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中国高等医学教育2018年出版文献
出版文献量（篇）
14138
总下载数（次）
9
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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目录
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨在“医联体”模式下全科医师的培训中应用5W1H方法效果;方法:本院与社区卫生服务中心牵手“医联体”,通过“走下去、送上来”加强医疗互动和师资整合,应用5W1H方法分析解决全科医师培...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 培养新入职护士的核心能力可以优化护理人员结构,提高和保证护理人员的能力和素质.如何探索一条适合医疗机构和社会需求的护士培养策略方案,逐渐成为护理管理者关注的焦点.文章通过引进台湾护照培训策略...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:为提高医学实习生实习质量,我院提出对医学实习生开展住院医师规范化预培训模式的研究.方法:选拔不同专业20名医学实习生,随机分为对照组和实验组,实验组按住院医师规范化预培训模式实习,对照...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨在新生儿重症监护病房(NICU)住院医师规范化培训中利用PBL结合EBM的方法,提升儿科专业学位研究生临床诊疗能力.方法:选取70名专业型规培研究生作为研究对象,实验组采用PBL与...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 通过对于2013-2016年广州中医药大学在校研究生(硕士、博士)发表的高水平论文及优博论文(博士)进行了统计学分析,结合广州中医药大学对在校研究生的自主激励措施和教学改革措施在这些年份的改...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:对近六年某高校护理学专业本科毕业生的OSCE成绩进行分析,探讨专业人才培养中存在的优点与不足.方法:将2011-2016年参加OSCE考试的1175名考生的总成绩和6个考站的分项成绩分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 美国大学通识教育课程的设置以“核心课程”为主,关注文化、历史、社会、宗教、艺术等对学生的影响.文章通过整理访问美国圣路易斯大学的医学预科课程设置情况,分析其特点与结构,从不同角度总结美国大学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨标准化病人(standardized patients,SP)在对口招生护理专业的技能考试中的应用及效果.方法:采用德尔菲专家函询,对13名专家进行咨询,结合对考官及标准化病人的深...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 医学院校专业教师与思政教育工作者是医学人才培养的重要力量.他们能否协调配合、协同育人,对医学人才的培养质量有举足轻重的作用.文章基于组织再造及协同学的理论基础,通过分析医学院校专业教师与思政...
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100. 高校附属医院实践教学师资队伍建设探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 实践教学是医学生培养过程中的重要环节.高校附属医院是实践教学的重要载体,师资队伍则是实践教学活动的主体,师资队伍的水平决定着人才培养质量的高低.通过分析目前实践教学师资队伍存在的问题,以安徽...
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101. 医科院校本科授课教师班风评价的研究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:了解医科院校本科生班风现状,为学校校风建设提供科学依据.方法:采用自制授课教师班风评价表,对本科授课教师在2015年春、秋两季及2016年春季学期开展调查.结果:各年级班风评价中,20...
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102. 新常态视角下高校贫困生发展型模式构建探究刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 习近平总书记指出中国经济发展进入“新常态”.作为高校贫困生资助体系,也应该适应“新常态”,随着社会的进步而创新发展.文章在分析当前高校贫困生资助体系存在问题的基础上,根据“新常态”的内涵,提...
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103. 附属医院临床教学评估的相关问题调查与分析刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:通过调查医学教育评估现状,发现评估实践管理中存在的问题,提出解决对策.方法:对院内外教学利益相关方开展问卷调查,运用Excel对数据整理和分析.对比调查结果和现行指标的差异.结果:91...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 大数据时代背景对教育领域产生颠覆性的作用,网络环境下大学生的社交模式由传统向新型模式转型.采用问卷调查法、访谈法收集资料进行数据分析,发现大学生学习模式由传统的灌输式到主动获取信息,由传统学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:保证人才培养质量、规范校外教学基地的临床教学,为完善临床医学校外教学质量保障体系提供理论支撑.方法:围绕管理体制、教学质量评价系统、师资培训体系等开展调查研究,研究方法采用问卷调查及座...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 感染性疾病学整合课程包含医学微生物学、人体寄生虫学和传染病学三门课程的全部内容以及药理学、病理学、病理生理学和免疫学相关少部分内容,整合为感染性疾病学,开设在大学第四学期.文章调查分析早期实...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 产业转型升级对技术技能人才需求日益增多与职业教育人才培养能力和水平不高之间的矛盾是现代职业教育体系构建的主要矛盾.产教融合、校企(院)协同的技术技能积累是化解这一矛盾的主要方法之一.根据泉州...
