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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2017年第17期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
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旬刊
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目录
61.
论剪纸教学在农村学校的传承与发展
作者:
刘金凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
14
摘要:
在众多现代艺术品面前,剪纸可能显得土气、稚拙,但却能最直接的表达老百姓对美好生活的意愿.在村小教书多年,个人认为现行美术教材在教学中有种种不尽人意的地方:有的内容学生难以准备学具;有的因为环...
62.
基于中职思想政治课的教学方法及课改研究
作者:
刘丽丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
21
摘要:
中职学生普遍是在初中阶段文化基础较差的学生,他们选择到职业学校学习,主要是想学好专业课,掌握一门技术,成为求职的敲门砖,故在他们心目中德育课没有专业课程重要.因此在教学过程中普遍出现"学生学...
63.
初中历史趣味化教学的思考
作者:
韩瑾
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
27
摘要:
:初中阶段是学生成长的重要阶段,同时这一阶段教学活动的开展也直接影响了学生日后的发展.在当前新课改理念不断推广的形势下,历史学科的教学活动的开展也面临着新的改进发展需求.我们应该在实际教学的...
64.
浅谈中职音乐欣赏课堂的提问技巧
作者:
刘磊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
71
摘要:
随着素质教育的不断推进,课程教学的方式和理念在各学科之间都有着较大力度的改革,其中,课堂有效性提问这一方式被广大教师应用到了教学过程之中,并取得了一定成效.提问是联系师生和教材内容的有效桥梁...
65.
文言文诵读教学方法浅探
作者:
杨访芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
74
摘要:
常言道:"书读百遍,其义自见",意思是说反复朗读能够领会文章的旨意,强调了读对于学习知识的重要意义.
66.
支架理论指导下的初中英语阅读教学
作者:
余方容
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
80
摘要:
在我国教学领域中语文、数学、英语三门学科决定了学生的发展变化,语文学科作为母语是学生学习的基础与下限;数学学科作为思维逻辑工具决定学生思维深度及上限;而英语学科作为世界通用语言则决定了学生的...
67.
如何搞好小学英语的阅读教学
作者:
罗小娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
83
摘要:
阅读重回小学英语的高级断桥,是英语学习中的重点也是难点,很多教师都十分重视学生们的阅读教学,在小学英语的教学中,搞好阅读教学是十分有必要.因为小学英语的教学,中小学,英语的测验中的重点难点都...
68.
如何提升初中语文朗读教学的有效性
作者:
曾龙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
87
摘要:
阅读作为初中语文教育教学的重要组成部分之一,是师生之间课堂活动的重要沟通桥梁,而朗读又是阅读教学的重要手段;因此,朗读教学在初中语文教育教学中有着举足轻重的地位,在初中语文教育教学过程中,我...
69.
影响小学体育新课程实施因素及对策初探
作者:
王建营
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
114
摘要:
基础教育是国家战略的一个重要组成部分,也是关乎社会主义建设成败的基础工程,体育教学更是基础中的重点.自2000年新一轮教育教学改革以来,我国体育课程及体育教学都在进行着巨大变革,也都取得了显...
70.
如何提高高中生物教学课堂的效率
作者:
郝世升
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
120-121
摘要:
在国家新课改的要求下,教师更加应该实施新型的教学理念,转变原有的传统教学理念,激发学生的学习热情,增强课堂的趣味性,使学生对于生物知识能够学以致用,这样才能够从根本上提高教学的效率和质量.本...
71.
如何活跃初中语文课堂气氛
作者:
邱国祥
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
128-129
摘要:
许多中学语文老师都会有这样的感触:小学的语文课堂气氛与初中相比更活跃.我想这与学生的年龄、生理、心理等因素是有关.一般来说,小学生处于儿童期,心理发展比较稚嫩,显得天真活泼,而初中学生开始进...
72.
基于高中政治教学中渗透感恩教育的探索
作者:
蒲立新
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
133
摘要:
在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中政治的课堂教学情况引起了国家教育部门的高度重视.政治是高中阶段重要的文科课程,对学生未来的发展具有非常重要的意义.新课改政策的实施对...
73.
"好学生"是"评价出来的"
作者:
周晴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
135
摘要:
74.
榜样激励教育,建设良好的班风
作者:
胡登和
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
140
摘要:
班级管理中,班任善于发现和利用榜样,进行榜样激励教育,是建设良好班风的一种有效途径.班级管理怎样实施榜样激励教育.
75.
论"和美"课堂——浅谈小班额课堂教学改革尝试
作者:
吕伟和
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
142
摘要:
课改是近几年学校教育常提起的话题,从事一线的老师也为此做出了努力,并卓有成效,做出了贡献.而"和美"课堂也正是在这种课改的大环境下诞生,萌芽、逐渐茁壮成长.
76.
