中外交流期刊
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86300
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中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 叶明飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  9
    摘要: 随着当前经济的发展,社会也在不断的变化,企业对人才的需求也越来越强烈,尤其是在民航安全技术管理领域需要更高素质的人才,在进行人才培养的过程中采用订单式培养模式,可以使学生的管理能力得到有效的...
  • 作者: 胡章茂
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  15
    摘要: 创新能力是"新工科"理念中人才培养的重要目标之一,而研讨式教学则是培养本科生创新精神和创新能力的有效途径.采用研讨式教学能够有效的发挥学生的主观能动性,调动学生主动的分析问题、用已有知识解决...
  • 作者: 郝元元
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  26
    摘要: 习总书记在全国高校思想政治工作会议上表示,各高校要运用好课堂教学这个主阵地,其他各类课程要与思想政治课相互补充,同向进行.本文旨在加强和改进高职院校学生思想政治教育的针对性、实效性,通过深入...
  • 作者: 骆吉锟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  46-47
    摘要: 绵竹年画作为传统文化的地方代表,内容丰富、形式多样,具有鲜明的艺术特色,其所承载的文化内涵,历经千年,源远流长.近年来随着文创产业的兴起,如何更有效、更准确地翻译推介绵竹年画等传统文化,值得...
  • 作者: 郭维
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  47
    摘要: 企业文化能够对整个企业的发展方向进行一定的引导,企业文化在当今已经越来越受到企业和社会的认同.企业经省文化是企业组织的基本要素,是企业文化的精髓,必须要加强重视.本文主要从文化哲学视域下对企...
  • 作者: 杨林霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  59
    摘要: 随着我国开启全球化经济发展模式,社会经济也在不断开始向前发展,很多在企业的税务情况也随之出现了"营改增"税负不减少反倒增长的情况,"营"所代表的就是营业税,其"增"也就同上代表着国家的增值税...
  • 作者: 刘颖姝
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  89
    摘要: 随着互联网技术在各行业中的广泛应用,信息技术逐渐受到民办院校的不断重视.在民办高校人事管理工作中应用信息化技术,能有效改善传统管理工作模式中效率低下的问题,为提升人事管理工作效率提供助力.本...
  • 作者: 邹强
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  90
    摘要: 关爱老干部,爱护老干部,一直以来都是党和国家工作的重要组成部分,而在校园中许多老干部的管理工作也是十分重要的,老干部的管理工作是发扬党的优良传统美德维护社会主义价值观念,以及发扬社会主义核心...
  • 作者: 林丽婷
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  104-105
    摘要: 课堂的高效提问是课堂教学的重要组成部分,更是决定课堂教学成败的重要因素之一.为此精准课堂的构建则需要教师精妙的提问.
  • 作者: 郑婉玲
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  107
    摘要: 在现如今教育环境下,素质教育、以人为本、教育改革一直被教学工作者所强调,可是在具体实施过程中,部分学校与教师依然还是没有将其有效落实下去,促使学校管理与教育共工作质量无法得以提升.为了改善这...
  • 作者: 方敏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  111
    摘要: 传统的班级管理,都是班主任当警察,管理、督促着学生的学习、生活,工作繁重复杂,弄得身心疲惫,但效果却不尽如人意.为此,班主任要转变观念,开拓思路,创新地开展工作,小组合作学习就不愧一种效果很...
  • 作者: 张根华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  156
    摘要: 为了满足新教育理念的要求,加强对高中生政治素养的培养,应当为学生构建出幸福课堂,通过增加学生在学习上的幸福体验,促使其能够在学习过程中发挥自身主观能动性,从而形成良好的政治素养.本文就在构建...
  • 作者: 鲍春娥
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  157
    摘要: 高中地理课程是培养高中生的地理基本理论和基本技能,并应用到实际生活、解决实际问题的人才.本文从教育教学改革的角度,从基于学科核心素养的高中地理课程教学改革策略进行了分析探讨.
  • 作者: 廖新宏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  190
    摘要: 随着我国科学技术的进步,为初中历史教学提供了多元化、信息化的教学方式,拓展了教学资源,推动了初中历史教学的发展.初中历史离学生的实际生活较远,需要通过大量的史料实证来吸引学生的兴趣.多媒体教...
  • 作者: 张美燕
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  196-197
    摘要: 新课标提出,教师在开展语文教学的过程中,一定要注重拓展与延伸,不应将学生的阅读内容仅仅的局限在教材课本中,而是要加强对其的课外阅读指导,使其收获更多.因此,初中教师在语文教学中,也可以站在核...
