中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
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中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
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  • 作者: 季江静
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  2
    摘要: "产出导向法"是北京外国语大学文秋芳教授及其团队主要针对我国高校英语教学中的"学用分离"的问题,历时十余年探索创建的具有中国特色的创新外语教学理论体系,是为克服中国大学外语教学中"学用分离"...
  • 作者: 王玉学
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  4
    摘要: 数学科学方向师资队伍紧缺是当前各高校面临的共同问题,本文论述了数据科学课程体系和当前数据科学师资队伍现状,从在线课堂、外出培训、带领学生参加数据科学方面的竞赛、校企合作培养双师型师资队伍、科...
  • 作者: 刘雪梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  15
    摘要: 民族地区大学生就业具有一定的特殊性,除了政府在就业市场上的积极干预外,高校应对民族地区大学生就业有着积极正面的引导和教育.通过分析民族地区大学生就业存在的特殊性和存在的问题,探索内地高校在民...
  • 作者: 卓建凤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  79
    摘要: 作为音乐基础的乐理课,其对于音乐的学习使至关重要的,学生对于乐理课的学习效果会影响他们以后的整个音乐生涯.同时一个乐理课程的好坏也会直接或者间接的影响其他音乐课程的学习.然而虽然乐理课对于中...
  • 作者: 金云
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  102-103
    摘要: 共青团是一个先进的青年团体组织,受党的领导和指挥,它的主要任务是培养新一代共产主义接班人,为学生开展思想教育等活动,同时也为学生提供服务.随着社会的不断发展,共青团也需要在新形势下不断进行改...
  • 作者: 万基础
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  111
    摘要: 本文通过分析表演艺术里的民族民间舞蹈,以及中国现阶段民族民间舞蹈的发展历程和独特的表演形式等进行,了解民族民间舞蹈的独特魅力,诠释了非语言文化的魅力,特点的表演形式以及传统的民族性特征,突出...
  • 作者: 周璇
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  124-125
    摘要: 目前,我国政府部门公共事务众多,在公共部门各项管理活动中,公共部门核心竞争力缺乏的问题日益凸显出来.具体来说,公共部门的核心竞争力应当是对公民需求的满足能力以及处理紧急事务的反应能力,公共部...
  • 作者: 陈裕耿
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  128-129
    摘要: 校企合作对于中职院校是非常重要的,校企合作长效机制的构建,既是保证校企长期合作的基础,也是促进中职院校教学实践长效发展的重要途径.校企合作是中职院校与企业进行人才生产、建设和服务管理的重要基...
  • 作者: 李斌
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  138-139
    摘要: 随着信息技术在教育领域的应用发展,学校推行教学管理信息化是必然的趋势.本文笔者就如何加强学校教育信息化管理问题进行了探讨.
  • 作者: 王昕
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  149
    摘要: 篮球作为一项多样性的运动方式,很容易就得到了初中学生的喜爱.在初中体育教学中的自由活动中,教师通常会号召男生聚集在一块,并展开篮球教学.在初中体育教学中,篮球行进间单手投篮是非常重要的教学内...
  • 作者: 向英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  150-151
    摘要: 对于小学阶段的学生而言,空间想象力以及空间图形理解能力是主要数学能力之一,也是教师主要教学重点,教师需要应用各种方法完成学生能力培养.基于此,本文立足于小学数学教学,分析了信息技术与小学生数...
  • 作者: 白杜
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  157
    摘要: 校本课程开发是国家课程与地方课程的重要补充,我国民族众多各民族文化存在着显著的差异,在不同民族地区充分的结合民族文化与地域发展特色经济发展特性开发校本课程,引导新时代的青少年学生能够传承中华...
  • 作者: 申屠勤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  204
    摘要: 通过对完形填空的充分利用,将完形创新改编成7选5题型,并借鉴到概要写作的训练中,帮助学生掌握概要写作的特点,提高该题型的得分率.
  • 作者: 张金凤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  228-229
    摘要: 英语是高中教学的必修科目,而英语教学中最为关键的一点则是写作,写作是快速提升英语成绩的重要举措,同时能够加强学生英语实践能力.想要提升写作水平,就需要把握写作教学中的几种意识,如生活意识、创...
  • 作者: 张静
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  253
    摘要: 语文本身具有较强的人文性,这使得在教学过程中也能够得到充分体现,作文先导式由于其本身所具有的鲜明特征,使得其与语文特征拥有较高契合度,将其应用在教学中能够发挥出重要作用,不仅能够使其自身写作...
