职业期刊
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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  • 作者: 倪芳 杨生文
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  4-8
    摘要:
  • 作者: 宋臻
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  15-17
    摘要:
  • 作者: 庄秀娜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  20-21
    摘要:
  • 作者: 蔡爱娣
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  24-25
    摘要: 一直以来,社会对职业教育认知存在一定的误区,部分人认为,学生就读职业学校是一种无奈的选择.在大力发展职业教育的今天,顺势而为发出职教好声音、传播职教正能量显得尤为重要.本文从"树立学校大宣传...
  • 作者: 袁景波
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  28-29
    摘要: 职业学校学生社团是学生学习的"第二课堂",作为校园文化建设的主力军,学生社团发挥着重要的作用.本文以无锡卫生高等职业技术学校英语精品社团——"雏鹰社"的实际情况为例,从社团的概念、社团发展现...
  • 作者: 王继岐
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  30-31
    摘要: 非理性教育是通过对非理性因素施加影响,起到完善人格、促进发展的作用.本文通过分析中德学生的特点以及非理性教育的特征,构筑完整的教育应该在理性教育的基础上,增加积极的非理性教育,认同独特性和个...
  • 作者: 龚奇俊
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  32-33
    摘要: 本文基于党和国家倡导发扬工匠精神的大背景,提出国学精髓与工匠精神是融会贯通、不谋而合的,分析了开设国学选修课的必要性和可行性,并根据技工院校的特点,从课程设置、内容选定、文本解读、教材编写、...
  • 作者: 邢芳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  36-37
    摘要: 赛课活动是常规的教研活动之一,通过赛课活动的开展,可以大力营造教研氛围,为教师专业成长搭建平台,促进教学交流,提高教学质量.但在开展赛课活动时,也出现了赛课过多过频、任务走过场、缺少有效交流...
  • 作者: 杨伟礼 金玉兰
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  42-43
    摘要: 笔者结合发展"全域旅游"的政策指向和职业教育行为导向教学理论,将"角色扮演"这一教学尝试有机地融入旅游专业导游服务学科教学."角色扮演"教学模式可以有效节约教学资源,解决中职学校旅游专业导游...
  • 作者: 王小兵
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  46-47
    摘要: 传统制造企业应适应新时代的要求.在转型过程中,人才的培养十分重要,适合企业发展的高技能人才具有极大的现实需求,这些高技能人才对于传统制造企业的转型发展具有推动作用.为此,本文对传统制造业的发...
  • 作者: 战桂芳 纪克玲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  48-49
    摘要: 新能源汽车产业发展迅速,需要与之匹配的人才供给.本文以职业院校为例,从打造新能源汽车专业"双师型"教学团队、建立新能源汽车专业系统化课程体系、分期分批加快新能源汽车专业实训室建设、深化校企合...
  • 作者: 谢培璇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  50-51
    摘要: 加强中职学校与企业的"双主体"合作育人成为当前很多中职学校教学改革的趋势.经过不断地探索,笔者发现我国中职学校在开展校企"双主体"合作育人的过程中存在很多问题.本文首先对中职校企"双主体"合...
  • 作者: 俞骋
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  52-53
    摘要: 本文阐述了中国制造2025背景下宁波第二技师学院机电专业在高技能人才培养方面的探索与研究.该校以"三化"(专业化、职业化、复合化)明确高技能人才培养规格,强化素能本位,实现精准供给.该校的探...
  • 作者: 梁土珍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  54-55
    摘要: 本文主要介绍广州市机电技师学院"工作室+学习站"的人才培养模式,并且通过"工学交替"的教学模式,使学生在学习的时候就能够提前接触到企业真实的项目,有助于学生提前感受到以后的工作模式,为日后做...
  • 作者: 王同娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  60-61
    摘要: 新旧动能转换背景下,高职学生就业创业面临着一系列的机遇与挑战.本文在分析新旧动能转换背景下毕业生面临的就业创业现状的基础上,阐述了新旧动能转换背景下就业形势及人才需求特点,提出了当前毕业生就...
