中国电力教育期刊
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中国电力教育

China Electric Power Education
曾用名: 电力高教研究|电力高等教育

影响因子 0.6648
《中国电力教育》是由中国电力企业联合会主管、中国电力教育协会主办、华北电力大学承办的面向国内外公开发行的期刊。国内统一刊号CN11-3776/G4,国际标准刊号ISSN1007-0079。杂志针对教育、培训和人力资源管理等领域开展学术理论研究、政策工作探讨和实用信息传递,是各级各类院校师生员工、培训机构人员和电力企事业单位从业人员及其他相关人员发表研究成果、展示风采成就和开展工作交流的理想平... 更多
主办单位:
中国电力教育协会
期刊荣誉:
首届《CJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1007-0079
CN:
11-3776/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102206
地址:
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
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  • 作者: 文艳
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  3-4,42
    摘要: 平衡记分卡在企业中得到成功运用。首先分析了平衡记分卡的平衡观和战略观在高校绩效管理的适应性,接着对高校平衡记分卡模型进行了设计,最后提出了三条平衡记分卡应用高校绩效管理的保障措施。
  • 作者: 钟玮
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  5-6
    摘要: 地方大学科技园是实行协同创新的有力载体。结合肇庆学院的实际,试图对地方大学科技园的协同创新功能进行探讨。研究表明地方大学科技园有自主创新的协作平台的功能、科技育人的试验场的功能、管理创新的服...
  • 作者: 李伟 李智军
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  12-13
    摘要: 推行8S管理是许多企业管理的重要手段,通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习活动,创造优雅的学习工作环境,形成良好的秩序和严明的纪律,从而减少浪费,提高效率。保定电力职业技术学院...
  • 作者: 向敏 岑明 胡向东 蔡林沁
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  29-30
    摘要: 自动化专业课程种类多,理论知识覆盖面大,导致多数学生以授课老师灌输为主的被动方式学习相关知识,进而影响到学生的学习兴趣和创新能力的培养。针对如何提高学生创新能力的问题,分析了当前阻碍学生创新...
  • 作者: 王璞玉
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  49-50
    摘要: 生命教育作为培养学生生命意识、体悟生命价值的重要载体,在其成长过程中起着至关重要的作用。生命教育不仅仅是一门独立的课程,更应该是与各门学科紧密相连的一门课程。提出对生命教育课程理念的全新构建...
  • 作者: 刘文胜
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  68-69
    摘要: 系统地给出了“PLC应用”课程改革的整体设计思路,通过在教学过程中实施“教学做一体”化教学模式,采用以项目教学法为主、其它方法为辅的多种教学方法,有效地调动了学生的学习主动性和积极性,提升了...
  • 作者: 廖年冬
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  72-73
    摘要: 双语教学可以提高大学生的专业英语水平和能力,使他们能更好地用英语掌握科学与技术。分析了“无线网络技术”课程国内外开设现状及意义,重点对该课程双语教材的选择、双语教学方式、双语教学内容设置、实...
  • 作者: 邵长友 陈丽敏
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  76-76,90
    摘要: 自动化专业重要专业课程的学习和应用都离不开C语言程序设计的基础,因此,在对自动化专业实施C语言课程教学过程中,应当有别于要求较高的计算机专业,也应该有别于作为通识教学的其它理工科专业。通过调...
  • 作者: 伊鹏 刘衍聪 张琳 马晓丽
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  84-85
    摘要: 图感思维和图感能力的培养和形成在工程图学课程学习中具有重要作用。对主要教学环节画图和读图过程中图感的形成过程进行了分析,在现有教学条件和课程设置的基础上引入图感培养环节,教学实践表明图感培养...
  • 作者: 孟延红 张付英 薛强 郑辉 陈钢
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  86-87,96
    摘要: 针对工业工程课程体系重知识传授、轻综合工程能力培养的现状,根据天津科技大学课程体系建设原则和经验,将工业工程课程体系分为通识教育、学科基础教育、专业教育和实践创新环节四大平台,提出在课程体系...
  • 作者: 马岚 高甲荣
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  88-90
    摘要: 水土保持专业的“工程水文计算”课程教学不仅具有概念抽象、实践应用性强及相关知识多等普遍特点,还具有侧重中小型水利水保工程、学生专业基础相对薄弱、学习要求相对较低等特点。教师在教学环节中,采用...
  • 作者: 徐颖秦 谢林柏
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  91-92
    摘要: 课程教学方式和内容的改革是“卓越工程师教育培养计划”中的重要组成部分。根据该计划的基本要求,从“自动控制原理”课程教学和实践的角度出发,以卓越工程师素养培养为导向,分析和研究了“自动控制原理...
  • 作者: 张继艳 熊飞兵
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  93-94
    摘要: 光学设计CAD是光信息科学与技术专业十分重要的实践性课程,课程分为理论与实践两大部分。对科学合理的设置理论与实践教学内容,在教学中以工程素质为导向,培养学生的工程素质与综合创新能力方面进行了...
  • 作者: 胡蓉
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  107-108
    摘要: 由于高考采用文、理分科考试,使得文科学生和理科学生的物理基础差距大,知识背景差异大。教师需因材施教,更有针对性讲授大学物理,以满足不同物理基础的学生需求。主要从教学内容、教学方式、考核方式和...
  • 作者: 王桂玲 费洪荣 赵雪梅
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  123-124
