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中学课程辅导(教学研究)2013年第30期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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31. 如何有效地进行高三数学复习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 有效进行高三数学复习,是高考数学取得好成绩的一个保障.我们不仅需要深刻理解考纲和考试说明,在课堂教学结构上继续坚持以学生为主体、以教师为主导的教学原则,细化试卷讲评,认真研读教材,重视数学思...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 文言教学注重培养学生阅读浅易文言文的能力,教给学生语法知识,让学生在语法、文法的导引下,自主阅读、翻译、感悟,在自读、自译、自悟中获得自学能力、培养文言语感、积累文言知识、积淀民族文化.
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33. 谈政治复习中的联想教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 思品课强调形成积极主动的学习态度,是获得基础知识与基本技能的过程,同时成为学会学习和形成正确价值观的过程,培养学生生活能力和学习能力,引导学生深度思考.教师在教学中首先应富有创新意识,设计形...
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34. 高中英语综合语言运用能力探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 英语语感是对英语言语准确而又灵敏的感受和领悟能力,语感语用在英语教学中的应用与发展,对提高新课程英语教学质量起着非常重要的作用.新课程高考的题型设计与训练都是基于语境、语篇而进行的,如何培养...
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35. 培养学生自主学习的有效策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文结合笔者的教学实践,介绍了在新课程背景下如何确立学生的主体地位、运用启发式教学方法、利用多媒体和培养学生合作学习等培养学生自主学习的有效策略.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： “外语教学不仅仅是语言教学,而且应该包括文化教学”.本文试图通过对《高中新人教版》教材的剖析来探究高中英语教材中对中国元素的素材的分布和呈现方式,并指出了教材中时中国元素素材编排的不合理性,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 健康儿童是国家宝贵的资源.健康的涵义是什么?联合国世界卫生组织宪章中指出:健康是指身体、心理和社会适应的健全状态,而不只是没有疾病.由此可见,随着人类对自己精神生活认识的不断加深以及健康概念...
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38. 新课改背景下高中历史教学策略探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 传统的高中历史教学注重的是让学生掌握基本的历史知识,对学生进行思想教育和能力的培养,却很少关注学生自主学习能力、人文素养、民族情感的培养.自新课改推行以来,各种新的历史教学理念被运用到中学历...
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39. 如何提高初中英语课堂教学效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 课堂教学是实施素质教育的主阵地,也是实行教学的关键过程.英语教师要不断总结经验,创造条件,发挥自身优势,在教学中虚心学习、积极思考、大胆实践,提高课堂教学效益.
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40. 提高中学数学课堂教学效率之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 课堂教学,作为教学的一种基本形式,因其优越性而为人们所普遍接受和采用,也是学校教学的主阵地.数学教学的主要目标都必须在课堂中完成,因而如何提高中学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题.提高...
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41. 多种方式有效加深学生化学概念理解刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 混合物和化合物、单质和纯净物、点燃和燃烧、白色和无色、组成和构成……这些概念怎样区别?怎样让学生快速准确地理解化学概念是初中化学教学过程中的一个重点内容.化学概念往往都很精炼,是用简练的语言...
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42. 如何在英语教学中进行素质教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 新课程标准对英语教学要求的核心是贯彻素质教育思想,培养学生的英语综合运用能力.作为基础教育学科的农村初中英语和其他学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务.在外语教学中如何加强素...
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43. 在语文教学中培养学生的人文精神刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 没有人文,就没有语言这个工具,舍弃人文就无法掌握语言这个工具:“说语文学科具有人文性,决不是排斥它的科学精神,说语文学科具有工具性,也决不是削弱它的人文精神,不存在限制这一个、张扬另一个的问...
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44. 初中生物教学中的激趣艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力.在生物教学中,教师只有激发学生学习生物的兴趣,才能充分调动其学习的主观能动性,才能使其逐渐学好生物学,才能提高生物教学的效率.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 当前,随着新一轮课程改革的推进,英语教学迎来了春天.作为中学英语教师,我们应当以新课改理念为指导,积极投身教育实践,不断创新,探寻适合时代特点的教育教学方法,努力提升学生学习英语的注意力和兴...
