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中学课程辅导(教学研究)2014年出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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181. 数学课堂中如何让培养学生的学习兴趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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182. 初中地里教学中如何培养学生阅读自学的习惯刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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183. 怎样上好小学语文课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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184. 中学生英语交际能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 交际能力是语言最基本的功能。英语课堂应以培养学生英语交际能力为主，充分调动学生的积极性，从不同的角度培养学生的英语交际能力。在教学中，突出学生的主题地位，强调过程交际化，拓展学生的文化视野以...
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185. 激发培养学习动机提高数学教学效益刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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186. 几例最值问题的常见解法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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187. 论教师角色意识：内涵、结构与价值的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教师的角色意识是指教师对，自身角色地位、相应角色行为规范及其角色扮演的觉察、认识、理解与体验。教师角色意识包括三个基本结构：一是教师，对角色地位的认识与理解，二是教师对角色规范的理解与把握，...
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188. 深入开展化学探究教学的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 提高探究教学实效性是深入推进高中化学课程改革，有效改变教学方式的重点。本文结合教学实践，阐述了有机整合接受式与探究式学习、优化探究教学环节和渗透化学思想方法训练等方面问题。
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189. 优化化学作业设计培养学生思维品质刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程化学中要注意学生学习能力和思维品质，优化作业设计是重要的渠道。典型题、对比题可培养学生思维的深刻性；设计关系式、变式题可培养学生思维的灵活性；开放题、探究题可培养学生思维的独创性；评价...
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190. 农村基础教育的改革措施分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教育是国之根本，决定着国家未来的发展。在我国，农村人口占大多数，农村基础教育是教育的重中之重。近年来，农村基础教育有了较大的发展。但农村基础教育仍存在教育经费投入不足、师资匮乏、辍学率高等问...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 《高三数学总复习变式教学模式探究》旨在研究变式教学方法在高考复习中的意义和应用价值、实施效果。变式教学模式是通过从课本例习题和高考真题中抽出核心试题作为母题，从不同的角度、不同的层次、不同的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 当前，学生在英语学习过程中，由于多方面因素的影响，出现错误在所难免，作为教师应当指导学生找出错误的原因，并能够在教师的引导下进行解决。教学过程中，应当开展以错误习题分析为例进行反思性教学，不...
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193. 初中英语口语教学策略例谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 初中学生在英语学习中缺乏真实的语言环境，严重制约了口语水平的提高。教师必须采取有效的策略，包括创设情境训练口语、利用故事激发学习兴趣、播放歌曲提高口语表达能力、创造说英语机会体验成功和在第二...
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194. 层层剥笋，妙用错题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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195. 巧跳跃促成长--《老鱼跳波》教学设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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197. 巧用“124合作小组”提高英语教学效果刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “124合作小组”以培养学生的合作学习能力为目标，采用“一帮二，二帮四”的分组模式，通过活动创设、有效指导、评价激励等方法来提高英语教学效果，培养学生语言习得能力。
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198. 故事教学法在《金属材料与热处理》中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 《金属材料与热处理》是一门专业基础课，对学生来说，该课程不易学好，对教师来说，不易上好。笔者在课堂上引进与知识点相关的故事制造教学亮点，激发了学生的学习兴趣，收到了良好的教学效果。
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199. 数码钢琴教学的利与弊探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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200. 浅谈阿基米德原理的理解与应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 阿基米德原理的理解与应用是历年中考的热点之一，出题形式主要有选择题、实验题和计算题，本文结合中考试题进行阐述供同仁参考。
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201. 论《祝福》中的环境描写与人物塑造的关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 环境描写与人物形象塑造具有相互联系、相互作用的关系。环境是人物活动的“舞台”，人离不开环境而生活；环境影响着人物的性格，人物的性格又影响着对事情的态度。因此，人物形象塑造须注重环境描写。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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203. 中学语文课堂提问艺术谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 课堂提问是语文教师落实学科计划和进行课堂活动的纽带，也是向学生输入语言信息的一种途径，它兼有启发学生思维和培养学生交际能力的双重功能。设计良好的提问，能开拓学生的思路，开发学生的潜能。教师要...
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204. 从周萍的打骂人看其性格特点刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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205. 100以内数的认识--读数、写数刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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206. 《石缝间的生命》教案设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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208. 《让足球伴随学生快乐成长》教学设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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209. 数学课堂中如何培养学生的创新能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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210. 中国传统图案融入基础图案教学新探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中职美术专业中的基础图案课是学生学习设计的基础课程，也是学习设计的转折点。文章根据基础图案课教授的内容和基础图案创作与设计的现存教学问题，针对中职院校学生学习的一些特点，提出教学改革的措施，...
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