知识经济期刊
出版文献量(篇)
36720
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知识经济

ZHISHI JINGJI
曾用名: 知识经济(E企业、中国直销)

影响因子 0.4553
本刊以理论探讨和学术研究为主,致力于反映社会科学类、自然科学类诸多方面相关领域的理论研究与科学研究成果。
主办单位:
重庆市科学技术协会
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
重庆市
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55332
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  • 作者: 张学媛
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  170-170
    摘要: 高中化学新课程的主要任务之一为:为提高学生的科学文化素质,培养具备必要的化学学科知识、能适应现代和未来生活的高素质公民而设置。课程目标把培养和提高学生的科学素养定位在三个维度:科学知识与技能...
  • 作者: 张道潘
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  171-172
    摘要: 学分制的实施给高校学生社团建设带来了新的机遇和挑战。高校学生社团建设应主动适应学分制教育改革充分发挥高校社团的各方面作用,为社会主义现代化建设培养高素质人才。
  • 作者: 江磊
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  173-173
    摘要: 《立体构成》课程方式的改革与创新能在很大程度上帮助学生培养良好的空间想象能力和造型设计能力,也有利于学生培养空间塑造和视觉感知的综合能力。本文将着重探讨当前《立体构成》课程教学存在的问题以及...
  • 作者: 黄洵
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  174-175
    摘要: 良好的学历教育和非学历教育沟通,是广播电视大学创新人才培养模式的具体体现。在学历教育与非学历教育沟通总体原则下,如何建设高质量的网络课程,充分发挥网络教学效益,提高教学质量,对广播电视大学教...
  • 作者: 康天斌
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  176-176
    摘要: 信息论是研究信息的计量、传递、变换、贮存和使用规律的科学。就教学而言,教学过程是教和学中各种信息的综合反映,是信息输入、传输、处理、反馈和转化的过程。因此,运用信息传递规律指导物理教学,对于...
  • 作者: 陈雪倩
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  177-177
    摘要: 高等教育是培养全面发展人的关键时期,担负着大学体育教学的体育工作者不但要关心学生的身体健康,更应该关注学生的心理发展。因此本文将结合课堂教学,深入分析探讨高职院校体育教学的心理教育。
  • 作者: 乔纪龙 王荣 胡建忠
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  178-179
    摘要: 本论文采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法、数理统计法以及逻辑分析等研究方法。从我国农村体育发展的实际出发,提出湖南省农村体育一体化构建理论、结合国家“新农村建设”有关政策、方针,探讨新形...
  • 作者: 苏健
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年23期
    页码:  180-180
    摘要: 通过对现有健美操课程教学方法的分析.提出更符合提升高职院校学生对健美操课程兴趣的新的教学方式。
  • 作者:
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  前插一
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 知识经济
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  前插3
    摘要:

知识经济基本信息

刊名 知识经济 主编
曾用名 知识经济(E企业、中国直销)
主办单位 重庆市科学技术协会  主管单位
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1007-3825 CN 50-1058/F
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地址 重庆市

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