中国教育技术装备期刊
出版文献量(篇)
31349
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中国教育技术装备

China Educational Technology & Equipment
曾用名: 教育仪器设备

影响因子 0.7049
本刊是中国教育技术装备领域的专业权威期刊。历时18年,勤耕不辍,不懈努力,致力于服务教育改革,构建交流平台,推动理论研究,传承实践理性,促进行业发展和进步。本刊介绍和研究国内外教育技术与装备建设之理论与实务,交流教育技术与装备在教育教学过程中整和互动的实践经验,引导和促进各级各类学校教育装备工作的科学发展,及时报道现代教育技术与装备的动态,架设供需双方信息桥梁,多视角、多功能、多层次贴近现代... 更多
主办单位:
中国教育装备行业协会
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
出版周期:
半月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
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  • 作者: 徐勤华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  1-3
    摘要:
  • 作者: 夏军伟 林会国
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  4-5,6
    摘要: 海盐县向阳小学在数字校园建设中已经取得初步成效,目前正深入推进数字校园建设。基于已建成的学校网络平台,探究物联技术在学校现代教育和管理上的运用。
  • 作者: 尹恩德
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  14-15
    摘要: 浙江省宁波市镇海区以一对一数字化学习项目为抓手,积极探索信息技术与教学的深度融合,构建教育教学新模式。三年多的区域数字化教与学实践探索,有经验也有教训。在镇海区中小学数字化教与学教研大组成立...
  • 作者: 卞国艳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  19-19,20
    摘要: 朗读和写字是语文的基础,是小学语文教学中一项重要任务,也是语文课程标准强调的重点。结合教学实践,就如何应用信息技术以提高学生的朗读和写字能力进行论述。
  • 作者: 邹艳霞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  23-24
    摘要: 在小学英语教学中应用多媒体创设情境,充分调动学生的学习兴趣,使教学重点更突出,教学难点很容易突破,优化小学英语课堂教学,促进学生综合素质发展。
  • 作者: 宋秋振
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  25-25,26
    摘要: 在物理课堂教学中应用信息技术,有利于创设物理教学情境,激发学生强烈的求知欲望,培养物理学习兴趣,突破物理教学难点,使学生对知识的了解更为直观,更加形象化,更加深刻,以高效达成课程目标。
  • 作者: 张定平
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  26-27
    摘要: 通过教学案例阐述如何灵活选用教学媒体,对教学媒体的辅助手段进行介绍,认为应该从学生出发,按需选择教学媒体,做到适时、适度、适用。
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  28-28,29
    摘要: 幼儿教师的自制教具与发明,目前是幼儿教育主管部门对幼儿园教师考核的重要指标。这其中也出现一些对教具的理解过于片面的问题。笔者认为,只要能启迪孩子智慧,无论是自然的,还是人工制作的,都应被当作...
  • 作者: 顾开基
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  37-37,38
    摘要: 网络教学作为一种新的教育模式,正在不断影响人们的学习生活。根据网络教学的特点,分析学生在互联网环境下应该具有哪些学习能力及培养学生学习能力的要点。
  • 作者: 付婷婷 国荣 孙站英
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-41
    摘要: 信息技术课程作为一门技术性学科,要求学生多做、多练。将翻转课堂运用到信息技术课堂中,可以更好地提高信息技术课程教学质量。
  • 作者: 叶步伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  42-42,43
    摘要: 简要介绍微课的概念和特征以及在培养学生能力素养方面的优势,从微课教学设计、制作、教学评价等几个方面具体阐述微课在高中信息技术教学中的应用,指出其在信息技术教学中的应用前景。
  • 作者: 刘向红
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  46-47
    摘要: 生活处处有品德。巧借信息技术,分享幸福生活,创设有效生活情境,把思想品德课上成学生感兴趣的生活化课堂,让学生以愉悦的身心参与师生互动,产生“我要学”的愿望和“乐于学”的情趣,真正达到提升学生...
  • 作者: 李金年
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  64-65
    摘要: 首先分析中职数学教学的现状与不足,然后从转变态度、激发学习兴趣和改善教学内容和方法三个方面,有针对性地去改变中职数学教学现状,从而避免大量数学学困生的出现,全面提高学生的数学综合能力。
  • 作者: 徐磊 秦静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  66-66,67
    摘要: 概述信息技术背景下中学英语教学模式现状,分析探索中学英语教学新模式的必要性,阐述如何探索中学英语教学新模式。
  • 作者: 于锟 曲正鹏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  71-72
