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中学课程辅导(教学研究)2014年第13期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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61. 打造鲜活灵动的数学课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 数学独特的魅力和数学学科的特殊性决定了学生学习数学首先是安静的、专注的，其次是深入的、广博的，再次是要受到各种客观因素制约的。然而，将这些客观因素的制约尽量最小化是我们教师的终身追求，以利于...
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62. 谈政治课堂教学的多样性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 政治课，由于教材本身抽象乏味，再加上教师满堂灌、填鸭式的教学方法，极易使学生失去学习兴趣，课堂教学效果极不理想。因此，积极进行创新设计，搞好课堂情境创设，调动学生求知欲望，发展学生创造思维，...
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63. 让情景教学融入七年级英语教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 情景教学作为英语教学中的一种方式，已经越来越受到广大师生的欢迎。七年级是英语学习的入门阶段，在英语课堂教学中应多创设具体的情景，使学生积极地参与到真实的或模拟的活动中。本文主要从情景教学和分...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在经历了几次大的基础教育课程改革之后，《外国小说欣赏》成了浙江省2006年启用的一套语文选修教材。既是选修教材，又是陌生的外国小说，因此如何展开具体的教学成了一线教师特别关注的一个焦点，同时...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 当前，高效课堂逐渐被更多人所接受，重在先学后教，当堂达标，倡导让学生大胆地讲、大胆地说，让学生积极地参与到学习中，在“动”中学。学生在教师的引导下，自主学习、自主探究，就存在的问题进行相互学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 转变教材观念，树立大教材观、生活教材观是新课程改革对教师的要求，是落实《历史与社会课程标准》的需要。在教学中，教师要巧用教材、“用”教材教。本文探讨了几种巧用教材的方法，以提高历史与社会教学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 我国传统教育的影响使学生失去了学好数学的积极性。在当前实施新教材教学的过程中，作为知识的传递者，我们不得不反省教学方法是否恰当。本文从发展学生提问、讨论、讲评、总结等“说数学”的能力入手，提...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在教学实践中，对文本《苏州园林》的审美教学选择时，注重审美教学，以感受美为核心，围绕“美”的主题，努力引导学生体验文本的审美情趣、审美追求，了解我国灿烂的民俗文化美。要求学生在通读文本的基础...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 众所周知，在化学教学中，恰当运用化学史，可以使教学不仅不会局限于知识的本身，还可以揭示出其中的科学思想和方法，从而使学生受到科学素养的熏陶。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 自主学习是新课程改革下倡导的一种新型学习方式，也是培养智慧型学生的有效途径之一。培养学生的自主学习能力就要信任学生，给学生充足的自主学习时间；要为学生创设自主学习的最佳氛围；要注重学法指导，...
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71. 中学地理教学中学生地图能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 随着新课程改革的推进，地图在中学地理教学中的地位越来越重要，地理考试也基本是无图不成题。如何在教学中培养学生的地图能力，促进学生分析地图、理解地图和运用地图显得尤为重要。鉴于此，本文结合笔者...
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72. 爱也是一门艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 教育的核心就是爱。本文从尊重学生、宽容学生并允许学生偶尔犯点错误、爱学生也要严爱相济等角度诠释了一个极其朴素的教育理念。它告诫所有的教育工作者：只有艺术性地关爱学生，才能真正起到教育良效。
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73. 浅谈初中英语听力教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 英语学习是一种语言的习得，其过程也必然要遵循这一规律。在英语听、说、读、写四项能力中，听力是接受和理解口头信息的交际能力中的第一位，是最基本最重要的能力，是吸收和巩固语言知识及培养说、读、写...
