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中学课程辅导(教学研究)2013年第25期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 音乐教学是艺术学校教学的重要内容,随着经济社会的快速发展,人们对音乐教学的理念也在发生着深刻变化.音乐人才的培养必须要适应社会要求,可是当前对于音乐人才的培养与社会要求有些距离.在今后教学过...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 本文分几个层次系统论述了中学英语学科课后作业设置的重要性、常见的几个误区和整改策略,进而深入讨论了英语学科课后作业在新课改形势下,所应做出的改革,尤为突出了对学生学科精神、学科素养和学科价值...
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3. 作图法在初中数学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 作图法在初中的数学学习中应用广泛,是最基本的解决问题的方法之一.作图法的好处就是能够将抽象的问题转换成简单的图形来加以最直观的分析,让人一目了然,通过形象的认识最后得到满意的答案.初中数学中...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 根据中职计算机专业五笔字型汉字输入法教学上存在的误区,分析了误区形成的具体原因,并提出了针对性的解决方法.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 英语作业讲评作为教学活动中的重要组成部分,其讲评内容的完善,有利于初中英语教学水平及教学效率的提升.文章主要分析了目前初中英语作业讲评内容中所存在的问题,以及针对此现状,采取何种方法来完善英...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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8. 小学低年级有效朗读策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 《语文新课标》指出各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言和陶冶情操的作用.”“阅读教学要重视朗读”,但语文朗读现状堪忧,成因较深,需努力构建小学语文有效朗读教学策略.程式化...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 当今,高效物理课堂是物理课程改革的方向.如何实现物理课堂教学的高效率就是一个很值得探讨的课题.本文围绕初中物理课堂教学的高效性展开论述,结合自己的工作经验阐述了如何创建高效愉快的物理课堂的独...
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10. 浅谈高效课堂教学改革刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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11. 数学课堂中如何提高学生理解能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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12. 浅谈化学课堂中教学语言的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 随着现代科技的进步以及学校教学条件的改善,在化学课堂中知识的呈现形式已经变得多种多样.但是不管是怎样的化学课堂,课堂教学语言的运用都有着举足轻重的地位.
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13. 运用教学技艺打造物理高效教学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 教学是一门科学,也是一种艺术.实现高效课堂教学,教师要有高超的教学技艺.本文根据物理课堂教学实践,从七个方面概述运用教学技艺提高物理课堂教学效果.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 本文结合教学实践讨论了数形结合这种数学思想、方法在解题中的运用,通过在一定条件下“数”“形”的相互转化实现解题的直观性、简洁性,展现其魅力.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 主要介绍基于现行高中教材,针对传统方法求直线与圆锥曲线交点个数问题,需要直线与圆锥曲线方程联解二元二次方程组、利用判别式、求根公式确定直线与圆锥曲线交点的存在即个数.为了克服这种计算量大的困...
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16. 浅谈高中数学课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟.因此,自制力较强,学习相对主动.如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索.
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17. 初中个性学生管理之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 现代社会,学校德育管理是一种提高人的道德水准方面的管理工作.由于初中生生理、心理的变化,家庭环境的影响,班主任、教师工作方式方法的欠妥,这些个性显露明显,我行我素,性格“偏执”的个性学生就成...
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18. 班主任情绪调节艺术性探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 如何采取有效的措施克制冲动,避免冲动,对我们新时期的教育者来说则显得更为重要.学生需要管理,更需要教育,对学生的教育和管理就是教师和学生之间的沟通和交流,如果我们面对学生动不动就表现出冲动、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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20. 浅析班主任工作中的情感效应刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 人非草木,孰能无情.情感教育对象是有真情实感的人,班主任工作是塑造人的灵魂的工程,情感无疑会参与其中.作为班主任,对学生无言的关爱、真挚的情感、与学生建立起良好的关系是班主任工作取得成功的关...
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21. 浅议多媒体课件制作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 随着社会的发展进步,计算机越来越更多的各个领域,使很多抽象的问题,枯燥的问题,通过电脑软件的制作使其形象化,简单化,更好的掌握知识.
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22. 多媒体下的高中数学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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23. 浅谈信息技术与初中物理教学整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 在信息社会高速发展的今天,多媒体课件全面运用于初中物理教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果.应用...
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24. 谈谈数学创新思维的训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 培养学生的创新思维是数学素质教学的一个重要任务,在培养学生创新思维的途径和方法中,创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道,数学课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件.
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25. 初中语文教学中的综合性学习探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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26. 初中英语课堂提问现状的调查和研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要： 课堂提问是连接老师和学生之间的课堂关系链,也是确保课堂教学的有效保证,可是要避开提出一些过于简单的问题或者将提问视作惩罚的目的.所谓的提问应当围绕学生进行,最大程度地将学生的能动性和创新性激...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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29. 普通高中地理课小组合作学习探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
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30. 减负,为教育松绑刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年25期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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