中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 黄文芳
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  64-64,76
    摘要: 学生作文水平的高低直接决定着学生的语文成绩,也是学生语文能力的体现,更是教师语文教学质量的体现。因此,提高学生的作文水平是每个语文教师要面对的课题。那么,如何才能提高学生的作文水平呢?有没有...
  • 作者: 吕义佳
    发表期刊: 2014年13期
    页码:  86-87
    摘要: 对母语的学习,学生一直都兴致不高。在语文课上,经常会看到学生睡觉、上课回答问题不积极等现象。特别是高三语文复习,对于学生来说更是一件无聊至极的事情。所以,语文教师就需要深入思考,组织积极高效...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

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