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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2013年出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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目录
511.
让“开台锣鼓”更精彩--浅谈高中化学教学的导入策略
作者:
王正军
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
50-50
摘要:
导语作为一堂课的前奏,在整个教学过程中起着非常重要的作用。幽默、富含启发意义的导语,不仅能营造和谐氛围,激发学生求知欲,而且可以使知识变得浅显易懂,从而大大提高化学课堂教学效果。通过探讨高中...
512.
激发学生的数学兴趣调动学习数学的热情
作者:
王淑芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
51-51
摘要:
兴趣是最好的老师。尤其是数学学科,学生只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会积极、主动地参与学习。在数学课堂教学中,作为教师,我们要精心设计每一节课以情趣导学,审时度势,把握时机,因势利导地为学生...
513.
如何根据学科的特点来深化课堂教学改革
作者:
唐锡锋
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
52-52
摘要:
要深化课改,就要培养学生的创新精神,要培养创新精神就要有和谐的课堂教学氛围。最有利于学生和谐发展的动力是老师热爱学生,老师与学生建立平等互助的关系,学生在老师面前敢说敢言。学生在老师面前怕到...
514.
论新课导入法在教学中的应用
作者:
崔文雅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
53-53,168
摘要:
新课导入是授课的重要环节,起着承上启下、激发兴趣、引导思维、调动学习积极性等一系列重要作用。一个良好的新课导入可以将所要讲的问题很自然地摆放在学生面前,将学生的注意力吸引过来,为下面新课的讲...
515.
浅析多媒体在生物教学中的应用
作者:
孙银娜
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
54-54
摘要:
随着教学改革的深入开展,多媒体教学技术走进了课堂教学,融入了课堂实践,并以其生动的画面,形象的演示受到了广大教育工作者及学生的喜爱。本文结合工作实际,着重论述了多媒体在生物教学中的作用,并就...
516.
浅析高中政治教学生活化的对策
作者:
任国平
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
55-55
摘要:
高中政治教学的生活化是指在思想政治课教学中,立足于学生已有的知识结构和生活经验,通过联系学生的实践生活,实现思想政治课与学生的互动,体现政治教学“源于生活,用于生活”的教学理念,最终达到以生...
517.
听故事--语文启蒙与学习的最佳方式
作者:
赵明芹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
55-55
摘要:
在低年级语文教学中,我们要充分利用儿童喜欢听故事的天性,让孩子们在不经意间进入故事中的语文世界。让故事里的语文,语文里的故事成为孩子们学习生活的重要部分。久而久之,学生语文基础扎实,那么学习...
518.
如何构建“少教多学”的有效课堂
作者:
乔彬
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
56-56
摘要:
“少教多学”,既是一个新的教学理念,又是一个可操作的实践性很强的课题。教师应充分认识“少教多学”定能创高效,实现教与学的双赢。从学在先、自主学、无限学三个方面阐述在语文教学中,教师如何实施少...
519.
小学数学教学中创设情境的思考
作者:
钱海
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
57-57
摘要:
情境之于知识,犹如汤之于盐,盐需要溶入汤中才能被吸收,知识也需要融入情境之中,才能显示出活力和美感,才能容易被理解、消化、吸收。教学也应把知识融入到情境、融入到生活中来进行。
520.
高中语文小说教学中的情境教学分析
作者:
庞丽红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
58-58
摘要:
文学类文本阅读教学是阅读教学中的重要组成部分,研究与探索文学类文本阅读教学的有效方法是当前研究的重点内容。结合众多学者的分析与研究成果,就“文学类文本阅读教学”的方法进行深入研究,探究文学类...
521.
感悟研读教材--人教版数学广角《找次品》听评课有感
作者:
岳小芳 许勤
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
59-59,54
摘要:
“数学广角”教学的关键是对学生进行数学思想方法的渗透,目的是培养学生的思维及解决实际问题的能力,所以在教学设计中要做到正确理解教材编排意图、合理制定课堂教学目标、有效适度进行教学预设,课前课...
522.
论如何让学生喜欢上语文课
作者:
余道镁
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
60-60
摘要:
在语文课堂教学中,老师应把生活中美好的东西融入课堂,将学生喜欢的流行歌曲和生动直观的影视搬入课堂,并且让学生以主人翁的精神投入到学习中来,让他们能思考起来、讨论起来,在讨论中让思维跳动起来。
523.
授之以渔,夯实基础--农村低年级阅读教学之我见
作者:
凌巧红
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
61-61
摘要:
阅读是语文的活水。农村语文教学的最大困境就是阅读的缺乏。如何在有限的时间和资源内最大限度的还原阅读,认为最重要的是通过课堂这一主阵地,借助课本这一窗口教给学生阅读的方法,夯实学生的阅读基础。...
524.
浅谈小学数学中学生动手操作能力的培养
作者:
罗龙
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
62-62
摘要:
要让数学课堂焕发生机,教学中就必须从学生的生活经验和已有的知识背景出发,从操作活动中交流数学思维,获得数学知识,培养学生的创新意识和实践能力。
525.
