职业期刊
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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  • 作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  2
    摘要:
  • 作者: 李心萍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  4-6
    摘要: 职业技能培训是提升劳动者就业创业能力、缓解结构性就业矛盾、促进扩大就业的重要举措.《"十四五"职业技能培训规划》(以下简称《规划》)日前正式发布."十四五"时期,职业技能培训重点是什么?培训...
  • 作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  7-9
    摘要: 日前,经国务院同意,人力资源和社会保障部、教育部、国家发展和改革委员会、财政部联合印发《"十四五"职业技能培训规划》."十四五"时期,如何完善技能人才职业发展通道?一起来看.
  • 作者: 吴家宏 范秀芳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  10-13
    摘要: 2021年,第三届浙江省黄炎培职业教育奖优秀学校奖名单公布,金华市技师学院(以下简称学院)赫然在列.近年来,学院秉承"优化职业教育供给结构"的时代使命,以国家级高技能人才培训基地为依托,重点...
  • 作者: 范巍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  14-16
    摘要: 日前,人力资源和社会保障部公布了2021年版《国家职业资格目录》(以下简称《目录》).2021年版《目录》相较于2017年版《目录》最大的变化在于水平评价类技能人员职业资格全部退出《目录》,...
  • 作者: 李平
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  17
    摘要: 当前,不少劳动者不愿意当工人,这一难题怎么破解?在日前举行的国务院政策例行吹风会上,人力资源和社会保障部回应,将打破目前技能人才职业发展"天花板",探索拓展"新八级"职业技能等级制度.这一改...
  • 作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  18
    摘要: 近日,中国船舶集团有限公司经成员单位考评推荐、集团公司特级技师评审委员会评审,并报集团公司领导审定,80名同志通过特级技师评审.这是中国船舶集团有限公司建立健全特级技师聘任与管理机制,进一步...
  • 作者: 韩瑞芬 马海青
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  19-21
    摘要: 信息化时代,互联网及移动互联网已经成为大众尤其是年轻人获取信息的重要渠道,大众的思想观念和价值取向也直接受到网络舆论的影响.媒体融合是在信息技术迅猛发展的前提下对传统媒体的有机整合.在媒体融...
  • 作者: 兰希园 王小艳 王晓锋
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  22-24
    摘要: 职业教育是技能人才培养的摇篮,时代的发展在为职业教育提供更大舞台的同时也提出了更大的挑战.本文提出通过学制与课程体系重构的方式,在制造类专业人才培养中助推现代学徒制与中高职衔接融合发展,以供...
  • 作者: 宋大明 马纯明 辛超
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  25-28
    摘要: 山东潍坊市创新技能大赛开放性、普及性运行机制,创立"政府主导、学校主体、行业指导、企业赞助、社会支持"五方协同开放性办赛模式,构建"校赛铺面、市赛引领、省赛拉动、国赛创优"四级联动普及性大赛...
  • 作者: 王刚 王景
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  29-32
    摘要: 混合所有制职业院校的参与主体有不同的利益诉求,非公有资本希望获得回报大于其投入,但从博弈视角分析,由于教育的公益性和资本的逐利性之间的冲突、非公有资本处于弱势地位、利益目标不一致,导致非公有...
  • 作者: 梁劲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  33-36
    摘要: 课程思政与专业教学的有效融入是高校全面推进课程思政高质量建设的基本方略.实现两者的有机融合在认识层面上要深化对课程思政融入专业教学的价值意蕴的理性认识,同时从理论与行动结合上系统回答融入价值...
  • 作者: 王学强
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  37-39
    摘要: 高校在法治育人工作中肩负着时代使命,立足全面依法治国,培养懂法、守法、护法、用法的学生.本文探讨新时代大学生法治素养培育需要把握的三重维度,即在现实维度上,要深刻认识高校法治教育的薄弱环节与...
  • 作者: 陈舒慧 石栓
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  40-42
    摘要: 黄炎培提出的实践教学理念对国内高职院校的发展具有重要指导意义.物业管理专业为适应社会行业发展需求对学生的培养不应仅停留在知识层面,要结合黄炎培主张的"手脑并用"思想原则,深入探究实践教学模式...
  • 作者: 方飞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  43-45
    摘要: 世界技能大赛汽车技术赛项的比赛涉及汽车的各个方面知识,而物理作为一门基础课程,对其中受力分析、能量转换、电路分析、电磁力分析等相关内容的充分学习,能够帮助选手更快速地理解汽车技术知识,为选手...
