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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2014年第33期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
151.
学校体育教育在体育与健康课程标准下进行的生命教育研究
作者:
郑义
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
1-1
摘要:
152.
高中历史课堂教学有效性的研究与思考
作者:
冯德义
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
20-20,21
摘要:
153.
教师在高中生物教学中的角色重要性
作者:
邹兆芃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
46-46,47
摘要:
近年来,由于新课标的确定,各个高校对课程改革工作越来越重视,在高中生物教学中,教师实施互动开放式教学,充分利用网络多媒体教学,创建生物学习小组,组织课堂实践活动。同时要想提高教学质量,提高学...
154.
浅谈地理形象思维及培养途径
作者:
李溪
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
56-56,57
摘要:
地理形象思维能力是学生地理综合能力重要的组成部分,也是学生综合素质的体现。是高中地理课程标准的要求,也是高考考试大纲的要求。一段时期以来,教学中对地理形象思维的培养存在着不同的认识,甚至出现...
155.
巧用学案提高英语课堂教学的有效性
作者:
施少梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
57-57
摘要:
一直以来,在农村的初中英语教学中,教师面临着很大的困惑:教师教得很辛苦,学生学得很痛苦。学生的进步与教师的期望值存在着很大落差,事倍而功半,这是我们面临的尴尬。“磨刀不误砍柴工”,这就迫使我...
156.
浅议高中语文教学中的德育渗透
作者:
蔡莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
62-62
摘要:
在提倡素质教育的今天,除了让学生掌握重要知识内容,同时要重视对学生素质的培养,其中德育教育便是重要组成部分。高中语文是学生高中学习阶段最重要的学科。语文学科的特性,以及高中语文课程设置的特点...
157.
初中地理新课程改革阶段性分析
作者:
毛允正 赵晴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
86-86
摘要:
158.
刍谈初中美术的愉快教学
作者:
肖建兴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
100-100,101
摘要:
兴趣与学习的关系非常密切,只要有兴趣,学生就会觉得学习是件快乐的事情。通过愉快教学,学生不需要有意识地努力就能保持注意力和高昂的学习兴趣。久而久之,学生就时美术学习产生持久的兴趣,在愉快中感...
159.
初中语教学中的情感作用
作者:
葛华英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
110-110,111
摘要:
160.
自主写作自由表达
作者:
后孝贤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
128-128
摘要:
161.
提高初中生英语口语能力的教学策略
作者:
杨常昱
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
130-130,131
摘要:
在我国国际化的背景下,英语的重要性不言而喻。然而,在初中英语教学中,对英语的口语训练重视不够,教学效果也不尽人意。本文作者从分析初中生英语口语学习的问题入手,提出了一些实效性的教学策略。
162.
创新阅读教学方法培养学生自主能力
作者:
王丰莹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
136-136
摘要:
“学生是语文学习的主人。”《语文课程标准》这一观点,要求我们在阅读教学中,要落实学生的阅读主体地位,激发学生阅读兴趣,交给学生阅读方法,让学生养成自主阅读的习惯,提高学习效率。
163.
怎样上好英语课
作者:
曹华兴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
142-142
摘要:
164.
如何在小学数学教学中培养学生的创新能力
作者:
韩燕燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
143-143
摘要:
数学学习是再创造再、发现的过程,必须要有主体的积极参与。改革后的新教材也将数学知识形成的基本过程和基本方法贯穿始终,这是培养数学思想和创造性思维的重要方式。为此,我们在数学教学中应紧紧的围绕...
165.
小学音乐课的课堂内外
作者:
钱婵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
146-146,147
摘要:
小学音乐教育是小学教育的重要组成部分,是素质教育不可或缺的重要组成部分。本文简要介绍了小学音乐教育目标和内容,从课堂内外分别阐述了如何促进音乐教学,以促进小学生健康全面发展。
166.
在数学教学中如何培养学生创新思维
作者:
范永兰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
158-158
摘要:
167.
小班化教学与合作学习在英语课堂中的应用与发展
作者:
贾婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
168-168
摘要:
在素质教育施行的今天,基础教育进入了一种首先要满足受教育者个性发展,继而让受教育者获得知识的阶段。小班化教学,一种因材施教、尊重学生个性发展的教学方式也因此被运用到中小学课堂。小班化教学并非...
