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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2013年第12期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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目录
151.
我校高中生受网络负面影响的情况分析与疏导措施
作者:
陈克洪
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
7-7,12
摘要:
我们将中学生在学习生活中,通过以网络为媒介,影响学生身心健康持续发展的一些不利因素视为网络对中学生的负面影响。本文主要从自己所在学校的实际情况出发,对受网络负面影响的学生进行跟踪观察,个案研...
152.
小学班级有效管理的几点看法
作者:
杨春华
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
20-20
摘要:
班级管理是满足教育要求,提高教学质量的保障,是学校工作的重要组成部分。小学班级管理,其本质是对学生进行人格上的修养和习惯上的培养。优秀的班级必然具备有效的班级管理方法,本文主要分析了小学班级...
153.
构建生活课堂彰显数学魅力--浅谈小学数学课堂教学艺术
作者:
王淑英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
31-31
摘要:
小学数学具有很强的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。课堂上要以学生为主体,创设高效的教学情境,构建生活课堂,吸引学生的注意力,激发学生的数学学习兴趣,彰显数学魅力。
154.
初中生物学习动机之激发
作者:
姚峰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
32-32
摘要:
初中生物教学中,教师注重的是兴趣的培养。其实,学习要讲动机。兴趣不能持久,快的则稍纵即逝,动机则能不断地激发学生努力学习。学习动机激发的方法多种多样,有创设“问题情境”,利用反馈作用,多表扬...
155.
小学思想品德课堂改革初探
作者:
毕小秋
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
42-42
摘要:
如果处理不好就会使课堂教学变得枯燥无味,使思想品德课变成一位板着面孔说教的家长,所以如何让设计思想品德的课堂教学就成了一门艺术和学问。孩子们的情绪敏感,总是在一定的情境中、一定的氛围下产生,...
156.
在小学科学实验课上如何培养学生的动手能力
作者:
刘秀云
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
50-50
摘要:
培养学生的动手能力不是一朝一夕、一节两节课就能完成的事。要从平时课堂的点滴做起,久而久之,学生的动手能力就能得到发展、提高。从放开手让学生做和创造人人参与实验的机会两方面探讨了在小学科学实验...
157.
转变思想,融入社会--浅析当下社会小学品德教育
作者:
黄再峰
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
54-54,67
摘要:
随着我国教育产业规模的发展壮大,小学教学也相应提升了教学标准与要求。小学思想品德教学是与社会教学发展互相结合的有机组成部分。小学品德的教育要在大的社会背景下进行才有意义。按照“课程标准”的设...
158.
浅谈小学作文教学
作者:
马永超
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
63-63
摘要:
作文是语文教学中最重要的内容,它能够综合地反应出语文的教学水平,针对教学中师生都厌烦作文的问题,本文深入研究和探讨了关于如何提高学生作文水平的问题,并从五个方面进行了论述。
159.
浅析培养学生健康的学习心理的几点做法
作者:
石立志
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
68-68
摘要:
心理学的实验结果告诉我们,在不同的心理状态下,学生学习效果是截然不同的。如果学生处在积极的状态,就能对学习充满浓厚兴趣,主动探求知识,否则,处在消极状态,对学习无精打采,为应付考试而被动地学...
160.
学案导学法在高中英语写作教学中的应用
作者:
张磊
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
78-78
摘要:
学案导学法是以导学案为载体,以导学为方法,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式,体现了教师的指导作用和学生的主体作用。这种方法将教师的教案转变成学生的导学案,将教师理解的课程转变成学生体验...
161.
新课标下小学数学作业生活化的有效设计探讨
作者:
王玲
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
88-88
摘要:
作业不仅是对教师的教育教学能力测试,同时也是测试学生的知识水平以及认知程度的一种手段,学生是否能接受教师安排的作业,那就得看教师对作业设计的情况。作业要是设计的太过于单调,就会使学生做作业的...
162.
培养情感态度与价值观在高中物理教学中的作用
作者:
柴传慧
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
100-100
摘要:
《普通高中物理课程标准》告诉我们,情感态度与价值观是物理教学目标之一。体现这个目标,才能更好地促进全体学生的全面和谐发展,才能从传统的教师“备课”向现代教学设计转变,把课程目标的理念与表述方...
163.
综合实践活动课程内容的研发
作者:
高翔
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
103-103
摘要:
综合实践活动课程是在崭新的课程资源观引领下开发、设计和实施的一门整合程度很高的新课程。随着实践活动课程不断深入,活动内容往往显得不够丰富,在实施过程中,迫切需要充实新的实践活动课程内容。作为...
164.
历史后进生之成功教育途径
作者:
陈建林
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
106-106
摘要:
实施“成功教育”,使学生从厌学到爱学,再到会学。老师应当以激励、表扬为主,实施鼓励性评价,培养成就感,培养学生学会学习,帮助学生养成自我学习、自我教育的习惯。让后进生不仅在学业上,而且在个性...
165.
如何在初中数学课堂中培养学生的科学素养
作者:
杨涛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
109-109
摘要:
数学素养是初中生基本学习能力的表现,在具体的教学过程中要通过数学应用意识的培养,数学分类猜想能力的培养和科学学习方法的传授,让学生尽快树立科学的实践思想,拥有数学探究及创新能力。分析了数学科...
166.
信息技术课堂的众多脸谱
作者:
智飞琴
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
127-127
摘要:
一堂好课是什么样?能恰当地使用计算机辅助教学,激发学生的学习兴趣,展示学习的过程和要点,引领学生分析、讨论、探究,从而使学生自己主动地去获取知识。因此,我们要处理好课堂中的“课件”“讨论”“...
167.
谈小学数学教学中学生估算能力的培养
作者:
刘远涛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
128-128
摘要:
随着新课程的全面实施,估算也越来越受到重视,并且对估算要求提出了明确的落实点。因此,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感和数学应用能力具有很重要的价值。
168.
快乐课堂,和谐语文
作者:
郑真贞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
143-143
摘要:
和谐的语文课堂是“开心果”,学生乐在其中;和谐的语文课堂是“创造坊”,学生能够生动探索;和谐的语文课堂是“助推器”,学生能获得全面发展。作为小学低年级语文老师,就要充分利用多种教学方法和手段...
169.
浅谈体育游戏在初中体育教学中的应用
作者:
张磊
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2013年12期
页码:
149-149
摘要:
随着新课程改革的开展,初中体育课堂教学的内容也变得越来越丰富,形式也越来越新颖,具有活泼、生动等形式的体育游戏受到了学生的欢迎。体育游戏是一种按照一定目的和规则进行的运动形式,具有趣味性、竞...
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