  • 作者: 陈颖妍 方文清 陈宇宏
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  46-48
    摘要: 本文从融合职业技能培训、引导学生个人发展对接产业结构升级、创新教育评价方式、为教师提供专业化培训等方面探索高职扩招退役军人人才培养路径,以期应对当前高职院校扩招退役军人面临的人才培养挑战.
  • 作者: 梁智慧
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  49-51
    摘要: 中职物流专业实施校企协同育人对服务地方经济发展、促进专业高质量发展、实现校企双赢具有重要意义.本文在分析协同育人存在问题的基础上,提出了学校树立开放式专业办学理念、地方教育行政部门制定落实校...
  • 作者: 李开贤 阎敬艺
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  52-54
    摘要: 本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,围绕中职学校总体发展目标,充分考虑新时代职业人特征,遵循现代职业教育规律,探究建设中职学校学生社团的途径,以期为中职学校高质量发展学生社团提供借...
  • 作者: 项岚 刘雨晓 黄启宪
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  55-57
    摘要: 在纪检监察体制改革进一步深化、职业教育重要性日益凸显的新形势下,高职院校纪检监察工作得到了更多的政策支持,但在思想认识、教育方式、人员数量和工作能力上仍存在不足.本文通过探索提高政治站位、丰...
  • 作者: 毛自洁
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  61-63
    摘要: 本文以电子组件安装与检测学习领域为例,详细介绍了"搜集信息、制订计划、确定方案、实施方案、检查控制、总结评价"六步教学法在电子专业教学中的应用,强调以学生为中心、以培养能力为本位的教学模式,...
  • 作者: 许丹 张洪川
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  64-66
    摘要: 基于新冠肺炎疫情防控需要,2020年6月,上海市率先打破传统"线下"培训的单一模式,在"线上"开启市属高校教师岗前培训,探索以线上培训为主、线下培训为辅的"线上线下"混合式培训新模式,更新培...
  • 作者: 李守杰 赤保民 李勇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  67-69
    摘要: 构建高等职业院校课程教学设计观测点体系是开展教学评价的基础.本文从观测点体系设计的意义、原则、构建理念与基础出发,论述如何通过构建由4个维度、37个观测点组成的课程教学设计观测点体系,为建立...
  • 作者: 刘小平
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  70-72
    摘要: 课程体系模块化建设是"双高"建设教学改革的重要突破口.本文通过分析现行模块化教学改革中存在的问题,探索基于"双高"背景下的课程体系模块化教学改革原则和路径,以期为专业群课程体系建设提供借鉴.
  • 作者: 孙刚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  73-75
    摘要: 增材制造技术专业建设中普遍存在师资缺乏、课程体系和人才培养缺少范式、实训设备不足等问题.校企地共建"工业级SLM、LCD智能增材制造产教融合创新平台",有效解决了师资和设备问题.高校柔性专家...
  • 作者: 李宜勇
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  76-78
    摘要: 随着互联网时代信息技术的发展和电商行业人才需求结构的变化,传统教学方式已无法适应电商行业对技能型人才的需求.本文紧跟当前电商行业发展趋势,基于产教融合职业教育发展新思路,结合电商专业现状、电...
  • 作者: 葛生生 王辉
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  79-81
    摘要: 本文依照《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》文件精神,以中职学生为研究对象,对中职学生劳动教育内涵进行校本化解读,探索劳动教育实施路径——"三维两阶"劳动教育,即整合家庭、学校、社会各方力量...
  • 作者: 余海燕
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  82-84
    摘要: STEAM教育是一种强调不同学科间的融合教育,是以培养综合型人才为目的的新兴教育.本文旨在探讨将STEAM教育理念融入中职计算机教学中,以培养学生的跨学科思维,提高其创新与综合实践能力,提升...
  • 作者: 潘婷婷
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  85-87
    摘要: 劳动教育是职业教育培养高素质技能型人才的重要内容.本文立足宁波经贸学校教学实践,探索"厚朴远志"德育模式,厚植劳动光荣的人文情怀,培养务实质朴的劳动习惯,提升劳动素养和职业能力,树立匠人匠心...
  • 作者: 蒋胡娜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  88-90
    摘要: 本文针对当前中职学校会计专业实训教学存在的模式单一、环节零散问题,以"增值税发票的填制与审核"一课为例,以主题任务为驱动,将教学分解为六个步骤,融入会计专业教学标准和"1+X"职业技能等级标...
  • 作者: 朱兴艳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2022年4期
    页码:  94-96
    摘要: 微写作是提高中职学生写作水平的有效形式.本文探索了提高中职学生微写作水平的几种教学策略,包括引导学生阅读,素材积累多样化;紧扣课堂教学,写作内容生活化;挖掘地域资源,写作体验情趣化;开展语文...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
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