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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 本文通过对我校设计学科科研管理系统建设的现状及对其必要性和可行性的分析,结合设计学科广大教职工以及科研管理的需求,尝试搭建我校设计学科科研管理系统框架,改变我校设计学科科研管理落后的现状.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 同为20世纪美国南方作家的福克纳和麦卡勒斯分别在短篇小说《献给艾米莉的一朵玫瑰》和中篇小说《伤心咖啡馆之歌》中塑造了两位性格相似、命运雷同的女性形象.故在二者互文的基石上,本文借助心理学家阿...
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33. 浅谈"说课"刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 说课,作为一种常见的教研方式,可以有效地提高教师的备课质量,增强教师的组织能力、表达能力.本文从说课的基本概念、说课的步骤、说课过程中应注意的问题等几个方面对说课进行了阐述.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 随着3D打印技术的不断成熟,其3D打印机的价格也在逐渐的下降,所以3D打印技术在基础教育阶段中的应用也越加广泛,促进了我们基础课程教学的重大变革;而中学信息技术课程是,培养学生信息素养和综合...
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35. 如何提升高中体育课堂教学有效性刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 教学高中体育的时候教师要注意从学生的学习兴趣爱好和生理心理发展特征着手,选择合适的教学方式方法,教师教学的时候,要注意精心设计教学内容和手段,让学生对体育学习能够充满动力,进而能够主动地参与...
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36. 初中体育足球教学质量的提升策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 目前,我国的教育教学已经不仅仅是注重学生的文化素质培养,更是注重学生的身体素质培养,这就要求学校和教师要注重学生的体育课程,而足球作为提升学生身体素质的途径,已经成为当下的重要教学内容.如何...
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37. 高中美术鉴赏课有效教学初探刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 美术课程是提升学生艺术修养与审美品位的主要科目之一,所以高中美术教师在开展课程教育期间,需要加强对学生的审美品位引导,强调理论与实践教学的融合应用,在课堂中逐步培养学生的鉴赏能力.对此本文将...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 随着新课改的推进和落实,提倡在小学阶段培养学生的德智体美全面发展.而舞蹈教学作为促进学生体美方面发展的重要途径,也将面临重要的考核和挑战.因此,要求小学舞蹈老师摒弃传统落后的教学理念,积极地...
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39. 探讨初中生物生活化教学开展与应用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 知识来源于生活,生物知识与学生的日常生活息息相关,因此,生物在初中阶段的学习是十分重要的,随着新课程改革的发展,对于初中生物的学习目标也有了变化,与传统的学习目标不同,新目标更注重生物课堂的...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 随着新课标的提出,素质教育的贯彻落实,当前我国教育不仅强调对学生的知识传授,更要求按照学生不同发展特点、差异,最大限度满足个体化需求,进而获得最大教学效益.分层教学作为一种新的教学模式,能最...
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41. 浅析初中语文写作训练策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 初中生作文存在内容空洞、写作难等问题,提高初中生写作能力也是当前重要研究话题.中考中作文分数占据"半壁江山",所以提高初中生的写作能力具有一定的必要性和重要性.本文立足当前初中语文写作教学实...
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42. 初中英语词汇教学有效性提升探究刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 英语教学中,词汇教学是很重要的一个环节.然而在平时的教学过程中,我们教师为节省时间,只注重授予学生内容,忽视了学生的习得以及记忆单词的方法指导,使得词汇教学枯燥乏味,久而久之学生渐渐失去了学...
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43. 提高小学信息技术教学有效性的方法刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,所以小学信息技术教师要意识到自身职责的重要性,在小学信息技术教学中,不仅要传授给学生理论知识,更重要的是要提升学生的实际运用能...
