中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 赵柯蔚
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  5
    摘要: "互联网+"是在我国网络信息化的快速发展下提出来的,顺应了我国现代化的发展需求,在"互联网+"背景下,高效图书馆服务模式也发生了重大变化,各种新媒体方式逐渐运用到图书馆建设当中,有效提升了图...
  • 作者: 梁筱妹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  20
    摘要: 随着网络时代的不断发展,其对于高校钢琴专业的教学也有了很大的影响.在整合教学资源的同时,将网络信息化教学融合进当前高校的钢琴教学中,能够极大地激发学生的学习兴趣,这对于提升钢琴教学质量和水平...
  • 作者: 白东巍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 彭艳飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  69
    摘要: 目前的教育逐渐的认识到了各个学科核心素养的培养,高中历史的教学也应该重视学生人文素养的培养.高中历史教师要对"家国情怀"有一个深入的理解,在实践教学中,深挖教材家国情怀内容,提升历史课堂的内...
  • 作者: 晁虎章
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  111
    摘要: 初中英语教学开展阶段,英语教学所涉及的范围很广,并且因为已经不再是小学阶段的简单英语基础知识教学,所以说对于学生们听说读写四个方面的能力都存在一定的要求,同和说能够让学生们的英语水平变得更加...
  • 作者: 谢小兵
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  122
    摘要: 初中数学课程学习内容比较多,且知识点范围广泛,较之其他科目学习难度系数大.因此,初中数学教师要想提高初中生数学学习的能力,就需要转变传统的教学方法,优化教学设计,注重培养学生的数学核心素养....
  • 作者: 董清梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  134
    摘要: 在初中数学几何知识教学中,我们经常会应用到分类解题方法,而且,考试中也不断考察学生的分类解题能力.所以,为了有效培养学生这种解题能力,教学人员在授课中要积极渗透和传授这种解题方法.
  • 作者: 杨雪娜
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  136
    摘要: 英语听力是学生学习的一个难点.广大的英语教师在教授知识的同时,还要让他们听懂并且学会如何用英语与别人交流.本文通过提倡全英教学,提高课堂效率及在无意学习中提高三方面阐述了提高学生英语听力能力...
  • 作者: 吴绮云
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  144
    摘要: 互动教学通过构建沟通的桥梁联系教师与学生,让师生在教学活动中通过沟通与交流,互相影响与互相促进,从而激发学生学习英语的兴趣,让学生在学习过程中感受语言的奇妙与精彩.为此,在新课程改革背景下,...
  • 作者: 夏华琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  148-149
    摘要: 在高中理科的学习过程中,化学是一个很重要的科目.而其重要性与其难度也是成正比的,高中化学知识点众多且零散,对学生的思维能力与实践操作能力都有较强的要求,这也使得部分学生无法跟上高中化学的学习...
  • 作者: 宋莹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  153
    摘要: 初中语文教学是初中阶段学科基础教学的一部分,对于学生的学习来说非常重要,可以提高学生的个人素养.在初中语文教学中培养学生的人文素养,显得尤为重要.本文论述了初中语文教学中人文素养的构成要素,...
  • 作者: 刘莲章
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  155
    摘要: 随着新课改的不断推进,分层教学法在初中物理教学中的作用也越来越明显,在实际物理教学中,根据学生的学习能力和学习需求进行因材施教的分层教学,不仅能极大的提升课堂教学效率和教学质量,还能激发学生...
  • 作者: 张斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  174
    摘要: 在新时期的教育改革背景下,各不同教学阶段的德育工作推广越来越受到相关教育部门的重视.而"核心素养"理念的提出又为当下小学德育工作的有效开展提供了相应的理论指导.因此本文就以核心素养理念在小学...
  • 作者: 王书琴
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  190-191
    摘要: 高中教学阶段,由于应试压力,不同层次的学生展现出不同的问题.教师在了解学生的具体情况后,尤其是"非常"学生的表现,应根据个体差异,善于善捕捉学生的积极举动,走近学生,制定属于他们的专属问候.
  • 作者: 周广飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  191
    摘要: 无论是小学、初中,还是高中,语文都是学生必须学习的课程.但是,即使学校、家长十分重视初中语文课程的教育,也改变不了初中语文教学效果不尽如人意的现状.初中语文教师总是怀揣着提高学生语文成绩的目...
  • 作者: 梁光刚
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  196
    摘要: 随着新课程教学的推进,语文教师的教学形式也迎来一定的机遇与挑战.就目前初中生阅读学习的现状,语文教师应着力构思新的教学形式,从根本上提升学生的阅读兴趣,提升学生的阅读能力.本文结合笔者自身的...
