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中外交流2020年第21期出版文献
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
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目录
1.
混合式实训教学模式构建研究 ——以文秘专业为例
作者:
卢志兰
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
10-11
摘要:
从高职专业教学来看,在教学过程中混合式实训教学模式不但具有突出的优势和特点,同时能够根据教学的具体要求和教学目标优化教学模式,拓展教学的深度和广度,使教学在针对性和教学有效性方面能够达到教学...
2.
现实情境下深化人类命运共同体意识的路径探究
作者:
曾林通
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
21
摘要:
在中国积极倡导下,国际社会逐渐成为一个你中有我、我中有你的命运共同体,但现实情境下的中国在深化构建人类命运共同体上也面临着诸多难题.一方面要受到像新冠疫情等客观因素影响,另一方面也要受到国际...
3.
矿物加工工程技术新领域发展思考
作者:
由洋
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
36
摘要:
改革开放后,我国的矿物工程发展速度开始加快,时至今日,已经在矿物加工工程的技术研究中取得了众多突破.目前,产业的发展和人们生活需求的提高使资源更为紧张,矿物资源开发工作需要进一步拓展,矿物加...
4.
信息技术,高职英语口语教学之"快捷键"
作者:
李世宏
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
57
摘要:
本文将在主要从"以信息技术为'快捷键',做好口语示范;以信息技术为'快捷键',强化口语训练和以信息技术为'快捷键',实施口语测评"三个方面,详细论述借助信息技术手段,提升高职学生口语表达能力...
5.
浅谈以面点社团为载体加强优秀传统文化教育的探索
作者:
于丽 原花美
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
64
摘要:
中华民族的优秀传统文化蕴含着无数先人的智慧结晶和丰富的民族精神.学校承担着传承与弘扬中国优秀传统文化的重要职责,因此,汲取传统文化中的精髓对开展新时代教育意义重大.本文以学校社团为切入点,以...
6.
新时期如何推进党校高质量发展的探索与思考
作者:
崔宇
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
65
摘要:
2019年《中国共产党党校(行政学院)工作条例》的颁布,为新时期党校工作提供了基本遵循;党的十九届五中全会,又为党和国家各项事业发展包括党校发展规划了新的蓝图.历史走到了关键节点,党校事业进...
7.
群众文化的社会功能分析和文化价值体现
作者:
杨磊
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
80-81
摘要:
本论文主要讨论了群众文化具有的娱乐、交流、传承保护传统、构建和谐社会、丰富基层文化形式等功能,同时也对其具有的文化价值体现进行论述,认为通过群众文化可以提升国民综合素养,其可以成为中国特色社...
8.
中职人力资源管理课程教学方法反思与实践
作者:
叶丽华
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
101
摘要:
人力资源管理课程是中职院校普遍开设的公共选修课,作为一门非管理专业了解人力资源管理知识,在整个公选课程体系中占据一定的地位.在教学实践中,存在教师不重视,学生混学分的现状,而且缺乏准确的教学...
9.
加强学生自主管理,促进学生自我发展
作者:
刘山
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
102
摘要:
在高中阶段,加强并做好学生的自主管理工作,能够有效地降低学生对于学校管理的排斥和抵触心理.鉴于此,需要对学生的自主管理予以足够的关注和重视.既要引导学生做好学生会的建设工作,以此来保证学生自...
10.
县域高中学生核心素养生成的教学评价对策
作者:
连清华
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
121
摘要:
县域高中学生核心素养生成的教学评价需要聚焦三个问题:首先,转变县域高中教师评价思维方式,从知识本位评价向素养本位评价过渡.其次,建立高中各学科核心素养评价指标体系.第三,需要充分借鉴PISA...
11.
小学数学生活化教学的研究
作者:
刘水龙
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
125
摘要:
小学数学课堂教学非常注重生活化的课堂教学方式,对于学生们的全面发展来说也有着十分重要的意义,数学教学和实际生活之间也有着非常密切的联系,生活化的数学课堂教学对于小学数学教学来说能够给数学教学...
12.
利用多媒体让小学数学课堂绽放新精彩
作者:
蒋玉梅
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
164-165
摘要:
小学数学教学中运用多媒体技术来组织安排课堂教学的各个环节,新学生的注意力,也能很好地提升学习的效果,多媒体技术不断发展,也要求教师不断地学习,将新的技术手段整合到学科教学中,从学科教学要求的...
13.
如何提高农村初中学生英语朗读能力
作者:
黄彩娥
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
171
摘要:
如今,英语作为世界上使用范围最广泛的语言,具有"世界语言"的功能.而如今,我国在实现中华民族伟大复兴的同时,正在加大走向国际的力度,为了实现中国与世界的紧密结合,培养大量的英语交流人才是十分...
14.
儿童舞蹈创编中存在的问题及解决策略
作者:
许永政
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
176
摘要:
儿童舞蹈创编作为艺术事业发展的重要组成部分,对培养学前儿童的智力发展、表达能力及艺术素养方面具有十分重要的促进作用.儿童编舞教师应顺应时代的教育需求,与时俱进,运用多样化的教学手段不断更新教...
15.
论"话题作文"中的病态
作者:
刘胜楠
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
176-177
摘要:
每一个学生都希望自己的作文能得到阅卷老师的认可.然而,近几年来随着话题作文占据"半壁江山",学生写作自由空间的增大,尤其在"真实的体验,创新的表达"的创新旗帜下,很多同学尝试挑战传统作文,写...
16.
