中国教育技术装备期刊
出版文献量(篇)
31349
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 佟元之
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  1-4
    摘要: 针对城乡幼儿园教育教学现状,课题组对本市37所幼儿园进行1年多的调查与研究,提出《城乡幼儿园教育数字化资源库的共建共享与运行效益评价体系研究》课题,旨在完善幼儿园教育数字资源平台,缩小城乡幼...
  • 作者: 付奎亮 张一春
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  5-8
    摘要: 论述教育信息化推动教育改革受阻的原因和教育信息化难以整合的症结,从教育技术学的观点分析目前教育改革所面临的一系列问题,提出教学评价改革是教育信息化的动力,是教育改革的关键这一论断。接着分析教...
  • 作者: 张成国 林梅 袁方 郭峰池
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  20-21
    摘要: 现代信息技术无时无刻不在改变着人们的学习方式。基于3G与云计算技术对英语词汇移动学习促成作用的探讨,旨在实现英语词汇随时、随地、随身高效地学习。
  • 作者: 周鹏琴
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  24-26,29
    摘要: 从泛在学习的基本概念出发,提出基于智能手机的泛在学习理念。从技术支持、智能手机自身的外在特性支持、泛在学习辅助性支持、社会环境支持等4个角度,分析基于智能手机的泛在学习的支持。在此基础上,进...
  • 作者: 邹吉波
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  30-31,32
    摘要: 目的:为校企共建实验室提供参考。方法:采取售后回租方式共建实验室。结果:能够有效地解决缺少资金问题,能够节省建设时间,能够提前使用实验室,双方受益。结论:校企采取售后回租方式建设实验室是可行...
  • 作者: 张治荣 李芳芳
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  37-38
    摘要: 课件制作是信息教育时代教师必备的技能,但也给教师增加了工作的负担。提出课件制作产业化思路,将教师从繁重的工作中解放出来,并探讨课件制作的资源整合与产业化策略问题。
  • 作者: 许峰
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  39-40
    摘要: 在系统科学等理论指导下,在分析人才培养目标新定位、承担任务基础上,对高职教师教学能力进行系统研究,确定其包括核心层(专业水平、教学设计、教学实施、课程开发等能力)、动力层(教师观念、自我教育...
  • 作者: 商孟香 张春阳
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  41-42
    摘要: 阐述高职院校教师科研能力的内涵,分析高职院校教师科研能力研究现状,并从教师和高职院校两个层面论述提高高职院校教师科研能力的方法和思路,提出相应的建议。
  • 作者: 王辉 申自浩 贾宗璞
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  61-62
    摘要: 精品课程是教学质量工程的重要组成部分。做好精品课程建设,有利于优质教学资源的共享,也有助于提升教学质量。在分析C语言程序设计课程教学现状的基础上,讨论该精品课程建设的意义,研究该课程建设内容...
  • 作者: 刘长国
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  63-64
    摘要: 终身学习的时代背景下,80%以上知识是通过非正式学习获得的,随着信息技术和通信技术的发展,数字化环境下非正式学习成为主要的知识获取手段。分析数字化环境下非正式学习的特点,并对数字化环境下非正...
  • 作者: 袁吉
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  65-66,67
    摘要: 如何在网络环境下发展学生的自主学习能力,从而切实提高课堂教学的效率和效果,是当今课堂教学必须解决的一个问题。就网络环境中发展学生的自主学习能力提供4个有力的策略。
  • 作者: 陈川
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  71-72
    摘要: 由于激励机制能够有效提升网络学习者的兴趣与积极性,激发学习者的创新意识,促进学习者的共同进步,因而在教育网站中有着不可替代的功效。但是,根据建站者自身功能性质的不同,对激励机制的采用应该有所...
  • 作者: 时艳 汪伟
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  73-73,76
    摘要: 高校体育教学中,既有增强学生体质的任务,也赋予它审美教育的功能。体育是人们生活中不可缺少的一部分,体育活动中处处渗透着美,这种美激发学生去积极参与体育活动,但是如果不注意对高校学生美的教育,...
  • 作者: 尚积玉 王在翔 范俊杰 高尚
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  79-80
    摘要: 目的:当前医学专业认证背景下研究医学生学习问题的主要影响因素,提供一些对策建议。方法:以潍坊医学院的学生为研究对象,以《中国本科医学教育标准》为标准,设计调查问卷,采用分层整群抽样抽取120...
