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中国高等医学教育2016年第12期出版文献
出版文献量（篇）
14138
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨诊断学多维度问诊技能教学改革的教学效果.方法:在临床医学10级特色班32名学生的问诊教学中,开展多维度的教学改革,在问诊作业成绩、期末病史采集问诊考试、毕业病史采集问诊考试中,与同...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “5+3”一体化医学教育改革的“三个重心”:基于岗位胜任力培养的人才质量观;重视基础与临床深度融合的课程体系建设;凸显人文情怀,促进医学生职业生涯发展.医学教师专业化发展相应侧重于:更新医学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 基于天津中医药大学教师发展的实证研究,以调查问卷的形式了解目前教师教学发展状况,对教师职业认知、培训意识和需求、教学与教育研究关系的认识以及影响高校教师发展因素四部分内容进行了调研与实证分析...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 在分析医学生信息素养教育研究现状的基础上,提出将TAP-IN机制及创新集成在医学生信息素养教育效能优化中应用的思想,并从团队、配置、计划、互动、网络等TAP-IN机制五大组成部分,对医学生信...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 医学教育认证作为医学教育质量的外部审核机制,是医学院校提高教育质量的重要保障.沈阳医学院通过开展临床医学专业认证,实施本科医学教育标准,调整课程结构,改进教学方法,改革学生学业评定体系,构建...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:通过对我国高校健康管理专业培养方案的比较分析,为我国健康管理人才培养提供借鉴.方法:选取目前我国设立健康管理专业的5所高校,对其人才培养目标,核心课程,课程设置以及实践教学等开展比较分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 为了更好地加强大学生的健康教育,减少危险健康行为和亚健康的发生率,文章以大学生为研究对象,基于跨理论模型理论,探讨大学生健康行为改变与健康信息行为的关系,为高校健康管理者进行健康教育提供依据...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 学生考试成绩是反应课程教学质量和学生学习状态的重要指标.通过对新疆医科大学2013级预防专业民汉混合班和全民族班病原生物学校级期末抽考成绩进行比较与分析,了解考试形式改革对学校教学水平和学生...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 通过对中医药院校学生专业选择困境的深入分析和研究,积极探索高校在教育管理制度上的对策措施.从扩大学生专业选择权、优化专业结构与布局、优化培养方案、完善学分制改革等多层面进行研究和分析,并提出...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨团体心理咨询对中医药专业大学生考试焦虑的影响.方法:采用考试焦虑量表和状态一特质焦虑问卷筛查出有考试焦虑的中医药专业大学生107人.随机分为干预组48人,接受7次团体心理咨询;对照...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:了解预防医学应届生就业期望和心理健康状况.方法:使用自制问卷普查2013-2015届176名应届预防医学生,了解其就业期望和焦虑抑郁情绪.结果:预防医学应届生CES-D得分高于常模;不...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 针对医学毕业生就业与农村卫生人才需求脱节的现状,国家实施了医学免费定向生培养计划.通过对免费定向医学生选择原因、学校培养和学习情况、基层就业意愿等问题进行问卷调查,并通过分析提出相关建议,以...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 图像教学是超声影像学教学的重要内容.由于实时教学病例资源的不确定性,往往会影响超声临床教学的顺利开展.通过利用医院网络信息化平台,收集典型病例声像图及其临床资料,从而建立系统的超声病例信息化...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨网络自主学习平台结合案例教学在全科医学教学中的应用.方法:选择2012-2014级34名全科医师先后应用传统教学和网络自主学习平台结合案例教学,通过问卷调查考核成绩比较两种教学效果...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨模拟教学在麻醉专业实践教学中的应用效果.方法:选择我校2011级麻醉专业五年制本科学生214名作为研究对象,随机分为两组,传统实践教学方式组(C组)与模拟教学方式组(M组),每组1...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 探讨腔镜模拟训练的时效关系和影响因素.应用腔镜训练器进行视觉转换、手眼协调、精细操作、复杂操作培训.检测受训者3h、6h、9h、12h、15h训练后各模块水平情况.受训者视觉转换、精细操作、...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “早临床”是21世纪临床医学教育改革的主流模式,早期接触临床对于临床医学生临床思维的培养和基础知识的学习都至关重要.文章旨在通过分析西南医科大学开展“早临床”活动以来所出现的问题,并针对这些...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨关联问题系统整合教学在呼吸科实习中的优势.方法:选择在呼吸科本科实习生,分成传统教学方法组和关联问题系统整合教学组,以肺心病教学查房为教学内容.观察实习后测验成绩以及师生的实习感受...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:研究并分析在骨科护理带教过程中使用责任制带教模式的效果.方法:收集骨科护生共58名,根据随机化分组原则分为对照组(29名)和观察组(29名),对照组接受常规带教,观察组则联合接受责任制...
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20. 临床医学生对医患纠纷的认知情况刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 采用调查问卷、访谈及专题小组的调查方法,选取长沙市两所公办、一所民办医学院校共544名临床医学生,了解其对医患现状的认知情况、择业观以及对医患沟通技巧等人文学科的重视度.课题研究结果在公民办...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨基于临床病案的Seminar教学法在培养实习前护生综合能力中的应用效果.方法:以实习前本科护生为研究对象,实施基于临床病案的Seminar教学法.采用团队凝聚力问卷、护生沟通能力测...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 当前在实习大纲中并没有明确的规定门诊输液室的实习要求,所以这就导致了带教过程中出现了盲目性和随意性,而分层目标教学法主要是根据个人的具体情况制定不同的目标,再根据所确定的目标选择合适的教学方...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨在骨科护士临床带教中循证教学的实际运用效果.方法:选取某医院2012年6月-2015年6月骨科护士实习生150名,并将其随机分为对照组与实验组,两组实习生均为75例.均给予两组实习...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨情景模拟教学法在医学生性史采集中的应用效果.方法:按时间顺序先后对2013级人口与计划生育学院68名本科医学生进行传统授课和情景模拟教学法授课,于两次授课后分别对其进行问卷调查,评...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探讨情景模拟结合目标管理法在产科护理带教中的应用效果.方法:选择2015年1月-2016年6月在我院产科实习的护生64人为研究对象,随机分为实验组和对照组各32人,对照组采用传统的教学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:为提高医学生临床胜任力,考察不同学业水平的医学生在经历不同的形成性考核反馈类型时的终结性成绩的差异.方法:选择2014年9月-2015年1月来我院的临床医学专业学生252人,分别以优/...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 高职医疗美容技术专业建设起步较晚,尚无全国统一的专业教学标准,专业课程体系尚未统一.各院校现有的课程体系只适合现阶段院校自身的发展需要,不具备普遍的适用性,基于“一个平台、三大领域、多个岗位...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:探析胆胰肠结合部、周围后腹膜病变患者用超声诊断的临床价值.方法:选取本院收治确诊为胆胰肠结合部和周围后腹膜病变患者19例相关临床资料为数据来源,所有患者均接受超声诊断,对其临床资料进行...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:分析微量泵在治疗慢性心力衰竭合并低钠血症的疗效.方法:选取80例慢性心力衰竭合并低钠血症患者,随机分为对照组和实验组各40例.对照组给予常规抗心力衰竭、补钠、吸氧及利尿治疗,实验组在对...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 目的:观察美罗培南与亚胺培南西司他汀治疗重症感染的临床效果,分析其临床应用价值.方法:选取2015年1月到2016年1月期间在我院治疗的重症感染患者65例作为研究对象,随机分为实验组和对照组...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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