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中学课程辅导(教学研究)2012年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 笔者根据自己的教学实践，以一节课为例，对支架理论在英语课堂中的实际应用给予详细的剖析，为提高初中英语课堂教学的实效、引导学生掌握英语知识、培养学生的英语学习能力指明了方法。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文根据日常思想品德课堂教学发现，教师为了节省时间，就将知识简单快速去“告诉”、“传授”给学生，学生成了知识的容器，思品课堂从而也失去原有的德育功能，学生只会背课本结语，没能将课本知识内化成...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “支架式教学模式”是建构主义理论下一种比较成熟的教育理念。“支架式教学”策略运用得当，会促使学生更有兴趣和信心学好英语，帮助学生逐步掌握阅读策略，增强学生用英语进行思维和表达的能力，有效地实...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中英语新课程的实施，对广大英语教师提出了新的要求。英语教师应围绕新理念、新课标认真学习，认真组织教学，运用好新教材，把新的理念通过新的教学形式展现出来。英语新课程提倡多样化的教学形式，采用...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从小学到初中，学生积累的英语知识逐渐形成一张“渔网”；而高中英语教学的目标则致力于传授“捕鱼”之道。提升教师“授之以渔”的教学本领的关键，在于有效地进行听课评课，从中认识到教学的不足并加以改...
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6. 关注错题 提高实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 错题中蕴含着学生认知上的缺陷，是学生失分的主要原因所在。错题作为一种有价值的教学资源理应被重视和利用。教师在教学过程中如何利用好错题，对提升教学质量，提高学生的学习效率具有十分重要的意义。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 和谐生成的课堂强调自由感悟、自主生成与自我发展，课堂氛围以“自由”为核心，以“和谐教育”为实施途径。本文从科学教学出发，提出促进学生和谐生成的教学策略。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 恰当的课堂提问是教学的重要手段，是师生之间常用的一种交流互动的教学手段，是启发学生积极思维的方法和手段，是实现教学反馈的方式之一。为此，提问所涉及的问题应该是教学内容的重点，是组织教学的开端...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 课堂小结是对所讲知识的总结和归纳，一个成功的课堂小结可以很好地激发学生的学习兴趣，也可以很好地巩固所学知识。课堂小结虽然所用时间不长，但是其起到的作用却不可小觑。本文主要结合笔者的教学实际，...
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10. 浅谈高中生物高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在当今的教育形式下，高效课堂是课堂教学的主流。针对高中生物课时相对较少，而新课程标准规定的教学内容繁多这一矛盾，本文对如何提高高中生物课堂教学效率进行了探讨。
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11. 如何打造课堂活力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文课堂是教师教、学生学的主阵地，如何在这个主阵地上取得胜利，是教学者们长期研究的话题。特别是在新课程下，农村初中的文科教学相对薄弱，因此如何打造课堂教学活力，最大限度实现有效教学？本文根据...
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12. 语文活动课的尝试刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。本文分析了语文活动课的实施背景，特点和优势及其理论依据，并指出了应注意的几个问题。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 通过学情评估，我们能更准确地了解教师在处理教材时的定位及达成的效果，帮助教师提高处理教材和落实教学目标的有效性。
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14. 高一英语学法指导刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 很多刚刚升入高中的学生，不能尽快适应高中学习的节奏和步伐，学习方法仍然停留在比较简单的重复，缺乏外语的实践能力与自学能力。因此，对高一新生进行英语学法指导是必不可少的。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着社会不断发展进步，素质教育的呼声盛行不衰。作为中学英语教师，如何回应社会关注，利用课堂教学这个主渠道开展素质教育？笔者认为应注意做好以下几个方面：精心设计好每一节课；注重培养学生的创新精...
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16. 如何培养学生英语学习的自信心刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 英语教学是一项极为复杂的活动过程。教学效果不仅取决于大量的语言输入，学生的情感因素也大大影响语言习得。在情感因素中，自信是学生克服情感障碍的关键。针对学生英语学习缺乏自信的成因，教师可以通过...
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17. 浅析初离中英语教学的衔接刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 初高中英语教学衔接工作并不是一件轻松的工作，只要我们不断地深入研究，就一定能把初高中英语衔接工作做好，从而提高“教师教”和“学生学”的质量。
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18. 农村普通高中英语学困生的转化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为贯彻新课标“学生的发展是英语课程的出发点和归宿”的要求，我们面向全体学生的同时，应当关注每个学生个体，承认和尊重个体间的差异，加大对学困生的转化力度，从而最终达到大面积提高英语教学质量的目...
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19. 初中语文教学中试卷讲评的技巧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 试卷讲评是教学中不可或缺的一种有效的教学手段。本文提倡教师在讲评试卷中应充分调动学生求知的积极性，改变一成不变的“教师讲、学生改”的教学模式，提高讲评质量，使学生在教师的指导下一练有一得，提...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 英语新课程改革及教学理念的更新，势必要求英语教师改变传统的作业模式。结合笔者自身的日常探索和教学实践，本文主要论述了新型英语作业的布置模式及取得的效果：并对存在魄问题提出了相应策略，最终达到...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文探讨了高中英语写作教学的现状，转变教学方式的必要性及利用英语阅读教材提高写作能力的可行性，主张在阅读课的基础上开展读写一体化教学。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 要提高班主任德育工作的有效性，避免德育工作的假、大、空，就必须理顺道德教育与生活之间的关系。本文通过探析道德教育与生活的关系，为情境式德育模式的实施作了铺垫。
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23. 如何培养班级学生干部刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 班主任在管理班级时需要班干部的协助。班干部是班主任进行班级管理过程中的得力助手，是班主任了解班级情况和实施班级管理的重要中间环节。发现和培养优秀班干部是班主任工作中的重点，也是班主任管理、工...
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24. 巧用信息技术 优化英语课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 随着信息技术的发展，信息技术在英语教学的灵活应用，有利于突破教学难点、能够创设教学情景，增强学生的参与意识，激发学习兴趣，提高学生的学习效率。本文阐述了信息技术优化英语课堂教学的作用。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文对2007～2011年这五年的宁夏中考英语试题中的单词拼写试题进行了分析，旨在帮学生找到解题思路和技巧。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文从课例选取依据、基本内容和要求、创新课例研制、研制意图说明四个方面对《收入分配与社会公平》创新课例设计进行了介绍。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文从试题的总体情况、试题的来源和试题的特点三个方面对广东省茂名市中考数学试卷进行了评析，旨在以此为平台来培养数学技能。
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28. 教学设计综述刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文是对一节英语课的教学设计陈述，旨在帮助教师的教学和学生的学习。
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29. 解决变压器问题的基本思路刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 本文通过对理想变压器的实质的分析，介绍了解决变压器问题的四种思路：电压思路；功率思路；电流思路；制约思路。
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30. 禆教泽学厚德善业刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 28年殚精竭虑，28年学术钻研，28年专业办报，28年励精图治。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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