合理运用信息技术提高物理教学效果
作者:
刘学刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
160
摘要:
信息技术合理运用于中学物理教学,不仅有助于教学中把握重点、突破难点、优化课堂教学,还可以激发学生学习物理兴趣,提高学生综合素质和能力.但要注意不能过分夸大信息技术的作用,盲目追求整合,宜灵活...
77.
浅谈作品评价在初中信息技术教学中的有效开展
作者:
王炜程
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
162-163
摘要:
本文基于教学评价对老师的教和学生的学所起的促进作用,结合信息技术学科中使用的总结性评价即作品评价为主题,从学生自评、互评以及教师点评三个方面,根据本人的实践与体会阐述了贯穿于整个创作过程中的...
78.
初中数学教学中信息技术手段的运用
作者:
黄丽英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
170-171
摘要:
当前,我国已经全面进入了知识化和信息化的时代.信息技术作为一种现代化的通讯工具,已经全面渗透到人们生活的各个领域.在初中数学的教学中,将信息技术手段与课堂教学整合起来,是一种新型的教学模式,...
79.
新课改下初中生物教学中多媒体技术运用的研究
作者:
者建宏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
172-173
摘要:
新课改后更加强调突出初中生物在教学过程中对学生学习兴趣的引导,而初中生物课程内容多且杂、知识虽然简单但抽象不易理解;多媒体的运用可大大提高初中生物课程教学的趣味性,其情景再现、图文配等功能能...
80.
研究高考英语考纲分层要求重视落实
作者:
张家琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
184
摘要:
81.
数学教学过程中重视学生思维能力的培养
作者:
郭志庭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
188
摘要:
在初中数学教学过程中如何培养学生的思维能力,养成良好的思维品质,本人做了一些尝试:一、广联系,找沟通,培养学生数学思维的联想能力;二、重语言,善表达,培养学生数学思维的表达能力;三、强技能,...
82.
高中生物课题导入方法例说
作者:
刘佑德
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
195
摘要:
课题导入,是课堂教学的前奏,是将学生由非学习状态转入学习活动的准备阶段.导入具有能集中学生的注意力、调动学习兴趣、密切联系新知识、把握学习目标和拉近师生距离等作用,因此,教师应重视并设计好导...
83.
发挥学生主体性,教给学生方法——《骑白马的苍耳》教学反思
作者:
向艺
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
196
摘要:
《语文课程标准》中指出:"学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者.语文教学应在师生平等对话的过程中进行.语文教学应激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的意识和习惯,引导学生掌握...
84.
高中体育教学中体能训练的创新体系研究
作者:
邓明丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
214-215
摘要:
高中生的体育素质对于一个人的全面发展具有重要的作用,这也就决定着创新体系具有重要的意义.只有进行体系上的创新才能实现兴趣的激发,但是现阶段我国在这方面还存在若干问题,本文主要对此进行了探讨.
85.
对文科生如何学好数学的几点看法
作者:
马延军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
216
摘要:
本文就文科生如何更好地学习数学进行了分析探讨,提出了激发兴趣、调整心态、改进学法等建议,希望对高中文科生学习数学有所帮助.
86.
新课改背景下初中英语教学目的和特点的认知
作者:
王宏斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
222-223
摘要:
初中英语教学要给学生打好口头、笔头两方面的基础知识.学好语法、语音知识有助于打好这两方面的基础.而对学生进行听说训练不应视为只能听懂、会说课本上现成的句子,要培养学生举一反三的能力.交际能力...
87.
小学数学教学中的点滴体会
作者:
马得良
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
225
摘要:
数学模型是建立在数学一般的基础知识与应用数学知识之间的一座重要的桥梁,建立数学模型的过程,就是指从数学的角度发现问题、展开思考,通过新旧知识间的转化过程,归结为一类已经解决或较易解决的问题中...
88.
浅谈大学体育篮球选项课中体能训练与教学的现状及对策
作者:
雷斌斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
241
摘要:
大学体育中的篮球课是最受大学生们喜欢的一门体育课程之一,对锻炼学生的体能、继续发扬学生的兴趣爱好具有重要的作用.但研究发现,体能训练与教学一直是影响体育课程顺利开展的重要因素,在篮球课上也不...
89.
初中物理测量大气压强实验的教学策略
作者:
熊安新
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
245
摘要:
物理课堂教学必须以严谨的物理实验为基础,充分体现实验的趣味性、直观性和可信度,从而强化对概念、规律的认识和理解.因此,在初中物理教学中应该充分利用好教材中每一个经典实验,并从学校及学生的实际...
90.
中职音乐课中鉴赏课的有效运用
作者:
杨霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2017年17期
页码: 
250-251
摘要:
作为中职院校教育中的重要组成部分,音乐欣赏教学是培养学生审美意识,提高学生鉴赏水平的重要途径,通过中职音乐课中鉴赏课的有效运用,能够使学生丰富情感,陶冶情操,提高文化素养,有利于学生心性的培...
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