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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2010年第11期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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2009年
目录
121.
浅谈高中学生寝室管理
作者:
王超
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
9-9
摘要:
鉴于高中学生公寓的新情况、新变化及寝室管理目前存在的一些问题,使我们清醒地认识到,在学生公寓展开工作的迫切性和重要性.从组织建设、工作展开、思想建设等方面,对学生寝室管理进行了初步的探讨.
122.
经商、打工、离异家庭孩子的教育问题分析
作者:
司晓霖
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
17-17
摘要:
随着社会的发展,市场经济的不断深入,产业结构的不断调整,越来越多的社会劳动者从事不稳定的职业,有经商的,有外出打工的,有因家庭问题而离异的,前两者给社会、家庭带来了颇丰的经济效益,第三者可能...
123.
综合实践活动中师生关系初探
作者:
姜栋
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
25,44
摘要:
随着我国基础教育课程改革的推行,一门更贴近学生真实世界的新型课程--综合实践活动,为学生的和谐发展提供了更为宽松、自由的空间.本文就综合实践活动中如何建立师生平等关系作了一些探讨.
124.
浅谈班级管理的技巧和策略
作者:
张晓蕾 朱万祥 李爱红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
29-29
摘要:
125.
情感,语文课堂因你而精彩
作者:
薛英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
30-30
摘要:
教学活动是一种人与人之间的交往互动,人际交往需要情感作纽带,教学活动是具有强烈情感因素的行为,它的发展与深入需要情感来润滑.可以说,这"情感"就像是物理学科中的"场"一样,存在于每一节课的始...
126.
高中文言文阅读教学方法探析
作者:
李忠旭
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
42-42
摘要:
高中学生之所以不爱学文言文,是因为他们阅读有障碍、有困难.那么,如何使学生克服困难,提高阅读文言文的能力,就成为文言文教学中的一个关键问题.本文主要探讨如何提高学生的文言文阅读兴趣,从而提高...
127.
论在初中数学教学中怎样提高学生的自学能力
作者:
旦增
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
45-45
摘要:
在初中数学教学中,通过对怎样提高学生自学能力、怎样提高学生学习数学的兴趣及在数学教学中要注意的问题做出了一系列的分析,阐述了教师只有用正确科学的方法,才能使教学达到良好的学习效果.
128.
让学生学会"诗意地生活"——管窥《金色花》《咏雪》课堂教学设计的缺失
作者:
朱武兰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
50,57
摘要:
文学作品的教学是中学语文阅读教学中最灵动最丰富最美好的内容,应引导学生走进文学的殿堂,享受文字搭建的精神世界,汲取其间丰富的养料,让心灵得以诗意地栖居于大地.
129.
体会讨论式课堂教学
作者:
林和强
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
51-51
摘要:
在新课程理念下,进行"讨论式"教学,恰好体现了"新课标"的要求.讨论式教学是以启发式教学思想为基础的,是以"合作学习"、"合作探索"、"研究式教学"为具体形式.课前准备环节是"讨论"的前提,...
130.
心理沟通——架起沟通心灵的桥梁
作者:
尹兵文
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
68-68
摘要:
师生心理沟通是教师打开学生心灵天窗的金钥匙,是教育取得成功的秘诀之一.要当一名合格班主任,必须搞好师生之间的心理沟通,因为这样才能使学生从情感上深深地体验到班主任是可敬可亲的,让学生感受到老...
131.
如何提高中职语文教学的有效性
作者:
李瑞峰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
79-79
摘要:
中职语文教学的现实是学生耗时最多,学得最累,然而收获不大;教师用工最多,教得辛苦,然而事倍功半.因此,中职语文教学要采取多种措施,降低课时消耗,努力提高教学的有效性,获得尽可能大的教育效益.
132.
浅谈牛津高中英语教材对阅读能力的培养
作者:
解娜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
87-87
摘要:
高三阶段提高学生的阅读能力是一个教学的重点之一,在实际的教学中,我们常发现虽然教师投入了大量的时间和精力研究阅读教学的方法和策略,探究阅读教学模式.但是,学生阅读的时候仍然普遍存在恐惧心理,...
133.
学习策略在英语教学中的应用
作者:
王秀玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
91-91
摘要:
加强对学生学习策略的指导,使学生养成良好的学习习惯和形成有效地学习策略是英语教学的重要任务之一.教师要有意识地加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和运用英语的过程中逐步学会如何学习.
134.
浅谈高中英语教学中文本资源的优化
作者:
石初琴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
92-92
摘要:
英语教学文本是学生学习和运用英语的重要载体和途径,也是拓宽学生语言文化知识视野的重要辅助物.关注英语教学文本资源的优化和利用,不仅能够帮助学生更好地理解感悟语言文化知识,还能够让学生在学习运...