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44. 时事教学法在高一政治教学中的运用刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 政治与时事的关系是截然不同的.高中一年级思想政治课教学与初中思想道德课相衔接,与时事政策教育相辅相成,支持人文和社会学习领域其他学科的教学,配合学校其他德育工作.中学思想政治课最显著的特点之...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 伴随着时代日新月异的飞速发展,多媒体信息技术已然成为当前教育领域的有力工具.素质教育理念日益推广之下的深入人心,学生作为课堂教学过程中的主体地位得以突出强调,教师应当不断改革创新具体教学方式...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 任何一门学科,只有学生对学习产生浓厚的兴趣,才会积极主动地参与到课堂学习中.对于高中美术学科也是如此,只有教师在实际的课堂教学中,不断激发学生的学习兴趣,促使学生对美术学习产生浓厚的兴趣,才...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 就现阶段初中化学教学情况来看,传统的教学方式已经不能够满足当今时代社会的需求,也无法满足学生内心的需求.在初中化学教学过程中利用趣味化学实验能有效改变实验形式,丰富实验内容,给予学生不一样的...
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48. 初中语文阅读低效及教学改进策略刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 初中语文教学的目的在于培养学生的综合学习能力以及语文综合素养,有针对性的阅读教学,可以提高学生的文字提取能力和语言表达能力.但是,随着新课改的出台,初中语文阅读教学出现了许多问题,其中典型的...
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49. 一笔一画书写人生刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 写字是写作的基础,练习写字的过程是学生性情、态度、审美趣味养成的过程.在写字教学中,不难发现学生的书写质量普遍较差,尤其是随着生字的难度加大,一些复杂的生字不少学生掌握不好生字的构字特点,导...
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50. 如何提高美术课堂教学效率刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 美术是九年义务教育必修的一门艺术课程,对于学生的全面发展起着重要的作用.如果说其它课程赋予学生的多是理性知识的话,美术赋予学生的则是敏锐的眼睛、灵巧的双手、丰富的想象力和一颗善感的心.教学中...
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51. 解析小学数学课堂师生对话的特征刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,小学数学课堂教学方式也在不断改变,小学数学课堂老师与学生之间的互动交流已成为教育教学工作的重点.教师要在教育教学过程中不断完善自己,通过与学生之间的平等交流,在对...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： "三小课堂"旨在最大限度地调动学生的学习积极性,引导学生通过自助学习探索数学的奥秘,体验小学数学学习的乐趣.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 互动教学是师生间发生交互作用和影响的过程,在这个过程中教师与学生共同思考、探究和解决问题,以提高课堂的教学质量.针对小学数学互动教学的现状问题,教师应当从创设情境、问题引领、课堂活动这三方面...
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54. 小学数学解方程知识的方法初探刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 小学教育体系中,数学占有非常重要的位置,对于小学生的成长、进步等,都会产生很大的影响,为了在日后的教育工作中取得更好的成绩,应坚持在小学数学解方程知识方面,按照科学、合理的方式来教育,促使学...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 阅读水平的高低对于学生们语文综合素质的有着至关重要的影响作用,对此,教师要不断更新教学观念,创新教学方法,重视对学生们阅读能力的培养,使学生们能够在一个宽松自由的环境下,不断迸发学习兴趣,积...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 语文是训练小学生语言能力的基本内容,每一个小学生都需要通过系统的语文教育才能逐步规范自己的听、说、读、写能力.在小学六年级语文教学中,教师不仅要完成基本的新知授课任务,还要组织学生完成小学语...
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57. 小学班主任德育工作的实效性初探刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 一直以来,教育改革主张让学生德智体美全面发展,而对小学生开展有效的德育教育就是教育改革中的重要内容之一.班主任作为班级重要的领导者、组织者、小学生教育工作的主要实施者,应当充分意识到对学生进...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 口语教学是初中英语课堂教学的重要组成部分,但在现实农村初中英语课堂上却是常被师生忽视,部分学生过于害羞,在老师和同学们面前不敢开口说英语课堂交流积极性不高,其实际的口语交际能力远未达到新课标...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 随着新课标改革的不断深入,语文作为小学阶段的重要课程,也必须要创新和调整.作为教师应深入了解小学生的心理特征,有针对性的改变课堂教学的方法,着重学生综合素养的提高.本文通过分析目前小学语文课...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2018年51期页码:摘要： 无论何时,教师都是社会的必备资源.而教师的专业素养也成为需要被注意的一大问题.如何提高小学教师的专业素养也成为了许多人研究的问题.只有提高了小学教师的专业素养,才能从根本上解决小学生学习过程...
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