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中学课程辅导(教学研究)2015年第34期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 政治课程是初中教学中非常重要的课程之一，通过政治课程的有效开展，学生可以形成更加科学和正确的价值观、世界观。在信息化发展的全面建设下，将时事政治纳入初中政治课堂教学显得十分必要，需要相关的教...
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62. 如何抓好学生的过关训练刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 长期以来，数学教师偏重于对教的研究。因此，教师钻研教材多，研究教法多，而对学生是如何学的，习题是怎样做的，是不是每个学生都能弄懂、过关，学的活动是如何安排的往往很少问津。在实际教学中，教学效...
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63. 愉快教学法在初中英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 愉快教学法在初中教学中很受重视，它标志着我国初中教育的发展进入了崭新的阶段。怎样将愉快教学法运用于初中英语教学中，提高初中英语教学效果，是初中英语教学的难点和热点。本文阐述了愉快教学法的定义...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 本文从历史教学实际出发，提出新课改背景下要求教师在备课时要更好地去设计教学，学会用教材，而不是教教材。通过进行有益的讨论等引导学生自主学习，设计多样的教学实践活动，调动学生学习的积极性，以及...
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65. 幼儿美术教育浅谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 社会在发展，教育在改革，学校教育从应试教育向素质教育转轨，社会对人的素质要求也越来越高，人们更应重视艺术教育，幼儿画画当中所表现的一系列活动都包含着对孩子的毅力、耐力、集体观念、认识现实世界...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 初中数学教育是基础，是提高学生能力的关键时期，也关系到人一生的数学素养。观察能力是解决问题的前提，只有充分地观察和理解问题，才能更好地选择正确的方法来进行解答。而培养学生的观察能力是实现数学...
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67. 初中数学预习作业的设计探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 受到传统教学观的影响，当前初中数学预习作业中存在作业形式化色彩严重、教学主体观念缺失，学生实际学习能力重视度不够的现象。因而在教学设计的时候，教师要考虑作业布置应遵循趣味性和可操作性的特点。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 随着学校对“271”课堂教学模式的全面推广，问题的设置和讨论在历史课堂教学中成为最关键的一环，也是培养学生历史思维能力的极好方式。充分发挥好提问和讨论这两大功能，加强学生思维能力的训练，提高...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 2001年季《英语课程标准》在全国实施区展开实验，而今进入了普及阶段，这是我国基础教育开始飞速发展的一个重要标志，教育思想、教育内容、教育方式等都发生了深刻的变化。然而，新课程改革要从根本上...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 中学历史教育在现代教育的大嬗变中，应重构具有历史学科特点的素质教育模式，强化创造意识的渗透，塑造学生积极健康的创造人格与个性，培养学生的科学思维方式，提高学生的创造思维能力，使学生富于创造的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 语文教学要充分利用语文学科的特点，把教学生理解并运用语言文字和对学生进行情感教育统一起来，并贯穿整个语文教学过程。情感是认知转化为行为的催化剂，它对人的行为方向和强度会产生重大影响。所以，语...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 自新课标实施以来，对初中语文教学提出了新的要求。本文针对探究性阅读教学法在初中语文教学中的应用展开分析，为初中语文教学中探究性阅读教学法的应用提供帮助。
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73. 有效引领，让阅读教学曲径通幽刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 语文阅读是初中语文教学的重要组成部分，在语文教学中占有重要的地位。语文教师在教育教学过程中要教会学生如何阅读，掌握阅读的技巧，从而培养学生的阅读能力，为将来的语文学习以及语文的应用打下坚实的...
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74. 分析初中语文批注式阅读教学研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 阅读教学是初中语文教学中的重难点，在大量的教学实践中，教学工作者总结出了较多行之有效的教学方法，其目的在于提高教学效率及质量，促进学生全方位发展。批注式阅读教学是在传统教学上的拓展，通过批注...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 如何激发学生的主观因素呢？笔者认为兴趣是关键，经过几年的教学实践与摸索，笔者认为“以讲促读，培养初中生课外阅读兴趣”是一线教师行之有效的方法。笔者所说的“以讲促读”包括两层含义：一方面，指“...
