中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 姚丽珠
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  9-10
    摘要: 思想品德课是对学生进行思想政治教育,提高道德品质,培养能力和素质的重要渠道.但长期以来,由于教学方法传统,教材内容抽象乏味等因素的影响,多数学生有厌学情绪.在新课程改革的大环境下,如何充分调...
  • 作者: 王箭
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  16-17
    摘要: 在深化课程改革,转变育人方式的大背景下,教学不是单向尧封闭尧静态的知识授受过程,而是师生多向尧开放和动态的对话尧交流过程,而这种对话尧交流过程意味着更多的"不确定性"和"生成性".因此,尊重...
  • 作者: 张二玲
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  26-27
    摘要: 本文就职高语文教学现状提出了一些想法和做法.旨在使职高语文教学更能适应当前社会需要,使职高学生真正学有所用,更能融入到当前社会中.
  • 作者: 朱小君
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  30-31
    摘要: 音标是英语的基础,对初学者来说,准确地掌握音标能够给学习者带来事半功倍的效果,也有益于学生打下良好的英语基础.本文针对音标教学的现状,对如何加强音标教学进行了思考,并提出了一些对策.
  • 作者: 林兵青
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  33
    摘要: 在当前新课标指导下,教学改革不断推进的背景下,小学语文更加强调对学生主体作用的发挥与学生个性发展的满足.刚进入小学阶段,学生依然具有明显的儿童特征,在相应知识的学习与应用中更加偏向直观具象的...
  • 作者: 丁倩
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  34,37
    摘要: 词汇的学习对于英语学科来说至关重要,可以说"得词汇者,得天下".但仅仅靠课堂时间是远远不够的,学生的自主学习起着至关重要的作用.高中英语教师应该深入学习新课标,更新教学理念,从认知的角度努力...
  • 作者: 傅丹娟
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  35,37
    摘要: 将英语教学与学生生活实践紧密结合在一起,是广大英语教学工作者一直致力的目标.本文从小学英语教学内容尧教学环境创设尧作业设计和活动组织四个方面对"英语生活化教学"的途径和方法进行探讨,提高学生...
  • 作者: 陈志钊
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  36-37
    摘要: 高中思想政治课的学习时间,其中复习课折算全部课时,约占学习总课时的一半.高二学考复习是进入高三的前奏,要通过学考复习为学考做好准备,也为高三复习打好基础.在新学考选考背景下,谁先占据复习课高...
  • 作者: 孟勤
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  38
    摘要: 当今社会,中小学生除了课内学习,课外还要上各种辅导班.教师迫于学校的压力,都向一百分要质量,课上把学生的脑袋当作知识的容器,一直往里灌,课余还要布置一大堆家庭作业.苦了学生,累坏了教师和家长...
  • 作者: 伍庆云
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  43,45
    摘要: 预习,是指学生在教师教授新知识之前,学生首先运用已学过的知识和经验来了解新知识,领会其内涵意义,形成初步印象.并在此基础上进行初步理解,找出疑难点,从而使上课听讲新课能够有的放矢,达到提高课...
  • 作者: 洪霞
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  44-45
    摘要: 新课改一个轮回以来,一线教师存在着很多困惑.也听闻诸多教师对新课改的抱怨声.面对这些质疑声,通过探索,提出以问题情境尧 问题带问题的课堂教学模式来提高数学课堂效率.如何用数学问题生成有效教学...
  • 作者: 余贤翔
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  46
    摘要: 本文针对当前美术课堂教学中普遍存在的问题,研究了有效教学策略,及其在初中美术课堂教学中的应用.主要通过在教学中创设情境尧把握时机;立足开放尧回归生活;分层教学尧激发兴趣;积极评价,鼓励创新等...
  • 作者: 慕树建
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  47,50
    摘要: 阅读教学是语文教学的基本环节.这一环节除了传授知识,培养阅读能力和养成阅读习惯之外,还应对学生进行必要的审美教育.语文教师要用人文审美来充实阅读教学的内容,要用人文审美来拓展阅读教学的思路.