浅谈如何运用信息技术提高语文课堂效率
作者:
梁俊芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
63-63
摘要:
运用多媒体技术参与语文课堂教学,能提高师生的积极性,使教师从传统语文教学走出来,更使学生从“苦学”走进了“乐学”,也充分体现了学生的主体地位。
526.
初中思想品德课要对公民道德教育say“yes”
作者:
丁玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
64-64
摘要:
目前,我们的中学思想品德课程中的公民道德教育都存在“上课认真听,课后照旧错”的情况,教育效果不佳。思想品德课程是落实关于加强未成年人思想道德建设的重要渠道,应对公民道德教育say“yes”。
527.
论小学低段语文的“诗化”教学
作者:
郑月瑛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
65-66
摘要:
小学语文课本中,很多记叙性、抒情性的散文充满诗性。因此,在教学实践中实施“诗化”教学方法,把课文中的具备诗歌因素的散文改写为儿童诗,培养学生对汉语言文学的系统的感知能力,对学生的语文学习不可...
528.
浅谈数学应用题教学中的质疑
作者:
刘伟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
67-67
摘要:
529.
浅谈如何激发学生信息技术学科的学习兴趣
作者:
任占芹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
67-67
摘要:
530.
让学生好动的特点在课堂教学中闪光
作者:
叶惠丹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
68-68
摘要:
好动是小学生的特点。好动学生一般表现为思维活跃、想象丰富、行动敏捷,但纪律性较差。有的教师把学生的好动特点视为缺点,大加限制,致使学生的好动特点在课堂教学中得不到充分发挥。
531.
培养小学生自发阅读的方式--读书笔记
作者:
杨萍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
69-69
摘要:
新的语文课程标准中提到了语文教学的重要地位与性质,阅读能力的培养是其目的之一。而通过自身的学习经验、教学实践的分析发现,自发性的阅读在语文学习中起着至关重要的作用。
532.
浅议多媒体技术在高中数学教学中的应用
作者:
杨建英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
70-70
摘要:
高中数学教学是整个基础教育阶段的重点难点,这一时期的数学知识已经初步形成了数学高层次研究所具有的一些特点,并且其研究方法和解题方法也呈现出抽象化、模型化和多元化的发展趋势。随着我国素质教育的...
533.
开展有效的英语课堂活动
作者:
韩玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
71-71
摘要:
从课程改革的发展来看,英语教学中的课堂活动是当今教学主要的教学手段。课堂教学过程的基本任务是使学生学会,在具体情境中学生能够全身心投入学习活动,经历和体验知识形成的过程,从而实现个人价值。
534.
运用情境语境促进初中英语词汇教学
作者:
周振辉
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
72-72,93
摘要:
英语学习是一门语言学习,语言的最大特点是交流的工具。语言的存在需要一定的环境,而且应用语言交流也是在一定的环境中,如果抛开语境就很难保证语言使用中的内涵及意愿。做好初中英语教学,提高英语教学...
535.
谈初中英语教育的感悟
作者:
张子平
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
73-73
摘要:
随着课程改革的不断进行,初中英语教育越来越受到关注。英语教学作为初中教学中一个关键的环节,对整个初中教育质量起着关键的作用。初中英语教师必须充分利用课堂的教学时间,把握好课堂教育的效果,在不...
536.
浅谈小班化初中英语作业的布置与评价
作者:
杨乐
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
74-74
摘要:
“小班化教学”,是时代发展的需求,也是推进素质教育高效课堂的有效组织形式。作为课堂教学不可或缺的有益的延伸部分---作业,又是对课程意义重建与提升的创造和深化过程。运用新课程理念,通过反思“...
537.
谈如何激发中专生的英语学习兴趣
作者:
曲文凤
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
75-75
摘要:
兴趣和成就感是学生学习的巨大动力,中专阶段的英语学习尤其需要以兴趣作为前提。本文从课堂教学及课外习得的角度探讨如何培养中专学生的英语学习兴趣,使英语学习不再枯燥、乏味,并使学生在自学英语过程...
538.
浅谈英语字母教学的有效策略
作者:
苟星桃
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
76-76
摘要:
英语字母教学是英语教学的重要环节。英语字母学习是英语学习的基础,如何教好和学会26个英语字母便成为英语教与学过程中关注的话题。字母学习的时间和内容的安排,直接会影响学生英语学习的信心。听清、...
539.
浅谈高中英语教学中如何培养学生的写作能力
作者:
张梅
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
77-77
摘要:
在英语学习的过程中,英语文章的写作是培养学生英语学习能力的重要组成部分,学生的写作能力体现了学生英语学习的综合能力,因为在写作的过程中需要运用到大量的词汇、短语、句子等,同时还要尤其注重语法...
540.
浅谈英语课外活动课人文关怀思想的体现
作者:
徐华平
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年10期
页码:
78-78
摘要:
英语课外活动课作为英语课堂教学的延伸开展的可谓有声有色,对英语教学发挥了深刻而深远的影响。英语课外活动课的主体是学生,广大教师只有充分体现人文关怀思想、充分调动每个学生的参与热情,才能确保学...
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