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108. 急诊医学理论课教学教案书写体会刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 写一本好教案是上好一节课的前提和基础,书写教案要遵循科学性、适用性、创新性、艺术性和灵活性的原则.教案的内容除了一般内容以外,还包括教学目标与要求,教学重点、难点和相应的解决方案,教学方法和...
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109. PBL案例撰写与教学实施的省思刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 问题导向学习(PBL)能够调动医学生的学习积极性,提高临床思维能力和分析解决问题能力,PBL实施深刻推动了医学教育改革,对培养应用型医学人才具有重要意义.文章通过介绍吉林医药学院PBL教学实...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 互联网时代,信息技术逐渐走进高校,研究生教学的维度被刷新,教学方式正融入更多元化的元素.基于互联网及可移动设备,高校的教学场景正发生着巨大的变化.流动的课堂使更多动态情景能塑造为教学内容,然...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文章探讨了融入微信、QQ网络平台的教学模式在工科学生的医学基础课程工程生理学教学实践中的应用,其在内容呈现、知识拓展、教学活动互动性、学生受益度方面均有显著优势,将微信和QQ平台融入教学活动...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “互联网+”时代下孕育的产物智能手机已经被广泛运用于课堂教学及教育改革.我们将手机课堂运用于我校口腔医学专业口腔组织病理学的教学中,开发出了涵盖手机课堂教学对象,教学内容及考核方式的课程设计...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨CDIO教学模式在妇产科护理学中的应用效果.方法:将研究对象随机分为试验组与对照组,试验组采用CDIO教学模式组织教学;对照组采用传统常规方法教学.结果:两组学生期末考试成绩、自主...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 面向应用型医科人才的培养,将基础知识、基础技能性实验与综合性虚拟实验、虚拟仿真实验大赛相结合,在独立学院开展了实验教学改革与实践.采用定性与定量相结合的方式分析学生的学习情况,总结取得的成效...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文章通过分析生物医学工程专业教学模式的现状,并在此基础上提出“医·工”互融特色教学改革模式的必要性和可行性,探索在教学改革过程中医学与工程类课程衔接互融的途径以及促进教学模式改革、师资队伍培...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨LBL、CBL、PBL三种教学模式相结合在四年制护理学专业病理生理学教学中的应用效果.方法:选取四年制护理学专业本科242名学生为研究对象,分为对照组和实验组.对照组采用传统教学法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 为了满足国家创新驱动发展战略需要,探索新的课堂教学模式成为大学课堂教学改革的重要课题.“学案导学、分组探究”教学模式基于“学生为中心”,把有机化学教学目标、内容及学习方法等形成学案形式,来引...
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118. 优化新生儿内容BOPPPS教学过程的探索刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:寻找儿科学BOPPPS理论教学的优化方案.方法:将临床医学专业学生按班级分为对照组、BOPPPS组和优化组进行新生儿内容教学.结果:BOPPPS教学在学习/价值感、群体互动、知识宽度方...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 探讨数字人解剖系统在解剖学实验教学中的应用.数字人解剖系统具有资源丰富、形象直观、交互性强,并可反复使用等诸多优点,在解剖学实验教学中有无可比拟的优势.但由于系统内的三维图像是虚拟的,仍有一...
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120. 现代信息技术在妇产科学教与学的应用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 目的:探讨现代信息技术运用于妇产科学教与学中的效果.方法:2014级临床1班学生162人为试验组,将现代信息技术运用于妇产科学病理产科部分的教学讲授过程中,2014级临床2班学生158人为对...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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