中国校外教育(中旬刊)期刊
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中国校外教育(中旬刊)

Education for Chinese After-school
曾用名: 中国校外教育(基教版)

影响因子 1.1269
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月刊
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  • 作者: 张美莲 王玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  2
    摘要: 随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展,我国教育教学要积极寻求改革创新,逐步完善和优化教学理念和教学方法,促进学生全面发展和综合素质的提升.校外教育基地肩负着至关重要的...
  • 作者: 曹志红
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  3-4
    摘要: 在知识经济时代,人们对教育的认可度和重视度在全面提升,所以对教育的质量和效果关注越来越多.随着人们对教育需求的增加,校外教育市场火热,各种校外培训机构在这样的环境下应运而生.对校外培训机构进...
  • 作者: 杨宇玲
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  6,8
    摘要: 音乐是我国高中阶段的一门基础课程,教师通过这门课程的讲授,向学生传授音乐基础理论知识、演奏基本技巧、声乐基础知识等内容,让学生接受一定的音乐熏陶,实现德智体全面发展的教学目的."慕课"的出现...
  • 作者: 孙乐
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  9,12
    摘要: 在农村初中教学科目当中,音乐教学是其必修科目之一.通过对音乐知识和内容的教学以及深度挖掘,将音乐的美感和陶冶性情的作用发挥出来.而就目前情况来看,很多农村中学在音乐教育方面存在很多的问题,限...
  • 作者: 胡莹莹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  11-12
    摘要: 美术是一门重要的艺术学科,并具有极强的人文属性,美术教育其实是人文精神教育与学生文化素质教育的统一.初中美术教师在进行美术教育的时候,既要注重学生的美术基础知识和技能的培养,更要挖掘美术的文...
  • 作者: 黄艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  13,33
    摘要: 信息技术迅猛发展,其在教育教学中的应用也更为成熟.信息技术辅助下的课堂教学,更具趣味性,课堂吸引力更强.教学内容更丰富,课堂展示更新颖.信息技术推动课程教学模式的创新.小学美术作为小学阶段的...
  • 作者: 宋立虎
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  14-15
    摘要: 当下的普通高中都面临着这样一种局面:如何兼顾提高高考成绩与促进学生全面发展.没有高考的成绩,是万万不行的,这是高中学校生存之基.但仅有高考成绩也绝对是不行的,那与党的"立德树人"教育方针有很...
  • 作者: 严冰
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21,26
    摘要: "做中学"既是教育理念,也是教育模式,它不是教育内容的改革,而是学生学习方式的变革,教师教学方式的变革.而这,恰恰是发展学生核心素养所孜孜以求的改革目标.数学教师,应该引领孩子们走在这样的实...
  • 作者: 苗红艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  40,42
    摘要: 现如今,农村薄弱校不仅仅指偏远山村学校,也包括地处城乡结合的过度地域学校,此类学校由于紧邻县城,交通便利,家庭条件不错或孩子成绩不错的家长会想方设法让孩子进城读书,进不了城里的家庭就送孩子到...
  • 作者: 王元英
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  44,46
    摘要: 在新课程改革与不断深入的大背景下,各个学习阶段的教学提出了新的要求.初中阶段是学生学习知识和树立正确人生观、价值观、世界观的重要过渡时期,这一阶段的管理工作对其以后的学习有重要的影响.通过就...
  • 作者: 李楚欣
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  45-46
    摘要: 传统的课堂教学,由于师生关系不平等,严重抑制了学生的主体性发展.在新课程改革中,重新调整师生的角色,是素质教育能否切实实施的关键.师生角色转变的核心是老师从教学主宰者转变为指导者,学生从教学...
  • 作者: 刘佳敏
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  49
    摘要: 主要描述了在工作当中进行面试的环节,通过对《职场英语》中该章节的分节描述,介绍了了解公司,面试排演,面试日和面试跟进工作,并解释了角色扮演形式,以完成工作应聘中面试流程.目的在于指导被面试人...
  • 作者: 刘海侠
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  54
    摘要: 汉字书写规范是提高汉字书写能力的基础,更能帮助学生养成良好的习惯.纵观当前我国小学教育现状,小学生的汉字书写不够规范,书写能力有待提高.分析了小学生汉字书写不规范的原因,同时提出了书写能力的...
  • 作者: 裴梦颖
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  55-56
    摘要: 史湘云是《红楼梦》中的经典女性形象,具有中性之美,既俏丽娇柔又英气逼人,既有名士风流又有闺阁锦绣.而这样一个鲜活的人物形象最终也没有逃离悲剧命运,有力地表达了曹雪芹对于封建势力的批判和憎恶.
  • 作者: 陈兴霞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  62