  • 作者: 聂小霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  214
    摘要: 高效课堂要求建立师生学习共同体,利用合作式、互助式、启发式的教学手段,激发学生在课堂上的学习热情,从而提高课堂的教学效率.初中数学作为初中教学过程中一门重要的学科,如何提起学生对于数学的兴趣...
  • 作者: 胡丽荣
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  242-243
    摘要: 对于现阶段的初中生来说,越来越多的初中生都逐渐的意识到了朗读的重要性.在初中的语文课堂中,朗读不仅仅可以提高学生的学习成绩同时还会让学生在阅读的过程中感受到学习语文知识的乐趣.但是在现阶段的...
  • 作者: 臧海波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  254-255
    摘要: 新一轮的课程改革注重学生作为学习者的主体地位,注重学生在与学习环境与学习伙伴的互动过程中,通过有意义的建构获得知识.因此在小学语文课堂教学中,教师就应该想方设法激发学生的学习内驱力,使他们产...
  • 作者: 张凯斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  268
    摘要:
  • 作者: 覃智严
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  279
    摘要: 小学阶段是培养和提升小学生计算能力的关键性的节点,而良好的计算能力有助于学生更为高效的开展数学学习.所以,我们每一位小学数学教师都应该积极的提升对学生计算能力的培养力度,不断的探索有效培养小...
  • 作者: 李连东
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  283
    摘要: 伴随近年来新课程教育体系改革的不断完善和发展,汉字作为中华非物质文化遗产,其书写质量受到了社会各界的高度关注,但纵观当前学生的书写现状,与预期书写培养目标之间始终存在一定差距.故本文主要针对...
  • 作者: 陆香珍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  296-297
    摘要: 小学数学一直是小学教学中较为困难的一门科目,对于抽象能力和逻辑能力还不成熟的小学学生来说,一些原理性概念和几何图形的认知很难理解,这就造成了学生对数学学习的积极性不高.针对这种情况,教师可以...
  • 作者: 胡丹萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  301
    摘要: 在学生学习小学数学的过程中,学习能力是较大的影响因素.学习能力在学生的逻辑思维、理性思考以及数学学习的持续性方面产生作用,影响学生的数学学习积极性和数学知识的吸收.本文对学习能力在学生学习小...
  • 作者: 周芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  309
    摘要: 民间游戏是在社会发展和进步的过程中传承下来的,具有很强的生命特性,在民族文化的传承中起着举足轻重的作用,其中蕴含的文化意蕴值得现代教育借鉴,是稀缺的教育资源,幼儿园游戏化课程构建应充分挖掘和...
  • 作者: 覃淑桑
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  328-329
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,提出要不断创新教学方法,同时重视师生互动,使得小学语文课堂更加趣味和人性化.通过师生互动,不但能够调动学生学习积极性,而且能够促进提升学生的学习质量.但是纵观当前的...
  • 作者: 王月娟
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  350
    摘要: 识字教学是小学语文教学中的一项关键内容,教师应充分基于学生的兴趣爱好以及学习习惯,培养他们形成良好的汉字识别能力,引导学生掌握良好的基本汉字知识.在此基础上,语文教师还应当采用直观易懂的方式...
  • 作者: 王力
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  360-361
    摘要: 动手操作是新课程倡导的重要学习方法之一.提高动手操作的实效性是有效教学的关键,它能激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力.在小学数学教学中,教师应发挥指导者的作用,设计合理的合作实践活动,创...
  • 作者: 任海波
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  366-367
    摘要: 历来数学都是学生必须熟练掌握的知识,不仅可以有效锻炼学生的思维能力,而且能够启迪学生智慧,促使学生的个人长远发展.在新课标的背景下,小学数学分层教学法能够让不同的学生有着不一样的发展,这是数...
  • 作者: 邓丽红
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  373
    摘要: 写作是人类进行社会实践活动"常常用得着的基础工具",无论从事哪一种行业工作,都离不开写作.写作是一种综合了知识、经验、感受、个性化的能力体现,是往往是衡量社会文明进步程度的一个标志.小学阶段...
  • 作者: 李亚青
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  390
    摘要: 本文将针对思维导图这种新知识体系如何在农村小学英语教学中发挥作用的问题进行深入探究,同时给出建议以及有参考价值的实践方向,希望能够帮助相关行业的有识之士找寻适合的发展道路和提供参考.

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