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76. 分析初中政治素质化的教学模式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 新时期课堂教学改革的不断推进，素质教育的重要性也逐步凸显出来。初中思想品德课堂主要是培养学生的思想行为，本文主要介绍多种教学方法的应用，提高课堂效率的途径，并且详细地阐述课内外的结合形式，扩...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，积极有效地推进高中政治课堂互动式教学，探索构建新型的师生互动教学模式，是提高教学质量和课堂效益的重要途径。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在体育教学重视度不断提升的今天，教学工作者对于体育教学多元化的研究力度也逐渐加大，与传统体育训练不同，拓展训练集综合性、创新性、趣味性为一体，可以很好地提高和满足初中阶段青少年的生长需求，因...
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79. 高中数学建模对学生发展的促进作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 高中数学是逻辑性和思维性很强的学科，而数学模型的建立，是利用数学知识进行计算的结果，并用结果来说明事实；这其中的过程是需要学生将研究的对象进行深入的分析，找出解题的规律，利用积累的解题技巧和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 《英语课程标准》明确指出，必须“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式发展听、说、读、写的综合技能”“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心”。目前我们使用的人教版教材突出生...
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81. 试论“开放教育班主任”的导航作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 开放教育班主任是学员的管理者，更是学员信息的传播者、师生交流的联系者，现代教育模式的实践者，学员学习道路上的服务者，教育工作的奉献者，做好开放教育班主任工作意义深远。开放教育班主任要不断地加...
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82. 优化初中科学作业设计的策略探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 随着新课程改革的深入实施，教师的教学观念、教学形式、教学水平都发生了明显的变化。但是，作为教学重要环节之一的作业却没有多大改变，学生仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中，这种作业形式...
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83. 如何上好高中英语试卷讲评课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 试卷讲评课是高中教学的主要课型之一，它对发现和解决学生存在的问题，提升学生知识应用能力，提高教学质量起着重要的作用。笔者结合一次具体的试卷讲评从讲评前、讲评中和讲评后三个环节阐述了如何上好英...
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84. 让语文课堂学习活动焕发出生命活力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 信息技术与学科教学的有效整合，极大地激发了学生的学习积极性和主动性，学生表现出强烈的求知欲望，课堂上学生思维活跃，气氛热烈。信息技术与学科教学有效整合的课是让学生焕发出生命活力的课。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 高中学段的历史课既是一门学科课程，也是一门公民素养的教育课程。普通高中历史课程的理念要求全面发挥历史学科教育的功能，吸收人类优秀文明成果，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操。所以，历史教学...
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86. 论性别因素对初中物理学习中的影响刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在人们的潜意识里，总认为初中学生在学习物理时，受到性别因素的影响，男女的物理成绩会存在差别。基于此观念，本文就性别因素对物理成绩的影响，结合其他能对物理成绩产生影响的因素如兴趣、方式、习惯等...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 《语文课程标准》在“阶段目标·7-9年级·阅读”部分明确要求“学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”随着新课标的实施，有些名著...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 伴随着新课程改革的深入发展，我们教师不断地完善自己，但也遇到一些困惑。其中较为突出的是高中历史教师专业知识能力的再提升问题，高中历史教师只有全面提升自己的专业能力，才能适应高中历史新课改的需...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 随着新一轮语文课改的推行，拓展教学成了课堂教学的主要亮点。在语文教学中，恰当地进行拓展教学是十分有必要的，但当前拓展却发现有些走进了误区，有的远离文本的基本价值取向，如何进行有效的课堂拓展已...
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90. 初中语文教学要重视板书设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 好的教学板书设计，不仅能帮助学生理解和把握教材的思想内容及表现形式，而且能够触发想象、启发思维，进行审美教育。在多媒体教学活动中，板书设计是语文教师不容忽视的一项教学基本功，同时也是重要的教...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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