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中学课程辅导(教学研究)2015年第8期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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出版周期：
旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教育是慢的事业。“十年树木，百年树人”，教育不能依赖硬件设备，不能揠苗助长，急于求成，不能指望加班加点。本文针对日常英语课堂教学中出现的超前、超速、超载、超能等“快教育”现象，从慢养学习好习...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在实施新一轮的课程改革中，分析初、高中英语教学的衔接问题，探讨初、高中英语教学的有效衔接方法，有着重要的现实意义。
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93. 如何引导学生自主参与数学教学活动刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学生应该成为数学学习的主人，要想在教学活动中学到更多知识和能力，引导学生自主参与教学活动的过程是实现其主体地位的最基本保证和有效途径。本文结合数学学科的特点，提出引导学生自主参与教学活动的一...
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94. 建构初中英语高效课堂之浅谈刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入，英语教学改革的要求日渐突出。初中英语教学的目的从素质教育的高度重新定位，突出了以人为本的观念和学生主体的教育思想。而课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式。...
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95. 如何提高高中物理课堂教学的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在当前的物理教学中，重结果轻过程，重知识传授轻能力培养的教学方式普遍存在。传统教学模式主要强调教师的讲授，在一定程度上忽视了学生的积极参与，把学生的头脑当成被动接受知识的容器，严重地束缚了学...
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96. 班务管理之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在多年的班主任工作中，笔者深切地感到热爱学生和平等真诚地对待每一位学生，才能实现与学生心灵的沟通。而形成团结和谐的班风，还需要真诚地欣赏学生的长处，激发学生上进的动力，不断完善他们的人格，促...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 当今中国，人民群众的物质文化生活水平不断提高，但在现实中价值取向多元化的选择必然会带来一些负面现象，加之以素质教育为主要目标的新课改又迟迟不能有效落实，导致高中政治教师的课堂授课内容，特别是...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 自从新课程改革以来，在新的教学理念、新的课程标准、新的教材设计引导下，数学课堂也发生了很大的变化。课堂中从注重“教师的教”转到了“学生的自己学”，动手操作、小组探究、合作交流和展示成为学生学...
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99. 层层深入渗透装置刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文针对渗透装置教学中存在的问题进行了深入分析，并围绕渗透装置进行了典型例题的拓展。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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