  • 作者: 陈燕芬
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  62-63
    摘要: 中职院校课堂教学过程对接岗位工作过程是教学的新模式,教师通过积极探索课堂教学与工作岗位过程对接的有效模式并付诸实施,为中职院校学生将来走上工作岗位打下良好基础.本文就中职学前教育专业课堂教学...
  • 作者: 童春艳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  66-67
    摘要: 李克强总理在2016年《政府工作报告》中首次提到"工匠精神","工匠精神"由此成为社会热词.社会需要具有"工匠精神"的人才,而技工院校是塑造和培养"工匠精神"人才的主阵地.让"工匠精神"在技...
  • 作者: 卢守娥
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  68-69
    摘要: 随着我国高职院校的快速发展,对教师科研能力提出了更高要求.本文以高职院校会计专业教师科研能力发展研究为例,以此对高职院校教师科研能力的发展规律进行定量和定性研究,将其科研能力发展分为四个阶段...
  • 作者: 李聪华
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  70-71
    摘要: 技师学院班主任作为学院管理工作的重要组成部分,对于学院未来的全面健康成长有着非常重要的影响.落实到当前技师学院班主任管理发展现状,可以充分认识到,由于技师学院的学习有着一定的特殊性,班主任管...
  • 作者: 梁若冰
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  72-73
    摘要:
  • 作者: 黄惠玲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  74-75
    摘要: 良好的口语表达能力是现代人必须具备的基本能力之一,越来越多的企业对中职学生口语表达能力提出了明确要求,中职学生也越来越重视口语表达能力的提升.在教学中,教师应明确口语实践标准要求,建立有效的...
  • 作者: 李霞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  78-79
    摘要: 在计算机应用专业教学中,工学一体化教学模式取决于课程的性质和人才培养的需求.当前我国社会发展需要大量的计算机应用专业人才,为了满足社会发展的需要,应当推广实施工学一体化教学模式,培养计算机应...
  • 作者: 吴启红
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  86-87
    摘要: 本文围绕技工院校在2025中国制造背景下机电一体化专业课程设置进行了探索.从专业定位、课程设置、资源保证和效果等方面进行分析,提出了新的机电一体化专业课程设置思路,以期为企业培养更高质量的高...
  • 作者: 陈海滨 黄峰
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  94-95
    摘要: 本文对高职机电类专业项目课程开发进行了研究,对课程作用、教学条件、课程设计、课程考核过程评价等方面进行了剖析,以期为项目课程开发者提供一些思路.
  • 作者: 刘文波
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  98-99
    摘要: 钳工专业是职业教育的重点内容,职业教育的发展,对钳工专业人才的素质提出了新的要求.传统的钳工教育,教学效果不佳,理论和实践严重脱节,而一体化教学模式则实现了理论和实践的统一,有助于钳工专业学...
  • 作者: 李爽
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  104-105
    摘要: 教学评价是教学活动的重要环节.鉴于技工院校一体化课程的特殊性,该类课程的评价具有多样性和复杂性等特点.本文以一门一体化课程PLC及外围设备的安装为例,从学生学习效果和教师教学工作两方面分析一...
  • 作者: 窦芸
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  110-111
    摘要: 技工院校把立德树人放在教育教学的首位,德育教育和学生素质培养是所有学校的中心工作.德育教学的方式很多,本文分析提出,应结合学生特点,从日常生活行为中发掘品德和素质教育的素材,解决实际问题,搭...
  • 作者: 张凤玲 石海玲 蒋玲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  112-113
    摘要: 教学设计方案,是教师授课的直接依据.教学设计的好坏直接影响上课质量.为突破中职语文应用文写作的教学困境,笔者尝试借助蓝墨云班课等信息化技术手段,以任务为驱动,以学生为主体、教师为主导,按照工...
  • 作者: 李成交 陈美苑
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  120-121
    摘要: 对中职学生而言,电与磁的概念很抽象,难以理解,而由于各种原因,中职教师容易把电磁教学停留在理论的层面,有着不可避免的主观性、片面性和局限性,不利于中职学生综合素养的提高.笔者通过运用职教高地...
  • 作者: 金琴琴
    刊名: 职业
    发表期刊: 2019年19期
    页码:  126-127
    摘要:

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
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