中国高等医学教育期刊
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中国高等医学教育

China Higher Medical Education

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影响因子 1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物,是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期,每逢双月发行。设置的栏目有:教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等,拟开设的新栏目有:医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位:
浙江大学 全国高等医学教育学会
期刊荣誉:
2004年被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊 
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310058
地址:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
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  • 作者: 何萍 杨棉华 许杰洲 郑少燕
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  1-2,10
    摘要: 创建精品课程是从改革教学模式着手,主要做好整合课程内容和结构体系,加强师资队伍建设,构建一流教学中心和教学网站,采用先进教学方法和评价标准及建立切实有效的激励机制等工作.介绍汕头大学医学院创...
  • 作者: 廖晓星 李欣 王东平 荆小莉
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  4,18
    摘要: 针对目前医学生临床急救课程存在重理论,轻实践的现象,将心肺复苏和气管插管人体模型补充示教和技术训练引入教学实践.通过与传统教学的比较显示,在理论知识学习后进行人体模型操作训练,学生们不仅能具...
  • 作者: 邓德明
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  6-7
    摘要: 针对本科临床技能教学模式存在的问题,为探索新的临床技能教学模式,在1999和2000级临床医学专业的本科班级中开设"临床基本操作技能"课程;建立专门的管理和教学机构;重组临床技能教学内容;狠...
  • 作者: 孙大成 赵善超 陈庆
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  8-10
    摘要: 为适应近年来医学、教育的发展及招生规模的扩大,我校在手术学教学方面采取了一系列改革措施,内容包括做好课前动员、采取扩流策略、增加穿刺训练、抓好现场管理、确保教学安全、更新教材内容、加强素质教...
  • 作者: 刘先哲 张昌菊 王南平 肖长义
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  13-14
    摘要: 分析了目前医学生临床实习面临的问题和挑战,并就采取应对的方法和措施的两年实施效果,对社会因素对实习质量的影响进行了思考.
  • 作者: 徐恩佩 陈蓝
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  15,44
    摘要: 临床操作技能的训练是培养合格医学生的一项重要内容,但由于各种原因医学生在临床实习过程中动手操作的机会较之过去有明显减少,动手能力下降.本文采用集中模拟示教的方法,弥补学校课堂教学及临床带教中...
  • 作者: 吴萍 王樵砚 邹彤 陈改清
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  16-18
    摘要: 在介绍中国研究型大学评估体系的基础上,就中国研究型大学评估体系定量评价一级指标与研究生教育的关系做了概述,认为中国研究型大学与研究生教育之间是互为依存、相互促进的关系.
  • 作者: 万学红 张晓兰 李晓松 陈晓娟
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  20-21,35
    摘要: 为比较医学院校师生在SARS爆发前后对"全球医学教育最基本要求"(GMER)的态度变化,对四川大学医学生和14所医学院校教师进行问卷调查.结果表明医学院校师生对GMER普遍认同,但"群体健康...
  • 作者: 梁子敬 龙浩
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  22-23
    摘要: 在急诊医学专业方向班的教学中着重进行人文素质教育,主要从四个方面来实施:1.贯彻"以人为本"的医疗观,树立医疗为人民服务的思想;2.加强带教老师的人文素质,不断向学生提供先进的教学理念;3....
  • 作者: 姜华 袁伯俊 陆国才
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  24-26
    摘要: 新药评价的目的就是使安全、有效、优质、稳定的药品上市,为人类健康服务.评价过程中能否自觉遵守医学科研道德,严格执行相关药事法规,是关系到新药研发成败和将来病人用药安全的重要因素.寓医学科研道...
  • 作者: 刘祖国 李丽 杨智宽 林智 赖欣婕 陈翔
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  33-35
    摘要: 上世纪中后期刚刚起步的中国眼科视光学教育,正面临教育全球化浪潮的影响和挑战,如何充分利用全球化教育资源,明确中国眼科视光学教育在全球化战略中的定位,将会对未来国际眼科视光学教育的发展方向产生...
  • 作者: 孙晓红 孙秀云 王立霞
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  39-40
    摘要: 在知识信息高速发展的今天,由于知识来源的广泛和思维训练的加入,使得课堂教学成为一个大的开放系统.教师既是信息源又是调控器;教师既要增强自身素质,即教师的信息素养水平,又要加强对课堂教学的调控...
  • 作者: 刘传君 田原真也 邹炅城 陈东明 鲍卫汉
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  41-44
    摘要: 在日本国立神户大学医学部观察和体会日本国立重点大学的医学教育及其思考.
  • 作者: 姚竹秀 谢宏
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46-47,80
    摘要: 针对高等医学教育的特点,分析了新建医学院在师资队伍建设过程中存在的各种制约因素,结合师资队伍建设实践中所采取的各种有效措施,探索新建医学院在师资队伍建设中的新方案、新对策,旨在造就一支培养实...
  • 作者: 施小六 王永俊 蒋云生 黄信刚