  • 作者: 蔡邦菊
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  210
    摘要: 生命教育历来是中小学教育强调的重点,特别是随着近几年,中小学生犯罪事件频发的现象日趋严重,如何加强中小学生的生命健康和安全教育就显得愈发重要.有鉴于此,笔者在分析当下学生心理特点的基础上,以...
  • 作者: 吴小英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  237
    摘要: 课外阅读是语文教学不可缺少的组成部分,是提高语文教学质量的有力保障.学生通过扎实的、有效的课外阅读,能获得许多课本上学不到的知识,从而使他们扩大知识面,激起探求知识的欲望,陶冶高尚的情操.本...
  • 作者: 林丽萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  255
    摘要: 在小学体育教学中,学生在小学阶段都比较喜欢在玩中学习,教师在教学中要从学生的实际兴趣爱好出发,让学生发现体育中是非常有趣的,教师在教学中要不断创新教学方法,在教学中和游戏相结合,这样就可以在...
  • 作者: 宋群燕
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  265
    摘要: 小学数学教学作为一门小学阶段的基础科目之一,在开展教学阶段,因为受到新课程标准改革的影响,在培养学生阶段,综合能力培养就显得十分重要,并且在这样的教学背景中,教学整体涉猎范围也出现非常明显的...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  267
    摘要: 在新课程标准改革背景之下,小学音乐课堂教学也迎来全新的改变,各种深入改革措施都给学生们带来全新的学习体验.音乐教学能够通过有效教学给学生们带来非常明显的审美能力提升,给学生们带来德智体美劳的...
  • 作者: 吴锦欢
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  286-287
    摘要: 在小学阶段的语文教学中,看图写话是非常重要的一项内容,也是低年级教学中锻炼学生语言表达能力的主要方式.因此,在教学实践中,教师也应充分的认知到看图写话的重要性,并巧妙的借助这一形式促使学生语...
  • 作者: 王黎娜
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  288
    摘要: 随着教育改革的不断进展,各级学校对于学生的德育教育工作愈加重视.社会在不断发展,这就要求新时代的小学生应做一名德才兼备的人,而"德"位于"才"前必有其深刻道理,其重要性不言而喻,因此小学班主...
  • 作者: 方菊芳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  306-307
    摘要: 加强对学生计算能力的培养,一方面对于其掌握数学知识,领会数学原理是大有裨益的;另一方面也能够促进学生的心智实现良好的发展.鉴于此,小学数学教师必须采取科学的计算教学方式实现对小学生计算水平的...
  • 作者: 黄尹柳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  330-331
    摘要: 小学生正处于思想和观念形成的特殊阶段.所以,我们在日常的教学过程中要注重对学生正确学习方法和解题思路的培养.我们的教师在数学讲解的过程中不能被局限在课本理论知识的范畴,应该重视学生的数学思维...
  • 作者: 苏维巍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  344
    摘要: 小学数学是一门逻辑性较强的学科,知识学习难度较大,尤其是列方程解应用题内容学习中,学生感到十分吃力.而在新课改背景下,数学教学模式和方法随之创新,这就需要教师可以结合教学内容选择合理的教学策...
  • 作者: 汤红霞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  354-355
    摘要: 阅读能让学生开阔视野,增长见识,丰富涵养.阅读有利于培养学生的学习兴趣,有利于培养学生的审美情趣,有利于提升学生的语文核心素养.小学阶段是培养学生终身学习习惯的最佳时期,在这个阶段培养学生的...
  • 作者: 桂艺峰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  368
    摘要: 概念是数学课程内容中的重要组成部分,但其具有一定抽象性,使得小学生在理解上有一定阻碍,如何帮助学生更好的理解数学概念、把握数学思想是教师应深入探究的问题.基于此,本文对概念图在小学高年级数学...
  • 作者: 林多加
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  376
    摘要: 阅读从低段学生抓起,更有利于学生养成良好的学习习惯和个性.而低年级是培养学生阅读敏感期的关键阶段,对于这个年龄阶段的学生来说,优化教学策略、提高阅读实效就成了阅读教学的关键.
  • 作者: 杨淋
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  396-397
    摘要: 物理课程特别强调要加强开展科学探究学习,从而有利于培养同学们的主动学习能力.而学校实验室在空间、时间以及仪器资源方面客观地存在着许多限制,对同学们的主动学习具有诸多制约.物理在高中学习阶段是...

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