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中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
中国校外教育(中旬刊)
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投稿
Education for Chinese After-school
曾用名:
中国校外教育(基教版)
影响因子
1.1269
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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26840
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目录
1.
文学创新活动的实施和开展——以广州市少年宫采贝文学社“走近名人——雷锋”主题活动为例
作者:
杨楠
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
5-6
摘要:
广州市少年宫采贝文学社于1999年5月成立,招募9至12岁的少年儿童,是一支少儿文学爱好者的公益团体.经过17年的运行和实践,孜孜不倦地进行文学创新活动的探索和实践,努力提升和拓展文学学习的...
2.
浅谈小学科学实践材料的开发
作者:
何振华
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
10,12
摘要:
小学科学课程的设置,旨在培养学生的科学精神和科学思维.在小学科学课的教学中,实践材料是必不可少的重要课堂教学资源.由于学校资源缺乏,这就要求教师要在教学中自主开发实践材料,完善课堂教学,保证...
3.
浅析运用自我调控策略提高小学生阅读素养
作者:
齐丽霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
20,26
摘要:
在提高小学生阅读素养中,运用自我调控强调的是个人在学习中从元认知、学习动机以及学习行为上主动参与到阅读中,主张充分发挥个人认知因素,提升个人对认知过程的认知,并进行自我调节,实质上是培养学生...
4.
探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
作者:
潘国芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
25-26
摘要:
语文是小学教育的基础学科,对学生语文学科学习以及其它学科的学习,有着重要影响.其中,阅读教学是小学语文教学的重要内容,对提高小学生的理解能力和感受能力有着重要作用.兴趣是最好的老师,只有激发...
5.
高考任务驱动型作文探究
作者:
王俊香
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
27-28
摘要:
任务驱动型作文增加了非常具体明确的任务指令,其目的是通过增加任务型指令,着力发挥引导写作的功能,增强写作的针对性,使学生在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证.
6.
浅谈小学数学教学中如何关注留守儿童
作者:
龚媛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
35,68
摘要:
针对班级中越来越多的留守儿童,教师如何在日常教学工作中给予他们特殊的帮助,让他们同其他的孩子一样,同在一片蓝天下,健康快乐地成长,从心理输导、教学帮扶、课外关注等方面,提出了几点看法.
7.
初中班主任管理工作中的问题与对策探析
作者:
王爱花
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
46
摘要:
初中班主任班级管理是一项繁琐、任务重、需要长期检查的工作.针对与当前较为常见的班级管理问题,班主任要提高初中班主任管理水平及教学理念,采用多样的管理方法及完善班级管理制度,培养学生的自主管理...
8.
浅谈小学二年级语文教学中的师生互动
作者:
姚少福
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
51-52
摘要:
在当前素质教育改革不断深化和发展背景下,强调在传授学生理论知识的同时,培养学生良好的综合素质,为后续发展奠定基础.在小学二年级语文教学中,教师作为教学活动的引导者,需要突出学生的主体地位,与...
9.
小学班主任工作存在的问题以及应对策略
作者:
赵之英
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
58
摘要:
小学阶段为学生成长的关键阶段.在小学班主任工作中,班主任对小学生性格与学习习惯的形成有着较大的影响.对小学班主任工作中存在的相关问题进行分析,针对性地提出应对策略,为加强班主任的工作监督提供...
10.
人性化管理策略在中职班级管理中的应用
作者:
于春河
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
60
摘要:
中职学校是为社会培养技术人才的重要机构.班主任是中职学校班级管理工作的具体管理人员,是实施素质教育的重要人员,是学生发展和学习的重要领路人,只有班主任做好班级管理工作,才能保证学生的发展. ...
11.
小学德育生活化的实施方式研究
作者:
周志红 陈秀珍
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
63
摘要:
生活是德育的来源,教师的德育应当实现生活化,有效地统一学生的实际生活与教学活动.借助生活化的德育教学方式与家长一起管理学生平时的生活,从而有效地实施德育,激发学生的主观能动性,在潜移默化中培...
12.
探究初中历史教学对学生学习兴趣的培养策略
作者:
于立军
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
64-65
摘要:
苏霍姆林斯基在给教师的一百条建议中提到,对知识的兴趣的第一个源泉,就在于教师对上课时要讲内容的态度.历史学科由于都是对过去式内容的讲解,会显得枯燥单调,甚至觉得不理解古人的思维方式.所以,要...
13.
农村小学体育探究
作者:
于兴海
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
66
摘要:
农村的教育一直是我国义务教育上一个复杂的问题.农村教学的教学条件艰苦,同时学生数量少,没办法进行系统的教学.教师匮乏,一个老师需要身兼数职从事多个学科的教学工作.选取农村教学中体育教学的问题...
14.
言之有文,行之方远——微写作之议论文语言升格探究
作者:
范明霞
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
72
摘要:
议论文写作教学之中积累素材,成了学生盲目追求的对象.熟不知,再多的素材也是需要用语言表述的.就有效提升语言表达能力的方法进行了探究,对学生的议论文写作雪中送炭,锦上添花.
15.
高中数学微课制作及微课在教学中的应用分析
作者:
蒋友欣
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
75,82
摘要:
微课作为新时期重要的教学模式,可以为教学活动注入新的血液,特别是在高中数学科目中,通过制作微课并应用到教学活动中,可以将复杂、抽象的高中数学知识变得更加立体化、简单化,从而提升学生的学习效率...