    摘要: 精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,也是衡量一所高校教学水平高低的重要指标。把建设精品课程作为带动教学改革的有效途径,分别从优化教学内容及更新教学方法和手段方面对“新...
  • 作者: 阿达依·谢尔亚孜旦
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  125-126
    摘要: “特种加工”是一门涉及面广、工程背景强的课程,针对“特种加工”课程的现状,从特种加工及其影响,辩证观点在教学过程中的应用等方面探讨了“特种加工”课程中的若干关键问题。
  • 作者: 侯立群 曾聪 李曰兵 贾玉琢 龚靖
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  127-128
    摘要: 网络资源建设对“钢结构”精品课建设的成败具有举足轻重的作用。在分析了当前精品课程网络资源建设存在的主要问题的基础上,提出了将混合教学模式与网络资源建设相结合、将卓越工程师的培养目标与网络资源...
  • 作者: 师楠 朱显辉 苑鹏涛 邳志刚
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  137-138
    摘要: 实验教学是培养学生实践能力和创新能力的重要教学环节。如何在有限的上课时间利用实验室资源提高学生的创新意识,培养学生的创新能力是对每一门实验课程的要求。针对电工与电子技术实验在教学中存在的问题...
  • 作者: 周红霞 张春芳 董东 郭瑞强
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  143-144
    摘要: 介绍了在物联网工程专业中射频识别技术课程的实践教学内容和原理,重点分析了基于无线射频与识别技术的实验方案和原理,设计了以CC2530为射频接收芯片、以MSP430单片机为采集微控制器、接收不...
  • 作者: 余发军 李伟锋
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  151-152
    摘要: “过程控制”课程实验部分占很大的比重,目前我国许多高校该课程的实验教学都是在水箱实验平台上完成的。针对水箱实验平台的缺点,结合独立学院的教学实际,论述了“过程控制”课程创新型实验教学的理论指...
  • 作者: 张谦
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  169-170
    摘要: 针对近年来工科电类专业本科生毕业设计环节的实施现状,分析了存在的问题及相应原因。从专业教育培养目标、就业大环境、学生个性化发展、教学细节管理等方面探讨了应如何对待毕业设计教学环节存在的问题,...
  • 作者: 张春丽
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  171-172
    摘要: 毕业设计是建筑学专业非常重要的实践教学环节,结合中原工学院现有的教学资源与人才培养目标的特色要求,进行了一系列的改革和实践,提高了毕业设计质量。要求毕业设计选题科学、真实,重视毕业设计过程管...
  • 作者: 孟艳春 戴素娟 王崇革
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  173-173,188
    摘要: 毕业设计(论文)是土木工程专业实践性教学环节中的重中之重。为了培养符合建筑市场发展要求的专业人才,介绍了提高土木工程专业毕业设计质量的可行方法--导师制,详细说明了其可行性和优点,并结合山东...
  • 作者: 王祖伟
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  176-177
    摘要: 江苏自考“专接本”创新教育模式已进入稳步发展阶段,要实现可持续发展,人才培养质量是关键。通过召开学生座谈会及学生问卷调查的形式获取毕业设计环节的实际情况,从中发现影响“专接本”毕业设计质量的...
  • 作者: 何卫忠 张卫东 相军
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  180-181
    摘要: 对目前本科毕业设计中出现的问题进行分析,并提出了一些提高毕业设计质量的管理措施。通过制定符合专业特点的毕业设计管理细则,加强毕业设计审题,采用末位淘汰制、盲审等管理措施,提高了毕业设计质量,...
  • 作者: 蔡杰
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  186-188
    摘要: 实践教学是培养应用型人才的客观要求,是实现学生综合能力培养的重要环节。而实践教学基地是建设教学体系的重要组成部分,是高等院校开展实践教学的必备场所。对如何加强实践教学基地建设进行了思考,并围...
  • 作者: 聂增民
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  208-210
    摘要: 指出并研究了大学生人文素质教育路径选择问题,采用案例形式分析了中国石油一建公司培养人、发展人的具体实践,提出大学教育需要重视和发挥人文课程的作用,重视高校教师人文素质的培养,积极营造浓郁的校...
  • 作者: 李大字 李宏光 汪晓男 金翠云
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  211-213
    摘要: 大学生科研训练计划是我国教育改革的一项重要内容,对提高大学生的科研素养,培养大学生的创新能力起到了积极作用。从组织管理、项目实施、训练时间和场所安排、相关政策等方面阐述北京化工大学信息科学与...
  • 作者: 颜娟
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  229-230
    摘要: 移动互联网的发展、智能手机的应用普及极大改变了在校大学生的生活学习方式。在手机网络的助推下,各高校研发应用的各类手机就业信息平台不断涌现,大幅提高了高校信息化就业服务的效率和水平,同时加剧了...
  • 作者: 卢菁 杨艳梅
    刊名: 中国电力教育
    发表期刊: 2013年31期
    页码:  231-232
    摘要: 在对留学生进行“网络安全”课程教育教学改革的实践中,采用板块式内容划分方法,以关键词为主线克服语言障碍,用主动式学习方法和PBL的实验环节激发学生主观能动性,提高了学生分析和解决问题的能力。

中国电力教育基本信息

刊名 中国电力教育 主编 薛静
曾用名 电力高教研究|电力高等教育
主办单位 中国电力教育协会  主管单位 中国电力企业联合会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-0079 CN 11-3776/G4
邮编 102206 电子邮箱 dianlijiaoyu@vip.163.com
电话 010-61772639 网址 www.cepe.cc
地址 北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内

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