  • 作者: 邹颖
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  81-82
    摘要: 在研究应用型教学模式在土木工程各学科中推广时,把各学科进行模块式划分,分析其中的共性与关联,探究出基本教学模式应用的同时,又联系在递进的教学过程中如何加强它们之间的呼应关系,对其进行整体的优...
  • 作者: 杨春耀
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  88-89
    摘要: 通过调查学生的学习风格,分析课堂教学中存在的问题,为进一步激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和问题解决的技能,对基于学习风格的PBL(Problem Based Learning,简称...
  • 作者: 李帅 袁磊 陈伟卫
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  90-91,92
    摘要: 基于TOPCARES-CDIO理念的应用型电子商务人才培养模式,构思电子商务专业技术类三级项目的设计思路、考核方式与项目成果物展示方式,并在教学过程中探索与实践该三级项目的成功运作模式。
  • 作者: 杨妍
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  94-95
    摘要: 教学评价作为课堂教学实施的保障之一,在任何教学中必不可少,英语教学也不例外。通过分析英语教学评价内涵,简要分析英语教学中教学评价的主要形式、教学设计及其实施步骤。
  • 作者: 吕冬梅 吴云明 汪建云 魏群利
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  96-97
    摘要: 为提高临床药学专业学生的综合能力,对临床药理学课程进行教学内容改革,采用PBL教学模式,并重视药学实践能力的培养,坚定“药学服务”的理念,充分考虑学生的学习自主性及能力的培养,从而提高学生的...
  • 作者: 李必文 胡良斌 袁锋伟
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  98-99
    摘要: “卓越工程师教育培养计划”是提升我国高等工程教育质量的重大举措之一,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力。南华大学“机械设计制造及其自动化专业”作为教育部第二批卓越工程师教育培养计...
  • 作者: 冯秀玲 刘海霞
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  102-103
    摘要: 职业学校的学生学习兴趣不是很高,不易达到预期的教学效果。主要从自学能力、创新能力、素质教育三个方面对高职Flash教学改革进行探讨。
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  104-104,105
    摘要: 针对机械设计教学内容比较繁杂和分散,研究该门课的课堂教学改革模式,提出教学过程设计、多样化教学方法的应用、课内任务学习和小组项目教学法等课堂教学方法和手段,通过这些课堂教学方法的综合运用,可...
  • 作者: 刘华英 孟海燕 梁发周
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  105-106
    摘要: 围绕机械制造技术课程教学改革的主要问题,介绍改革的主要思路和内容,突出工程意识的教育理念。通过改革教学内容、教学方法和手段,以及提高教师工程素质等方面的探讨,努力提高教学质量和水平。
  • 作者: 李德禄 林芮竹 马杰
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  115-116
    摘要: 医学物理学是医学院校一门重要的基础课程。针对学生普遍不重视物理学、认为物理难学等问题,从物理学的重要性、帮助学生克服畏惧心理、激发学习兴趣、培养学习能力等4个方面,提高学生学习成绩和教学质量...
  • 作者: 李强 郭娟娟
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  117-118
    摘要: 将独立学院问题大学生作为研究对象。通过调查发现,问题大学生学习动机较强,学习需求与学习成绩较好大学生无差异,但是在学习行为上表现较差。问题大学生矫正策略的关键是将问题大学生的学习动机转化为学...
  • 作者: 罗晶
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  121-121,124
    摘要:
  • 作者: 孟根花
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  127-128
    摘要: 通过分析传统教育的弊端,指出现代教育技术有助于激发学生的学习兴趣。在此基础上,讲述如何利用现代教育技术激发学生的学习兴趣。
  • 作者: 徐景凤
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  134-134,135
    摘要: 立足中专学生实际,对如何做好网络环境下的中专政治课堂教学进行探讨分析,主要从提高学习兴趣、完善案例分析、改进教学方法以及提高课堂效率四个方面展开论述。
  • 作者: 刘亚敏 吴宿慧 常青
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  135-136
    摘要: 为了在药理学实验教学中让学生发挥主体作用,结合授课方式、实验内容、方法及评价体系的调整等环节,从根本上提出解决问题的办法,使药理学实验的教学质量得到提高。
  • 作者: 张新洁
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  143-144
    摘要: 针对交通规划在实际工程中对操作能力有较高要求的特点,提出突破实践教学形式单一、注重操作能力培养、改革考评方式、建立实践教学基地等一系列实践教学改革措施,以期建立完善的交通规划实践教学体系。

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
地址 北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室

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