16.
高中英语定语从句教学要点分析
作者:
何静
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
84
摘要:
定语从句是高中英语教学中非常关键性的内容,句子长短不一,结构有繁有简,对于先行词的限制有强弱之分.学好定语从句,不仅是学生进行阅读理解的必备条件,同时也是提升学生写作水平的重要途径. 因此,...
17.
新课程背景下中小学美术有效课堂教学策略和方法研究
作者:
李金阳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
98
摘要:
在素质教育时代,国家不断深化新课程改革力度,使美术、音乐等课程发生根本性的变化.以中小学美术课程为例,其教学目标与教学方法都出现了改变,但是其教学效果依然与预期目标相去甚远,其简单乏味的课堂...
18.
关于初中语文课堂语言教学的有效性分析
作者:
高士忠
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
108,110
摘要:
一个语文教师对学生的教育和影响,主要来自于课堂教学,教师的课堂教学行为特别是课堂教学语言对学生的影响是直接的、直观的.一个孩子喜欢学习语文和他的老师是分不开的,因为“亲其师”,才能“信其道”...
19.
在课堂阅读教学中浸润学生心灵
作者:
李冬莉
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
109-110
摘要:
《小学语文课程标准》指出:“阅读是学生的个体化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在丰动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享...
20.
如何真正实现初中生物课堂的高效教学
作者:
周兴娟
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
118
摘要:
针对生物课堂的教学现状,要实现课堂的高效,教师要提高自己的业务水平,不断丰富自己的专业知识,课堂教学要充发挥集体的力量,利用好小组合作和多媒体,把课堂交给学生,让学生在课堂上活跃起来.
21.
学生小组课堂互动与课外互助模式的研究
作者:
王淑云
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
120-121
摘要:
小组课堂互动和课外互助作为一种新型教学模式,已经日渐被应用到初中思想品德教学中,教学效果极佳.学校和教师要依据初中生的个性特征及思想品德课程学校情况,对该种教学方式进行合理应用,使学生在课堂...
22.
探讨初中数学教学中如何渗透数学思想及其策略
作者:
张会芳
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
126-127
摘要:
初中的教学不管是对于学生,还是对于老师,都是极其关键的一段时期. 因为这个阶段,学生在思维能力上的发展和其他各个方面能力的显现,都比较迅猛.所以,在初中时期,教师要做到“授人以渔”,而不是“...
23.
在数学教学中培养学生创新能力的实践与反思
作者:
吕开妹
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
133
摘要:
“教育是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力!”在这日新月异的知识经济时代,科学竞争日趋激烈,民族创造力已经成为民族生死攸关的重大课题,培养学生创造力是时代赋予教育的历史使命.
24.
论提高小学语文综合性学习的实效性
作者:
马瑾
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
136,138
摘要:
语文课程标准按照“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个方面来推进实施语文教学,教学的对象是所有学生,着重提出学生不应被动学习知识,强调了学生在学习方面的主体作用,并进一步提出了...
25.
让“数”生根——有效提高计算教学
作者:
吴圣青
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
137-138
摘要:
在新教材以及新课程理念下,小学数学计算教学不断变革,与传统的计算教学相比较,新课程理念下的数学计算教学发生了变化,新形势下的计算教学更加注重学生的主体地位,更加注重算理的理解,算法的提升与计...
26.
抓 “实、热、专”,提高高中政治复习效率
作者:
张守标
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
142-143
摘要:
高中政治总复习是学生高考前的重要环节.提出“三字”复习策略——“实”“热”“专”,并具体从夯实基础、抓住热点、专项训练等几个方面,提出了提高高中政治复习效率的几点策略.
27.
中职现代学徒制的实践研究——以电子商务专业为例
作者:
徐立娟 梁忠环
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
147,157
摘要:
这几年,我校一直在试水现代学徒制,并实践出电子商务专业具有相当大的前景和优势.从9个方面阐述了如何在中职阶段进行“现代学徒制”的培养,探索出适合本校电子商务专业的现代学徒制新模式.
28.
幼儿园体育与艺术课程整合探讨——以港台幼教培养及幼儿园课程为例
作者:
巫筱媛
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
148,151
摘要:
由幼儿园课程整合的概念出发,以台湾及香港幼儿园课程及幼教培养经验为实例,探讨体育与艺术领域课程的有效整合及其特征、课程整合对于学前儿童及幼儿教师培养的重要意义,并提出对幼儿园课程整合的相关发...
29.
浅谈信息技术与小学数学学科的有效整合
作者:
马瑞超
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
167
摘要:
信息技术的发展,推动了各行各业的前进步伐,对深化教育改革影响重大.从教育部门、教师以及学生三方面进行分析,结合新课标下信息技术与数学学科整合中的问题提出了相应的解决策略,为信息技术与各学科的...
30.
在信息技术课中培养学生良好的学习习惯
作者:
宋维
刊名:
中国校外教育(中旬刊)
发表期刊:
2017年1期
页码:
168
摘要:
提高小学生学习信息技术的兴趣,培养学生正确的学习态度、良好的学习习惯和科学的信息素养,这不仅能有效提高信息技术的教学效果,而且还能让学生在信息技术学习活动中受益匪浅.
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