168.
“勤、严、细、实、活”--班主任管理的五字箴言
作者:
郑国欣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
169-169
摘要:
职工中等专业学校的学生与普通高校的学生相比较而言,更加难于管理。尤其是作为班主任教师,要从整个班集体的利益出发来开展自己的班级管理工作。以便能使中专生更好地认识到自己所肩负着的责任,对自己的...
169.
浅谈后进生的转化工作
作者:
李娜萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
178-178,179
摘要:
俄罗斯教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须从一切方面了解人。”善于研究学生,读懂学生,才能架起沟通的桥梁。根据智力状况、学习基础等因素差异,倾注更多的爱心、信心和...
170.
如何抓好学校道德教育
作者:
白扎西
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
183-183
摘要:
加强道德教育是学校工作的一个永恒主题,意义十分重大。搞好学校道德教育,应该抓好四个方面的工作:一是狠抓教育者自身素质的提高;二是多渠道全方位进行道德教育;三是运用典型诱导和舆论扬抑;四是与时...
171.
浅议信息技术与英语学科的整合的几点思考
作者:
付玉孝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
215-215
摘要:
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,拥有创新精神的民族才是最具发展力的民族。著名的教育家陶行知先生也曾说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”回顾几...
172.
浅谈行动导向教学法在中职礼仪课堂教学中的实践应用
作者:
池英姬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
231-231
摘要:
随着我国中职教育的逐步改革,在教学法方面也有很大的突破。行动导向教学法逐步运用于我国的中职教学当中。本文将从行动导向教学法在中职教育的必要性着手,并对行动导向教学法在中职交往礼仪课教学的运用...
173.
浅谈小学语文课堂中学生主体的落实
作者:
胡雅静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
232-232
摘要:
实施素质教育,主要是培养学生的创新精神和实践能力为重点,其主战场在于课堂教学。要提高学生素质,小学语文教学时基础。语文教学的目的就是培养学生听、说、读、写的能力,其课堂教学质量的高低关键在于...
174.
关于高中化学总复习的体会
作者:
顾文斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
232-232,233
摘要:
高中化学进行总复习,是为了学生能把以前所学知识再回忆起来,以前不懂的重点,难点,趁此时机弄清弄懂。把零散的知识系统化,构成知识网络,抓住此学科中的本质,做到灵活运用。
175.
浅谈小学数学中的情感教学
作者:
房月梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
238-238
摘要:
176.
注重人格渗透优化语文教学
作者:
刘庆华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
242-242
摘要:
语文是重要基础性人文学科,对培养学生健康优秀的人格具有独特的优势。在教学过程中,必须站在培育时代精英的高度,进行人格渗透。
177.
浅谈初中音乐教学
作者:
夏智宁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
244-244,245
摘要:
新课标的实施,是我国基础教育改革的核心内容,是实施教育改革的重要任务。它的出台,给了教师广阔的教学创新空间。加之科学技术的迅猛发展、竞争的日趋激烈、信息技术的广泛应用,对于我们的音乐教学来说...
178.
浅议如何改进中学思想品德课的教学方法
作者:
谭清宏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
274-274,275
摘要:
伴随着日新月异、突飞猛进的科技进步,教育成为影响一个民族兴衰的重要事业。教学方法的创新在现代教育中有着举足轻重的作用,直接影响一个国家的教学水平,教学质量的提高。但是中学思想品德课程的教学现...
179.
浅谈《白蛇传》的文化意义
作者:
臧连春
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
327-327
摘要:
《白蛇传》是一个家喻户晓的民间传说故事,随着《新白娘子传奇》的不断播出,这个故事走进了千家万户,对整个社会的文化都产生了很大的影响。《白蛇传》的主题思想已经从简单的“人妖殊途”慢慢深入发展,...
180.
自信是学习的源泉
作者:
韩小蓉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2014年33期
页码: 
-5--5
摘要:
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,本着兴趣是孩子最好的老师。提高孩子学习语文的兴趣,发展文学素养。
共
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