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中学课程辅导(教学研究)2012年第16期出版文献
出版文献量（篇）
65168
总下载数（次）
66
总被引数（次）
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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0.0559
ISSN：
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出版周期：
旬刊
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91. 让学生在探究中成长刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 好奇是孩子的天性，他们天生就容易受事物外界特征吸引而产生好奇心。好奇心是唤起他们关注事物、质疑问难的起点。在课文中寻找探究课题，其实就是营造探究的问题情境。学生通过课题探究既达到了解读课文、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年16期页码:摘要： 教学反思是教师不断更新教育教学方法，掌握新的教育技术和教育教学理论，提升自己专业水平和教学品味的一个重要途经。它可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新呈现方式，构建师生互动机制及学生学习...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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