为早."道德"连用虽散见于先秦典籍,但作为哲学...
  • 作者: 王作新
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  124-128
    摘要: 考察"野"字的形义结构、野与"社"以及"桑林"的关系、文献资料中的野合与民俗材料中的野合等,从而揭示野与野合伴随时代演进而发生的历史嬗变,并进而探索中国传统文化的一种奥秘.
  • 作者: 佘双好
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  129-134
    摘要: 中国传统教学方法主要是指我国古代以儒家教育为代表的一整套教育理论和方法,它有以下一些特点:一是"教"与"学"统一,教的方法即学的方法;二是以学生个体学习为基础的教育方式;三是学生学习有一个自...
  • 作者: 丁四新
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  135-140
    摘要: 帛书<缪和>可以分为三个相对独立的部分,第一部分是师生问答的内容,第二部分是"子曰"自述自释的内容,第三部分是<易>、史相发的内容.其中第一部分是该篇的主体,而后两部分则可能是逐步编入其中的...
  • 作者: 易德生
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  141-143
    摘要: <管子>中的相关篇章,都认为先秦"五谷"的形成与先秦小农生产模式的形成有密切关系;并从作物种植时间角度,着重探讨了"禾"(狭义的,本文以下皆同)、"稷"是同一物,"黍"与"稷"不同.
  • 作者: 李维武
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  144
    摘要:

汉江师范学院学报基本信息

刊名 汉江师范学院学报 主编 潘世东
曾用名 郧阳师范高等专科学校学报(-2016)
主办单位 汉江师范学院  主管单位 湖北省教育厅
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ISSN 1008-6072 CN 42-1892/G4
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