  • 作者: 吴桂洋
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  261
    摘要: 新时代的教育讲求因材施教、因人而异.不只是城乡之间存在差异、学校之间存在差异、连农村学生之间也存在不同的差异性,因此教育需要以学生为本,客观承认学生之间差异性的存在,以实际情况为出发点,充分...
  • 作者: 陈柏忠
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  264-265
    摘要: 兴趣是最好的老师,有了兴趣就有了学习的积极性和动力,因此兴趣是学习的动力源泉.故学校以及教师应该积极创新教学方法,采取一切有效的具有可行性的措施培养学生的阅读兴趣.但是目前我国小学高年级语文...
  • 作者: 潘雄文
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  274-275
    摘要: 导课即课堂导入,是初中地理教学中的重要环节,在整个教学活动中具有不可替代的作用.由于初中生心智发展不是很成熟,抽象思维较弱,有强烈好奇心的同时专注度又不够.因此,在初中地理教学中充分展现导课...
  • 作者: 刘兴中
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  290
    摘要: 大部分的学生在学习数学知识时会遇到很多困难,教师要帮助学生解决这些问题.主要的原因与初中数学教材知识点的难度有一定的关系,面对这些比较抽象的数学问题,初中数学教师就要培养学生有一个良好的思维...
  • 作者: 李庆涛
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  291
    摘要: 英语口语训练是英语教学中的关键组成部分,在高中英语教学中对学生实施口语训练,能提高学生的语言表达能力、言语理解能力和跨文化交际能力,有助于提高学生英语知识综合应用能力.而英语口语训练不仅涉及...
  • 作者: 郭银平
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  310-311
    摘要: 思想品德课程教学是对学生人生观、价值观、世界观教育的主阵地.培养学生学习思想品德课程的积极性、兴趣性是搞好思想品德课程教学的重要策略.教师要在加强提高自身政治素质的同时积极探索适合的教育教学...
  • 作者: 刘旭
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  324-325
    摘要: 英语教学的主要目标是对学生的语言沟通和交际能力进行培养,对学生英语知识应用能力实施强化训练,确保在有效教学体系的作用下能保障学生的综合素质得到进一步强化.基于此,为了能循序渐进提高学生的口语...
  • 作者: 赵红
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  324
    摘要: 所谓高效课堂,它即是一种更高效率的课堂教学.在高中英语教学课堂内,教师应注重微课教学模式,重新改革课堂,加强学生参与,让学生在自主学习过程中了解相应英语学习知识,在短时间内完成提高.而这也更...
  • 作者: 郑小丽
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  331
    摘要: 英语作为小学阶段的主要学科之一,是学生个人能力与素养的重要组成部分.英语课堂教学的效率同学生个人的成绩、长远的发展、核心素养的形成具有直接的关系.本文主要基于核心素养背景下,探讨英语课堂如何...
  • 作者: 傅兰飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  336
    摘要: 所谓开放教学,就是指课堂教学过程的开放,这里不仅包括了教学理念、教学目标、教学环境、教学内容、教学过程和教学评价等方面的开放,也包括了课堂教学以外教学的开放,如怎么进行与学科教学相结合的相关...
  • 作者: 罗藏更登
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  346-347
    摘要: 新课程改革提出"师生有效互动"的全新理念,倡导师生之间共同开发课程并参与探究学习的过程,而我们在教学实践中也发现,无论采用多么先进的教学理念、多么创新的教学方法,最终都要落实到具体的课堂教学...
  • 作者: 胡青青
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  388-389
    摘要: 随着当前国家对于教育事业的重视程度不断加深,我国新课程改革的进程也不断加快.在这样的社会背景之下,提高初高中学生的学习能力尤其重要.为了进一步探究当前我国学校对于学生学习能力培养的程度,本文...
  • 作者: 吕嫣婷
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  390
    摘要: 小学语文高段阅读教学要达到提高学生通过高段阅读获取信息的能力,要学会在高段阅读中积累词汇、辨析词语、整体把握文章结构、提炼文章主题、获得高段阅读技巧等,最重要的是从高段阅读中获得感悟、培养思...
  • 作者: 周美君
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  391
    摘要: 让学生有效地阅读,让教师更有效地教学,是小学语文阅读课的最终目标.教师只有在阅读教学中学习适合学生的阅读方法,不断积累经验,坚持训练,才能取得较好的效果.本文以小学语文阅读教学为研究对象.
  • 作者: 李云融
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年37期
    页码:  399
    摘要: 课外阅读是语文实践活动的重要形式,也是提高阅读能力的有效手段.如果学生没有强烈的阅读兴趣、良好的阅读习惯,阅读难以达到预设的效果.基于此,培养阅读兴趣,激发阅读热情,为学生搭建一个阅读的舞台...

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