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中学课程辅导(教学研究)2017年第19期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 数学课程是在义务阶段之后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得数学素养,也为学生进一步学习提供必要的数学意识,虽然它具有抽象性、逻辑性和广泛性.学生由小学升入初中后...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 科学方法教育的目的在于发展学生分析和解决问题的能力.实施物理科学方法教育,既要保证能有效开展,又不能因此而增加学生的学习负担,所以,科学方法教育必须与物理知识教学有机结合.本文针对学生及学科...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文从化学实验的特点以及复习策略探究了中考化学复习,希望能给广大考生备战中考带来帮助.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 《英语课程标准》提出学生应通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,在活动中培养兴趣,在活动中体验英语,在活动中感受成功.针对这一要求,体验式教学逐渐被教师接受并被运用.本文谈论了体验式教学的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在新课程标准下,教师应转变观念,提高素质,在新课程中成长与发展.同时,教育教学观念转变的核心应该是确立新的师生观和教学观.坚持以学生发展为本的理念,与学生建立民主、平等、和谐的新型人际关系,...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在初中数学教学过程中,对教材进行适当的拓展能够丰富教材内容,同时也能让学生的知识点得到拓展,打破唯本为纲这一教学紧固.为了能够有效地实现这一目的,本文主要对运用微课拓展初中数学教材进行了思考...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 当前新课标下,教学工作者在重视发展学生智力因素的同时,还要十分重视培养发展学生的非智力因素.教育论主张智力与非智力因素、理性与非理性成分的辩证统一,综合和谐地发展.因此,在中学化学教学法的研...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 语文既是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力、最深奥的一门学科.如何上好语文课,如何提高语文课堂效率是一个常新的话题,也是一个永恒的话题.笔者在提高语文课堂教学效率的实践中体会到要多...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 落实教学常规,深化教学改革,促进课堂教学创新,是教学工作永恒的主题.课堂教学的成功与否,很大程度上取决于教学思路是否清晰.叶圣陶先生曾说过:"教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导."这诱导...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在化学课堂中进行德育渗透,因势利导,循序点化,能使课堂丰富有趣.教学中长期创设情境,随机渗透德育教育,能陶冶和熏陶学生,使其深刻理解和掌握知识,准确表达和灵活运用知识并发展智能,培养良好的学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 培养学生的创新能力,已经成为实现素质教育非常重要的一项能力.它应该贯穿于语文教学的各个环节,我们教师应该朝着这个方向努力.
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12. 探析小学语文教学过程中的创新刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 教育是我国的立国之本,我国实行"科技兴国"战略方针,教育与科技共同发展.在小学教育阶段,开展语文教学活动,对学生的语文素养和识字、认字能力都会有所提高.教育的本质是引导学生成为有素质、有知识...
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13. 在数学教学中培养学生的探究能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 随着新课改的进一步推广,注重孩子们的知识产生过程、情感态度和价值观,培养小学生的创新意识和实践动手能力,已经成为小学数学素质教育的核心任务.本文结合笔者多年的教学实践,在如何培养学生的自主探...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在职高历史教学中应注意爱国主义的培养.爱国主义教育在历史课堂中的作用有:让学生了解祖国的历史,知道中华民族对人类的贡献;增强学生的社会责任感;让学生树立维护和实现国家统一的意识.日常教学把爱...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 留守学生更容易出现自卑,缺乏自信.因此,如何增强留守学生自信,激发他们奋发图强值得我们班主任在工作过程中展开探讨.
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16. 初中英语课文阅读教学策略探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在初中英语教学中,阅读教学占据了重要的比例,在一定程度上直接关系和影响到学生对英语的整体学习水平和学习能力.这就要求我们在英语教学中,重视对学生阅读习惯和阅读理解能力的培养与训练,为帮助学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中处于基础和核心地位,在初中语文教学中历来是重点和难点.在教学中,一定要坚持"以学生为主体,教师为主导"这一理念,以学生为主体,充分调动学生在课堂上的积极性和主动性.同时,...
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18. 提高阅读能力的几种方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 如何提高学生的阅读能力呢?从宏观而言,阅读和写作一样是没有"定法"的;但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有"法"可依.在本文中,笔者就结合教学实践谈谈提高学生阅读能力的几种方...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文针对高中英语阅读教学中思维品质培养不足的现状,以目前正在修订的《英语课程标准》中思维品质的要求为理论依据,以一节高中英语阅读示范课为例,阐述了如何在阅读课堂中开展由低阶思维走向高阶思维的...
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20. 浅谈初中数学教育反思刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在新课程的实践中,越来越强调教师对自己教学活动的观察思考,即对教学实践的反思.数学教学反思对数学教学的反思性活动,它有助于教师进步,是教师的行动研究.数学教学反思的内容为数学教学内容、学生数...
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21. 初中数学学与教的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文针对初中数学的学与教进行了思考分析,旨在给各位同仁的教学带来些许启示.
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22. 营造富有特色的班级文化刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分,也是优秀班集体必备的一个条件.本文结合中职学生的专业特点,主要从四个方面谈如何营造有特色的班级文化,让学生在积极、健康、向上的文化氛围中学习成长...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 伴随时代的发展,成人教育管理模式是其发展的必然结果.在全民教育背景下,为了适应时代发展的需要发展成人教育,强化使命感.因此,本文主要针对全民教育理念下成人教育管理中存在的问题,提出有效的成人...
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24. 多元文化时代的教师专业素养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 本文主要从人文道德素养、教育理论素养、教育教学实践智慧等方面,对多元文化时代教师的专业素养进行了探讨.
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25. 浅谈高中英语作业的优化设计刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 作业是教师检查学生学习状况、取得反馈信息的重要途径,也是促进学生提高学习能力的手段.鉴于作业功能的重要性,如何发挥作业对教学的促进作用就显得尤为重要.本文阐述了在新课程理念下高中英语作业的设...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 九年级是初中阶段最为关键的一年,它关系到学生的升学与毕业,中考总复习是迎接中考的必要准备.而此时教师和学生面临复习时间短、任务重的现实,因此如何提高复习的有效性就显得尤为重要.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要：
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 万有引力和天体运动是高考中常考的一个知识点,这一类题目,由于公式的形式比较复杂,计算中得到的中间公式特别多,向心力的表达式也比较多,常常容易导致混乱而出错失分.本文结合例题对此展开探讨.
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29. 思想品德中考的有效性复习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 对于思想品德中考,我们都不陌生.它是对我们教师辛勤劳动、学生付出汗水奋力拼搏的检验,也意味着有所收获.如何提高思想品德中考复习的有效性呢?相信我们教师都不止一次在思考这个问题.不同的教师有不...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 通过对高考阅读理解题命题特点与题型的分析,探讨提高学生阅读理解能力的方法.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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