    摘要: 如何提高城镇小学高年级学生的计算能力?认为,单元整合、横向联系和纵向联系不可或缺.教师应该勇敢地对数学教材进行重新组合与增、删、补,以此为教学提供新的可能、新的素材和新的资源,更重要的是通过...
  • 作者: 王群
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-66
    摘要: 随着中学教育改革的逐步推进与深化,中学地理学科教学也面临新的发展机遇和挑战.基于此背景,研究和讨论探究式学习方法这一创新教法在中学地理教学中的实践运用,不仅具有理论价值,更具有现实意义.通过...
  • 作者: 顾丹艳
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  81-82
    摘要: 在无锡市的现在产业中,以工业生产为主,在这样的背景下,中职学校的机械专业在进行教学时,就需要根据当地的工业特点进行教学,保证好学生在毕业以后能够在该市的工业发展中做出相应的贡献.
  • 作者: 徐燕
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  83,86
    摘要: 随着教育教学改革的不断推进和深化,在高考体制改革的背景下,高中生物逐渐受到广大师生的重视.这是一门和科学实验有关的学科,在实际的生活中具有极大的实用价值.传统"填鸭式"的教学模式已经无法满足...
  • 作者: 朱成兵
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  84
    摘要: 随着我国社会的不断发展,人们对教育的重视程度越来越高,尤其是初中阶段,是学生学习的重要阶段,在此阶段学生要不断提高自身的数学自主学习能力,这样才能够为以后的学习打下基础.主要从初中生数学自主...
  • 作者: 陈芹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  99,103
    摘要: 对人文教育的概念及其在职高英语教学中的渗透意义进行了阐述,分析了当前职高英语教学中人文教育渗透现状,并结合教学实践经验.就人文教育在职高英语教学中渗透对策进行探讨,希望能够为职高英语教学的发...
  • 作者: 杨述强
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  108
    摘要: 好的物理教学离不开恰到好处的课外实验.引领学生走出课堂,充分渗透以生为本的理念,通过课外丰富多彩的实验厘清有关物理学科中更多动态的细微变化,不失为一条具有创新意义和实践意义的拓展之路.
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  112-113
    摘要: 新课程的改革与发展,小学数学教学受到社会各界的广泛重视,中高年级数学教学承担着承上启下的重要衔接作用.由于小学中高年级学生处于思维过渡到抽象思维的重要阶段.在此阶段中,创新课堂教学模式有助于...
  • 作者: 李荣耀
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  120,119
    摘要: 大家都知道,读写结合是一种双向活动,学生在多文本阅读中学到一些基本功,有所领悟,把这些知识与本领应用于写作,这就是说阅读促进了写作.反之,在写作中学到的基本功,用之于阅读,就是写作促进了阅读...
  • 作者: 孙绍航
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  125-126
    摘要: 悖论是数学等自然科学和哲学中经常出现的话题,对各种自然科学和哲学做出了诸多贡献.从悖论的简介,悖论的历史,典型的悖论例子及悖论的影响来介绍悖论对于数学等科学和哲学方面的影响和贡献.
  • 作者: 张辉南
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  135
    摘要: 突破初中语文教学桎梏,教育者要大胆突破教学常规,创新教学方法,培养具有创新精神的人才.从教学观念新突破、教学任务新突破、教学重点新突破、教学思路新突破四个方面,进行了阐述.
  • 作者: 贺泉森
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  136
    摘要: 在高中学习阶段,物理这门课程具备极强的实践性.物理是一门实验学科,而学生对实验普遍有兴趣.兴趣是最好的老师,只要培养起浓厚的物理学习兴趣,再加之科学有效的学习方法,学生一定能学好物理.
  • 作者: 李萍
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  143
    摘要: 在素质教育背景下,传统的数学教学方法已经无法适应现代小学数学的发展,多元化的数学课堂能调动学生的积极性,将课堂内容和课外内容进行有机结合,挖掘生活中的素材,提高了教学质量和学生的学习意识.
  • 作者: 刘建丽
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  147,159
    摘要: 新课程标准要求倡导学生做学习的主人.为了更好地激发学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂,让每一个学生成为学习的主人,教师成为学生会学习活动的组织者和引导者,学校开展了"高效课堂"教学模式的探究...
  • 作者: 贾婷婷
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  157
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展."过去,我们在环境创设上过分强调整齐、美观,这种环境并没有让幼儿从中得到收获,真正的环境...
  • 作者: #
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  后插1,封3
    摘要: #

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曾用名 中国校外教育(基教版)
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