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46. 初中学生英语听力水平提高的小策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 听是英语教学中的五项技能之一,在中考中占总分的25％,其地位举足轻重.大力提高学生们的听力水平,是当前教育教学中的一项重要任务.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 听和读是英语吸收和理解的技能,说和写是英语生成和表达的技能,在教学中我们对这四种技能不能顾此失彼.我们要克服“哑巴英语”和“汉式英语”的现象,必须进一步加强英语的口语教学.实践证明:配对形式...
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48. 如何在教学反思中学会教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 教学反思是教学过程中的重要环节,是一种有益的思维活动,是教师专业发展和自我成长的核心因素.本文探讨了教师如何在教学反思中学会教学,提高自己的教学效率,希望得到同行的批评和指正.
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49. 构建高效课堂的体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 有效课堂、高效课堂是我们每一个教育工作者所努力追求的.本文是笔者构建高效课堂之路的三年实践、探索、体会,与大家共同分享.
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50. 初中数学新课程的实践与体会刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 数学新课程要求教学活动要联系“实际生活”关注学生“主动参与”建立新的“课堂教学观”,充分体现“以学生为主体”、“不同的人在数学上得到不同的发展”.新课程的改革对教师提出新的要求:在探索课堂教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本节课结合观览车的实例,了解周期、频率、初相的定义;学会用五点法作y=A sin(ax+(9))的简图,并通过作图过程明确A、ω、(9)对函数图象变化的影响,概括出三角函数图象各种变换的实质...
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52. 评课,让人欢喜让人忧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 评课是提高教学水平和教学质量的有效途径.但由于种种原因,目前的评课陷入尴尬,让人欢喜让人忧.本文把让人忧的现象归纳为三种,并浅谈了如何才能使评课让人欢喜的对策.
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53. 新课程下初中数学教师行为的转变刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 新课程强调,教师是学生的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程.这就意味着人人参与,意味着平等对话.随着新课程改革的不断推进,教师需要调整自己的角色,转变自己的行为.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 历史教学要实现历史教育为现实生活服务的目标,在历史教学中引进学生乐于接受的授课方式,让学生学会打破常规、另辟蹊径,或许能够领略到前人从未见过的绮丽风光,达到历史教学的新境界.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文通过对化学教学论的系统学习,结合平时教学的经验认识,从理论上全面接触了有关新课程改革的情况,并结合自我认知对探究式教学模式的概念、特点及构成要素从理论上阐述如何利用化学实验进行探究式教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 随着新课程改革的深入,英语课堂教学正从有序走向高效.中学英语课堂在教学氛围、教学模式等方面都有了较大的改进.但通过有效的课堂观察,笔者发现了中学英语教学中的几点问题,并作了一定的思考,使课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 在近几年的教学过程中,笔者发现我们部分教师在课堂教学的最后几分钟时间内,出现一个奇怪的现象:没有学生提出有效的问题——大部分学生都忙于完成教师布置的书面作业,而忽略了总结、归纳知识,思考知识...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 本文结合近几年全国各地的中考作文题目,简要论述了在中考考场上学生应如何防止作文偏题跑题,从而为其取得中考成功提供一定的帮助.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 《几何画板》是一款优秀的专业学科教学平台软件,是一个动态讨论问题的工具,对发展学生的思维能力、开发智力、促进素质教育有着不可忽视的作用,用《几何画板》与学生共同探讨问题,探求未知的结论,可以...
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60. 扬起健康的风帆驾驭生命之舟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2013年30期页码:摘要： 生命健康教育是素质教育的重要内容,是具有健全人格的公民必上的课程.《生物课程标准》明确提出以“热爱大自然,珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,提高环境保护意识.乐于探索生命的奥秘,具有实事...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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