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  55-56
    摘要: 针对七年制医学诊断学教学中遇到的问题,采用多媒体及师生互动教学、双语教学、扩大英文书籍阅读量、PBL(Problem-basedlearning)模式教学等多种方法进行临床见习课的教学,使学...
  • 作者: 侯晓强 刁振琦 刘婉华 唐伟跃 李云涛
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  57-58
    摘要: 医用物理学是医学院校开设的一门基础课,重在提高医学生的理科素质和科学素养.如何根据医学生的特点,制定有效的教学内容、教学手段、教学模式,让医用物理学成为医学和物理学之间的桥梁,一直是医学物理...
  • 作者: 张惠球 张燕青 张绘宇 张雅洁 谢晓斌
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  59-60
    摘要: 精品课程是加强素质教育、培养复合型、研究型、开拓型人才的重要手段.通过病理学精品课程的研究与实践,强化了教学队伍的建设、优化和更新了教学内容、加强了教材建设、改革了教学方法、建立了课程建设的...
  • 作者: 刘洁 李扬 杨世杰 赵丽娟 赵华 陈立
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  61-62
    摘要: 机能实验学是医学实验科学的重要组成部分,它将生理、病理生理和药理学实验教学有机地融为一体,构建了新的"学科群教学"课程体系.通过实施三阶段不同层次的教学模式,编写并出版与之相配套的医用机能实...
  • 作者: 任继萍 孙高 张阳 曲波 秦鹏 郭海强
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  65-66
    摘要: 21世纪将是知识经济竞争的世纪.科技知识的膨胀、教学要求的发展、学科的综合和交叉,使卫生统计教学面临新的挑战.卫生统计学教育模式应真正达到让学生主动构建知识,实现自主学习、自我更新、自我创造...
  • 作者: 张忠华 李红岩 王晓霞
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  67-70
    摘要: 随着计算机多媒体技术和网络技术在教学中日益普及,计算机视频技术的教学应用越来越广泛.通过对计算机视频技术的研究,使读者能够了解视频技术的基本概念、分类和基本要求,指导教师在实际工作中如何去采...
  • 作者: 曹景花 李乃娥 李振锋
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  71,77
    摘要: 在诊断学教学中应用多媒体技术可以激发学生的学习兴趣,锻炼学生的多种思维能力,帮助学生把知识进行跨学科的重新建构,形成个性化的知识结构体系,是一种很有效的教学途径.
  • 作者: 王微
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  75-77
    摘要: 听力理解是获得可理解语言输入的最重要的渠道,也是掌握其它语言技巧的基础,在交际和语言学习中起着重要的作用.通过元认知策略运用于自主学习小组来提高学生的听力理解,经过定性和定量研究表明元认知策...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  78-80
    摘要: 医学院校专业课教师在校未接受过教育学、教学法等课程的学习,因而对教育学、教学技能等知识较为欠缺.为此,我院开展了"微格教学在医学院校的推广应用研究"课题,其研究结果表明:在外科护理学教学中应...
  • 作者: 郭艳文
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  81-82
    摘要: 探讨医学伦理学教学方法,提高课程教学质量,应用"目的启发、案例分析、专题讨论及考试方法改革"等教学法,改变了传统的简单灌输式教学模式,为医学生确立良好的医学伦理素质提供了最佳方式和途径.
  • 作者: 向阳 戴江红 赵福祥 陈学玲
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  83-84
    摘要: 针对以讲授为主的教学法之弊端,从转变教学思想入手,以课程设计为切入点,将教师积极备课、学生主动参与作为课程教学改革的主旋律,在研究生临床流行病学教学中实施以问题为基础的教学法,体现了研究生教...
  • 作者: 吴峻 张彤 肖云
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  88-90
    摘要: 如何做好见习学生的带教工作,使医学生的医学教育具有更好的连续性和衔接性,最终培养出临床医疗基本功扎实、能够熟练进行各项技能操作的合格医学生,是教学工作中的重要课题.在临床教学实践中,引导式教...
  • 作者: 黄赞松
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  91-92
    摘要: 日本医学教育的特点是学制长,课程设置全面,安排合理,强调"问题解决型"教学和创造性思维及科研能力培养.我国内科学的课程的教学改革,应重视实践性教学环节、重视跨学科研究、重视自学、重视研究能力...
  • 作者: 姚元章 孙士锦 张宇 张连阳 麻晓林 黄显凯
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  93,封三
    摘要: 临床学科是医学生综合素质成长和发展的直接环境,对医学生综合素质的提高起着潜移默化的作用.所以,营造良好的学科施教环境和学科人才综合素质培养氛围,是实施全面素质教育的一个基本途径.
  • 作者: 贝冬莲 骆新娥
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  94-95
    摘要: 目的:加强临床教学工作,保证医学实习生培养质量.方法:加强临床教学工作的改革和创新,完善教学管理体制和制度,加强临床教学师资队伍建设,增强教学实力不断改善教学条件,加强学生的素质教育.结果:...
  • 作者: 杨东平
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  96-封三
    摘要: 教学实习是临床医学专业学生教学过程中一个非常重要的环节,实习效果的好坏直接影响学生的理论学习和实践水平.因此,科学地按排好学生的教学实习,便能有效地提高学习效果,并能培养有较强动手能力的实用...

中国高等医学教育基本信息

刊名 中国高等医学教育 主编 来茂德
曾用名
主办单位 浙江大学 全国高等医学教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-1701 CN 33-1050/G4
邮编 310058 电子邮箱 gdyxjy@yahoo.com.cn
电话 0571-88208078,88208080 网址
地址 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内

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