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74. 新课改下的英语阅读教学探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 阅读是英语学习的四项基本技能之一，也是教学过程中的重中之重。要想提高学生的英语阅读能力，需要从以下几方面着手：情感、方法、习惯和坚持，选择适合的教学方法，因材施教。这样才能从根源上解决阅读教...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 本文从四个方面阐述了怎样使文章情节波澜起伏、摇曳生姿，达到引人入胜的效果，以期能给读者带来启示。
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76. 浅谈初中英语阅读整体教学法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 本文是关于英语课堂教学的研究。首先简单讲述了研究英语课堂教学的重要性和英语课堂教学中存在的问题。本文的重点是整体教学法，其根本是治疗学生的“聋哑症”，培养学生运用语言的能力。本文还概括了整体...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 作为英语教师，大家肯定都有同感。那就是：英语阅读教学是一项有难度的教学任务。大部分初中学生对英语阅读不感兴趣，并且已经出现了教师教得费力，学生学得枯燥的现象。所以，我们每一位英语教师都应该充...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 学习英语的重要性已是众所皆知：随着社会生活的信息化和经济生活的全球化，我国对外开放的进程日益加快。学习和掌握一门外国语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。然而，在实际生活中，由于对...
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79. 如何提高小学生的作文能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 如何提高语文水平，重点在作文，难点也在作文，教师怕教作文，学生怕写作文。为了提高作文能力，我们应该既注重作文课的作文教学指导，强化学生写作训练等等的显性因素，也要重视课外及平时影响学生作文能...
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80. 农村初中作文教学有效性浅析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 本文分析了农村初中作文教学低效的原因，并结合教学实际提出四点解决措施。
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81. 谈谈班主任工作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 几年的班主任工作，使笔者感受颇深。笔者深感要想把班主任工作做好，管理手段的应用是十分重要的。在本文中，笔者浅要谈谈自己担任班主任时的几点做法，以供同为班主任的教师参考借鉴。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 积极高效的讲评有利于学生学习薄弱环节的解决，有利于学生错误知识点的纠正，也有利于加强学生的记忆及提高理解能力、分析能力，更有利于学生综合能力的提高。那么，如何才能提高高中地理试卷讲评课的效率...
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83. PPT课件在初中数学课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 随着科学技术的飞速发展，计算机已进入教育领域并逐渐深入课堂，现在许多学校都在运用多媒体教学，构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系。而PPT课件已成为多媒体在教育领域中运用的新潮流，使用PP...
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84. 生物教学中各种媒体的应用与发挥刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 电化教育作为运用现代电教媒体(如电视、录像、幻灯、投影等)进行教学的一种方式，对于传统教育来说，无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命。教育工作者当然应该更新观念，注重现代教育技术的应用。通过多年...
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85. 体育教师应如何运用多媒体教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 在人类社会逐渐步入知识经济时代的今天，随着科学技术的迅速发展和进步以及教育教学改革的不断深入，知识经济已成为当今社会的主要特征。至此，中国教育迎来了建国以来最大的基础教育课程改革。此次课程改...
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86. 巴洛克音乐星空中的璀璨明星刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 宗教题材清唱剧《弥赛亚》是作曲家亨德尔创作生涯中最为成功的一部声乐作品。本文透过对《弥赛亚》中几首具有代表性咏叹调演唱风格的探究，提出应把握作品的“角色”形象，细致处理“花唱走句”及处理好伴...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 中学思想政治复习时间紧，任务重，难度大。学生要想在有限的时间内搞好这门功课的复习，必须掌握正确有效的复习方法。本文探究了思想政治课“面、线、点”的复习方法，旨在给学生带来帮助。
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88. 探究一节数学好课的真正标准刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 新课程改革要求数学课堂教学要体现以学生为本、以学生主动参与到知识的产生、发展、形成、应用的整个过程中为基本理念、核心理念。但一些教师没有真正领会精神，只从形式上迎合而出现了“去数学化”的问题...
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89. 谈谈中考数学复习中的智慧刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 九年级数学复习的内容面广、知识点多，要想在短时间内全面复习初中三年所学的数学知识，形成基本技能、提高解题技巧、解题能力并非易事。初中数学总复习，旨在使学生系统掌握并灵活运用初中数学知识。鉴于...
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90. 如何应对中考英语阅读理解题刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 英语阅读能力的培养是初中英语教学的主要内容。在英语阅读教学中，教师应该帮助学生掌握阅读技巧、提高阅读能力。阅读理解是历年中考必考题型之一。其所占分值较大，学生普遍反映难度大。为了有效地扫清中...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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