135.
小组合作学习在职高英语教学中的应用
作者:
李会玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
96-96
摘要:
在大部分课堂上,我们可以看到小组讨论似的合作学习,这说明,大部分教师已经在有意识在将小组合作学习引入课堂教学,但是,仔细观察,就不难发现多数讨论仅仅停留在形式上.因此在班上如何组织学习小组,...
136.
"任务型"教学法在英语课堂中的应用
作者:
李红珍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
100-100
摘要:
任务型教学是当前英语课堂教学的重要模式,但也有待于我们进一步去探索与完善.从任务型教学的意义、结构、含义、课堂教学模式以及注意的问题等方面,进行了细致的叙述,以便使"任务型"教学更好地得到理...
137.
浅谈初中英语课堂教学
作者:
李沼
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
101-101
摘要:
针对初中英语教学课堂活动效率偏低、学生掌握新单词难等诸多问题,本文提出了英语教学应从多个渠道获取资源,寻求最佳施教的教材;从多方面对学生进行了解,组织更适合于学生的教学内容;建立良好的师生关...
138.
谈中学语文教学中如何优化课堂教学,提高教学效率
作者:
姜汉库
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
112,114
摘要:
随着新课程改革的不断深入,语文学科的重要性越来越突出,而语文课堂教学效率的高低,直接决定着语文教学的成功与失败.怎样才能提高中学语文课堂教学效率,成为语文教师探究的课题.
139.
浅谈小学语文阅读教学中想象力培养的缺失原因
作者:
董兵
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
123-123
摘要:
想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程.这里所说的表象是指客观事物在人脑中留下的印象.它是一种特殊的思维形式.爱因斯坦曾经说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的...
140.
谈谈如何提高小学三年级学生的习作能力
作者:
王虹元
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
128-128
摘要:
通过作文的综合训练,一方面,可以使学生掌握审题立意、谋篇布局、用词造句的表达技能;另一方面,有助于他们发展观察、想象、分析、比较、抽象、概括等智力技能,还可以通过学生作文的自我情绪体验,陶冶...
141.
浅谈语文教学必须生活化
作者:
李晓辉
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
129-129
摘要:
142.
试论小学语文教学中的美育渗透
作者:
代燕 王红武 耿秀莲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
134-134
摘要:
143.
浅谈如何科学有效利用高中语文新教材
作者:
王洪淑
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
143-143
摘要:
实施有效教学,是所有教师的共同愿望,也是实施素质教育、提高教育质量的必由之路.高中语文新教材是教师教学的主要依据,教材的使用不能照本宣科,教师只有吃透教学理念,根据教学的实际情况,灵活而创造...
144.
浅谈如何提高语文教学艺术
作者:
于凤刚
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
144-144
摘要:
课堂教学是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节.改革课堂教学的关键在于正确认识和处理教与学的一对矛盾.充分发挥教师与学生的积极性,不断提高教学质量.
145.
谈职高声乐教学如何更好地适应幼儿教育要求
作者:
马惠东
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
154-154
摘要:
为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,对职高声乐教学进行研究是十分必要的.论文分析了基于幼儿教育的职高声乐教学的特点,提出了职高声乐教学改革的基本设想和建议.在新形势下的职高教...
146.
踏上游戏之旅,寻找数学学习的快乐源泉
作者:
裴龙琴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
155-155
摘要:
"游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命."游戏是幼儿最基本的活动方式,是获得发展的最佳途径,也是幼儿学习的基本方式.从某种意义上说,幼儿的各种能力是在游戏中获得的.幼儿数...
147.
浅谈远程教育与小学数学的有机整合
作者:
刘志煜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
175-175
摘要:
在小学数学教学中,加大远程教育的应用力度.全面实现远程教育教学,是推进素质教育的需要,也是深化教学改革的必然趋势.它打破了以往小学数学教学的局限性,使小学数学教育能紧跟时代步伐,与时俱进,做...
148.
坚持生本理念,展现个性风采——浅谈初中政治课堂教学改革
作者:
孙赋伸
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
182-182
摘要:
初中思想政治是一门综合性学科.以提高学生的人文素养、铸造民族精神为宗旨,强调社会主体的形成,强调以学生为本,为学生认识社会、适应社会、参与社会、发展社会提供良好的课程环境,等等.这些特点,非...
149.
浅谈班主任工作心得
作者:
郭小宝
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
183-183
摘要:
150.
学好初中数学应从概念入手
作者:
王立杰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2010年11期
页码: 
185-185
摘要:
数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素,是数学思想与方法的载体.正确理解数学概念,是掌握数学基础知识的前提.学生如果不能正确地理解数学中的各种概念,就不能很好地掌握各种法则、...
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