    摘要: 地铁行业在我国方兴未艾,对专业人才的需求也日益增加。如果在教学过程中施以一体化教学,让学生在学习理论的同时掌握好技能,无疑会受到地铁公司的热烈欢迎。
  • 作者: 刘文迪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  74-75
    摘要: 创客教育在小学教育中的运用主要是鼓励学生通过制作和创造的方式进行学习。学生通过创客教育可以从课程内容的单纯消费者转变为知识的运用者和创造者。从小学科学和创客教育以及信息化多媒体的结合谈谈自己...
  • 作者: 张雅欣
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-76,77
    摘要: 小学语文教学中要重视阅读教学,提高阅读能力,才能为以后语文写作教学打下坚实基础。阅读可以丰富学生的语言表达能力,能充实学生的精神境界。尤其在电教助力下的阅读教学,在形、声、画的直观展示下,更...
  • 作者: 李伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  77-78
    摘要: 语文教师应实现语文教学与信息技术之间的整合,发掘适合教材并与时代潮流密切相关的内容以电教手段展示出来,做到寓教于乐、教学相长,让现代化信息技术发挥出其应有的作用。
  • 作者: 何芳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  80-81
    摘要: 在实际教学中,通过绘本阅读“四要诀”,创造性地引入一些绘本辅助课堂教学,对培养学生良好的英语思维习惯和阅读兴趣均起到促进作用。
  • 作者: 司索 孙丽萍 梁高
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  88-89
    摘要: 高中信息技术理论课教学相对比较枯燥乏味,需要做到:课前充分准备,精心设计教材;在教学时注重学生兴趣,积极开展情境引入,重视多种教学方法的灵活应用;在教学后及时给予学生评价,提高学生的积极性,...
  • 作者: 谢红敏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  101-101,102
    摘要: 充分发挥体育游戏的作用,能够促进中学体育教学寓教于乐,让中学生更好地参与到体育锻炼当中,继而锻炼身体素质和心理素质,提升中学体育课程教学的质量。
  • 作者: 徐丽萍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  102-103
    摘要: 利用多媒体进行教学已经成为课堂教学改革的重要形式,在现在的初中数学课堂上能否恰当使用多媒体,影响着教育目标的实现。
  • 作者: 王鹏 郑新丽
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  107-108
    摘要: 多媒体信息技术与初中语文阅读教学的有效整合,实现语文阅读认知教学、智能训练、人格教育的有机统一,高效提升教学质量,提高学生的阅读能力。
  • 作者: 王跃 高明华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  110-111
    摘要: 在小学信息技术课堂教学过程中,教师需要提高课堂评价的检查、巩固、发展效用,提升学生信息技术学习效率,最终达到全面提升学生信息综合素养的目标。
  • 作者: 刘璎川
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  112-112,113
    摘要: 信息技术与学科课程整合,必须使信息技术手段优化学生的认知过程,培养学生的思维能力;该用则用,不要华而不实;要适应学科特点,有利于构建知识结构体系;要有利于学生身心发展,促进师生交流与互动。努...
  • 作者: 孔祥银
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  115-115,116
    摘要: 高中信息技术教师在课堂教学中要关注高中生未来的信息社会价值观和责任感的培养,加强渗透信息技术教学中的德育教学。
  • 作者: 成介林
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  125-126
    摘要: 运用现代信息技术进行有效的辅助教学,既增加课堂教学容量,又可以培养学生的学习兴趣。学生带着兴趣去学习地理,他们的主观能动性就能得到很好的体现,自主学习能力也能得到有效的提高,对提高地理课堂教...
  • 作者: 赵守珍
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  129-129,130
    摘要: 现代媒体技术进入初中历史教学课堂,以直观的、形象的多媒体教学方式取代传统的讲解模式,提高了学生的学习兴趣,增强了初中历史教学效果。
  • 作者: 黄健伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  135-136
    摘要: 在小学科学教学过程中,自制教具在现有教学仪器配置不足的情况下起着非常重要的作用。自制教具可以生成教学的多样化,可以增强教学的趣味性,可以突破教学的难点,可以确保教学的参与度,可以创造教学的成...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  137-138,139
    摘要: 在职业学校中,学生的就业能力是重要的教学目标。就业能力的提升是学校教学能力的集中体现。为了适应现代企业用工的需要,为了提高学生就业竞争力,笔者所在学校在实训教学实践中,总结并实施了“四合一”...

中国教育技术装备基本信息

刊名 中国教育技术装备 主编 王兴乔
曾用名 教育仪器设备
主办单位 中国教育装备行业协会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-489X CN 11-4754/T
邮编 100081 电子邮箱 cete1987@vip.163.com
电话 010-62112678 网址 www.cete1987.com
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