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中学课程辅导(教学研究)2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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241. 巧妙应对政治教材的变化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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242. 如何进行中学数学概念的教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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243. 高中数学学习由难到易有捷径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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244. 例说如何突破中学生数学思维的障碍刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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245. 论初中英语教学中的师生关系刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 初中英语课程标准要求，我们应努力营造一种良好的教学气氛，保持学生们兴致勃勃的情绪，思索判断的神态，跃跃欲试的举止，使英语课堂气氛浓郁，生动活跃，而从开发学生英语学习的潜能，提高英语语言素质，...
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246. 中学生化学实验能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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247. 小学低年级语文教学探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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248. 初中数学教学中合作模式运用探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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249. 初中数学“生活化”教学尝试刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 英国的一位哲学家曾说过：“数学是科学大门的钥匙，忽视数学必将伤害所有的知识，因为忽视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。更为严重的是，忽视数学的人不能理解他自己这一疏忽，...
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250. 浅谈在初中思想品德课中进行心理健康教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在课改条件下，初中思品教学中渗透心理健康教育具有重要意义及可行性。探讨思想品德课教学过程中的心理健康教育方法，对提高思想品德教育的实效性有重要意义。
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251. 主动参与,积极思考,让课堂充满活力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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252. 浅谈英语教学中的情感教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 新的英语课程改革提出了情感、态度和价值观的教学目标，良好的情感教育对于提高英语课堂效果，提升学生的英语能力具有重要意义。因此，英语教师在教学中要注重学生的情感体验，通过各种教学手段和途径，在...
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253. 重视朗读,让语文课堂更给力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感、体验品味。”随着新课改的不断深入，大家都认识到“没有琅琅的读书声算不上一节好的阅读课”。由此我想，朗读...
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254. 如何培养小学生英语写作能力方法之探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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255. 浅议在数学教学中如何恰当地创设生活情境刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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256. 浅议如何上好小学数学课刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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257. 初中数学教学方法探索刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随着教学改革的不断深入，数学教学也在大胆创新，教学方法多种多样，那样怎样是最有效的教学方法呢？怎样才能激发学生的学习兴趣，让学生自主探究独立思考呢？是我们值得探究的问题。
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258. 浅谈高中政治幸福课堂的构建刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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259. 如何做到关注课堂参与的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《新课程标准》中提出“以学生的发展为本，促进学生全面、持续、和谐地发展”，就是要让每个学生在学习过程中自身的学习潜能得到充分地发挥，因此关注课堂学生参与学习的有效性显得尤为重要。数学来源于生...
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260. 分层教学提升了学生英语成绩刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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261. 体育实操促进班级精神建设刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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262. 关于小学数学计算教学的几点思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 计算是我国小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。在这样的计算过程中既培养学生的观察能力，注意力和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 交互式电子白板是新兴的教学工具，其多种优越性对高中教学，特别是高中物理教学意义重大。本文试从对交互式电子白板的简介、高中物理课上的应用效果、适合应用的物理学内容，三个方面来阐述交互式电子白板...
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264. 多媒体在初中音乐教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 二十一世纪是一个充满希望但又具有危机的时代，这个时代以信息传播为特征，以创造性决定成败。因此，在这场竞争中，谁能最快的获得信息和利用信息，谁最具有创造力，谁就能赢得胜利，获得成功，否则将会被...
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265. 信息技术与高中语文的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 高中语文课程与信息技术的整合，给传统的语文教学方式带来巨大变革，提升了语文教学成绩，提高了语文课堂教学效果。然而，高中语文课程与信息技术的整合毕竟是一种新兴的教学手段。相当一部分教师不能准确...
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266. 《维修电工》教学之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 我们职高学生的特点是文化基础较差，学习知识入门迟，但是他们好奇心强，对新环境有新的期待，对新事物充满兴趣，而本门课应该说是学生第一次真正接触到电工专业的实践操作，学生对此会抱有极大热忱。如何...
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267. 中和滴定如何选酸碱指示剂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 通过常见酸碱滴定，计算其滴定突越，对其进行分析讨论，寻找合理指示剂，深化高中化学理论与实际的结合。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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269. 数学教学中如何培养创造性思维能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 合作的价值在于通过合作，使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上，把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合，调动全体学生学习积极性，实现学生之间的优势互补，促进学生主体性、创造精神、实践能力...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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