小学数学趣味性教学策略探讨
作者:
黎灿英
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
184
摘要:
小学生的性格比较活泼,对世界的好奇心较重,喜爱游戏等有趣的事物,小学阶段正是求知欲比较旺盛的阶段.在小学数学的教学课堂上教师如果能采用多种有趣的教学方式,引进教学知识,一定能够达到更加高效的...
17.
师生对话模式在小学数学教学中的应用研究
作者:
黄宁华
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
218-219
摘要:
学生对外在事物充满了好奇心,他们的认知水平相对有限,课堂教学是学生掌握知识的主要途径.教师应注意与学生的正确对话,帮助学生吸收知识点.数学知识侧重于逻辑和思维,小学生在学习过程中不可避免地会...
18.
重视个体差异完善数学教学
作者:
徐卫平
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
248-249
摘要:
随着教育的不断改革发展,数学教师面对初中生的个体差异要善于因材施教,在教学活动过程中要善于发现每个学生之间的差异,并进行适当处理,结合教学实际情况完善初中数学教学的过程.由于目前个体差异尚未...
19.
小组合作构建初中物理信息化教学模式探究
作者:
郭淑芳
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
272-273
摘要:
作为一种新型教学模式,信息化教学模式在教育教学改革后得到了广泛的应用,并广受众多教学工作者的青睐和认可.将其引入到初中物理教学中,主要指的是教师借助于多媒体课件,将抽象、复杂的物理知识整合成...
20.
信息技术与初中音乐整合教学的开展和实施
作者:
杨亮
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
288
摘要:
新课改背景下的教育目标不在仅仅追求于成绩高低,更多的要发展学生德智体美劳综合素养.而初中音乐的学习为的就是培养学生"美"方面的素养.传统的初中音乐课堂过分娱乐化导致教学效果差,因此,教师要将...
21.
电子书包在小学数学教学中的应用模式及成效研究
作者:
韦棚
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
292-293
摘要:
在新时期,高科技的应用领域日渐广泛,例如,电子书包即在教学领域得到了有效应用.电子书包通过先进的信息技术,实现了对课本知识的有效整合,并设置有查找、检测等诸多学习功能,具有显著的教学应用优势...
22.
小学数学课堂中数学思想的渗透方式
作者:
陈海荣
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
306
摘要:
在小学阶段的学生能够掌握数学思想对其数学的学习效果及学习兴趣都能够起到良好的促进作用,学生在掌握数学思想后进行学习能够通过多种思想的运用如化归思想、数形结合思想、类比思想和归纳推理思想等多种...
23.
基于创新角度的小学体育教学方法探究
作者:
管鲁颖
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
366
摘要:
体育学科作为小学阶段基础教育中关键的组成部分,在小学生综合素质教育培养中占有着重要的位置.因此,小学体育教师应当将提升自身体育教学课堂的教学效率看作首要目标.在新课程改革的教育背景下,小学体...
24.
小学美术教学中翻转课堂的运用
作者:
戚丽媛
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
372-373
摘要:
我国现在的互联网和信息发展非常迅速,所以现在的教学方式也应该作出相应的改变,在进行教学时应该应该改变以课程为核心的方法改变成以学生为中心的教学方式.翻转课堂就是在对媒体和微视频教学的基础载体...
25.
小学数学教学前置性作业设计研究
作者:
熊青青
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
380-381
摘要:
作业的设计在数学的教学中会发挥非常重要的作用,有效地作业设计可以成为课堂的延伸与补充,不仅能够起到巩固知识的作用,更是可以帮助同学们通过自主学习掌握更多的技巧与知识,让同学们能够更好地了解自...
26.
"生本教育"下小学数学高效课堂教学的实施
作者:
王芳进
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
388
摘要:
数学是小学教学阶段中的重要课程,小学数学教师通过"生本教育"可以提高课堂教学质量,提升小学生数学学习能力,为数学学习打下坚实基础.小学教师要围绕学生开展数学教学工作,以学生为中心,创造良好的...
27.
小学数学高段多元化教学策略探析
作者:
朱求胜
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
389
摘要:
小学阶段的孩子们由于年龄小,身心发展还处于启蒙阶段,所以对事物的认知还比较模糊,尤其是对于抽象性和逻辑性较强的数学学科来说,他们在学习时会感到比较吃力.面对这种情况,作为一名合格的小学数学教...
28.
浅谈思维导图在英语课堂教学中的实践应用
作者:
罗艳
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
394-395
摘要:
随着素质教育的不断发展,英语教学方法也需要与时俱进,做出相应的改变,让学生在学习的过程中更加轻松,并还能取得好的效果.在阅读文章中有着繁杂的知识点和大量的生词词汇,在阅读的过程中会给学生带来...
29.
体验式学习在小学二年级数学教学中的应用研究
作者:
刘海兰
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
398
摘要:
新课改要求小学数学应与生活紧密结合,增强学生对于数学知识的理解,以此提高学生的数学应用能力,想要学生了解数学知识的应用就必须亲身体验,这样可以激发学生的兴趣,让学生喜欢上学习.基于这些,本文...
30.
案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究
作者:
郭凤华
刊名:
中外交流
发表期刊:
2020年21期
页码: 
398-399
摘要:
小学语文是学生学习的一个重要组成部分,是学生学习其他学科的基础.因此,教师应根据学生的学习能力,以适当的教学方法,对学生迅速掌握语文教学内容,提高综合素质.案例教学法以学生的学习兴趣为出发点...
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重庆市人民政府办公厅
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重庆市人民政府办公厅
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