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中学课程辅导(教学研究)2014年第33期出版文献
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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211. 为校本课程立本刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 在人体快速增长发育的中小学阶段，舞蹈素质教育不仅可以开发学生的智力、提高身体各项生理机能，还可以有效改善学生的精神面貌状态，培养他们积极向上的人生观、价值观。可以说舞蹈作为一种促进身心健康发...
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213. 更新观念，提高教学水平刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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214. 浅析初中语文教师课堂语言表述艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 初中语文教师的课堂语言艺术，虽受制于教材的文体、内容及文风，但在各类文体可堪范文精选的当下，语文教师的教学效果如何，抛除学生的个体差异，语文教师课堂语言艺术之内功，无疑是精讲教材、释疑解惑、...
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215. 高中物理教学如何培养学生的问题意识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 新课程倡导建立具有“主动、探究、合作”特征的学习方式。而培养和激发学生的问题意识已成为课程改革的当务之急。教师在教学中必须强化问题意识，引导学生发问、鼓励学生敢问、教给学生发现问题、提出问题...
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216. 初中语文课堂教学语言有效性研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 语文科目教学是我国义务教育阶段的重点教学科目，语文教学课堂是教师实施教学策略的重要环境。基于此，初中语文教师课堂教学语言的选择对于学生学习有着极大的影响，在一定程度上起到了教学导向的作用，如...
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217. 在小学写生课教学中培养学生观察能力的探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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218. 初中函数教学中图像表征的实效研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 伴随着现今新课程改革进程的逐步深入，教学内容及教学模式发生了较大的改变，作为初中数学教师，应及时更新自身的教学理念，深入研究教材，改进教学方法，从而为学生创建良好的学习环境，调动学生的学习积...
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219. 向“洋思”学习的感悟刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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220. 浅谈语文教学中的作文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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221. 初中英语教学中如何集中学生的注意力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 在英语课堂教学中，学生的注意力特别容易分散，为了吸引学生的注意力，教师必须采取各种有效手段，提高学生的观察、记忆、想象、思维和动手操作等能力。
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222. 如何实施语文教学中的创新教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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223. 校体育社团中实现“阳光体育运动”之浅谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 为了提高全民身体素质，教育部2007年提“阳光体育运动”法规政策。阳光体育的内涵是将体育活动放在大自然，培养学生接近自然、积极参加体育锻炼的体育精神。近年来，阳光体育发展迅猛，各教育部门和相...
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224. 浅谈培智学校智障学生的感知觉训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 智障学生与普通学生在身心发展存在着很大的差异。智障学生发展起点低，水平低下，发育迟缓。从感知到思维判断，再到语言、情感、行为等方面都有很大的缺陷，而智障学生认知活动的开端就是感知活动，感知能...
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225. 浅谈小学语文小班化教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 新课标下的语文知识更灵活多变，对教师的要求更严格，在这样的大背景下采取小班教学模式已经成了大势所趋。本文结合小学语文小班教学现状，简单谈谈其重要意义，并找到切实可行的对策提高教学效率，旨在培...
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226. 信息技术引起教师教学行为的变化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 本文简要论述了我国目前农村学校教育中信息技术教学环境的类型；从课堂教学的角度，对信息技术教学环境下中小学教师课堂教学行为变化的特点进行了阐述。
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227. 电子白板在数学教学中的优越性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 随着科学技术的日益进步，另一种形式的具有高科技性能的“黑板”“粉笔”“黑板擦”出现了，并带着其它更理想的功能，构成了真正的现代化教学体系。课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。可以任意...
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228. 引用信息技术让数学学习更有趣刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 信息技术与教学的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术教学和其它教学双赢的一种教学模式。它不受时空限制，把图、文、声、像融为一体，直接对学生形象、逼真地传授知识，为数学教学增添了无穷魅力...
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229. 新课程背景下的英语教学与多媒体运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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230. 运用多媒体教学促进学生学习的主动性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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231. 山东省小轮车项目发展几点建议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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232. 浅谈新课标下语文教学中的合作学习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 在语文教学改革过程中，新课标要求老师在教学中实施合作学习的方法，合作学习是现在教育工作者比较常用的一种教育方法，这种方法也受到学生们的喜爱。它能喝好的和学生的好奇心结合在一起，不但可以培养学...
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233. 初中历史课堂教学有效提问策略分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 初中历史是初中课程中的重要组成部分，也是学生非常感兴趣的一门科目，但是正因为学生认为历史简单，所以在课堂之上不容易集中注意力，无法很好的实现课堂教学目标。因此，需要通过有效提问的方式，来鼓励...
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234. 幼儿学期教育方法之探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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235. 家长应如何正确对待新的减负政策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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236. 和你一起学平方根与立方根刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 本文通过坐标旋转成标准双曲线和计算机绘图的手段，详细地分析了函数在不同系数条件下的图形。“数型结合”的能力是高中数学的基本能力，了解基本方程的大致图像，对同学们的学习有很大的好处，可以避免犯...
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238. 也谈过二次曲线上任意一点作切线的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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239. 浅谈电子白板在语文教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要：
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240. 基于需要的物理自制教具的研发与应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2014年33期页码:摘要： 自制教具兼有直观性、趣味性、教育性和实用性的特点。既能表达教师的教学独创性，激发学生的学习积极性，又能提升物理教与学的广度和深度，在新课程实验中的地位、作用更加重要和突出。本文试从自制教具的...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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