  • 作者: 张虎梅
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  52,56
    摘要: 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.新课程目标指导我们培养学生的爱国主义尧集体主义精神,树立社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,并逐步形成正确的世界观尧人生观尧价值观;具有社...
  • 作者: 马冬梅
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  53,56
    摘要: 古典舞《爱莲说》的编创,通过精神和意境对莲花的美进行了更好的诠释,体现了新时期人们对中国传统文化的传承和发扬.本文主要以中国古典舞《爱莲说》为例,从音乐尧动作语汇等方面分析中国古典舞的审美特...
  • 作者: 张龙海
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  57,59
    摘要: 化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验教学在化学教学中的地位可谓举足轻重.因此,学生实验能力的培养尤为重要.依据《化学课程标准》,学生的实验能力包括:能识别常用仪器和较为典型的实验装置图...
  • 作者: 张琦涵
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  60
    摘要: 重视小学生身体健康的同时,也要重视小学生的心理健康.小学生健康心理的培养,说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展.现在的小学生是新世纪的一代,他们的身心发展的是非常重要的时期.具体来说,是...
  • 作者: 胡宏玺
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  64
    摘要: "兴趣是最好的老师",学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才能积极主动地投入课堂学习活动中,从而提高课堂教学效率.在英语教学过程中,教师要充分创设真实的情境来调动学生的思维,使学生积极探索尧学习尧...
  • 作者: 高文瑾
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  65
    摘要: 职业教育的发展离不开学生专业技术的培养,更离不开学生基础课的扎实功底.创设丰富有趣的语文课堂氛围尧进行有效的目标教学以及一系列教学活动的改革,都有利于激发学生对基础课程的学习兴趣,使他们保持...
  • 作者: 杜雪梅
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  66
    摘要: 抗战时期全国各界有识之士以不同方式宣传抗日,救亡图存.音乐家李劫夫先生除了创作了大量抗战歌曲,激励抗日士气外,还以漫画形式讴歌统一战线,激发全民抗战热情,产生了良好的社会影响.
  • 作者: 冯立科
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  68
    摘要: 英语教育的最终目的就是让学生通过学习英语最终实现用英语进行会话交流,可是,在目前的高中毕业生中,"聋子英语"和"哑巴英语"的问题依然很严重.为了解决这一问题,广东省教育厅对广东省英语科高考进...
  • 作者: 程迎平
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  69-71
    摘要: 由语境尧语义以及语法共同构成了词块,通常在教学中使用更多,同时要求教师应该在教学实践中把词块教学法真正地运用起来,这样就能在讲课时通过话题的方式进行授课尧总结,一方面使教师的讲课更加连贯顺畅...
  • 作者: 周四英
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  82
    摘要: 在英语阅读课中开展小组合作学习,就可以让学生主动参与阅读过程,培养其自主意识尧自主能力和自主习惯,鼓励学生主动思考和主动探究,同时还可以增加其趣味性,要读懂和读熟课文都变得容易简单,阅读课对...
  • 作者: 苏宝银
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  88
    摘要: 翻转课堂是国际最流行的课堂教学模式中出现频率最高的新名词.这个时代教育发展的三大主题是个性化尧信息化尧国际化.信息技术发展的瞬息万变对教育而言,在于让每一个学生方便地获得适合自己的教育资源成...
  • 作者: 章飞龙
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  100,102
    摘要: 现代教育技术在特殊教育教学中应用是一个螺旋上升的发展过程,每位教师都必须正视这一发展过程对自身提出的新挑战,挑战自我尧完善自我尧超越自我,将现代教育技术在特殊教育教学中的作用发挥到极致.
  • 作者: 徐旭 李成云
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  101-102
    摘要: 利用交互式电子白板的优势,结合生物学的学科特点,开发农村生物课程资源为农村中学生物课堂教学的创新开辟新的平台,提供了丰富的教学资源.有效引导学生利用现代互联网科技,缩小城乡教育资源的差距.
  • 作者: 井湜
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  114-115
    摘要: 中小学数学教学的衔接是学生的数学知识和能力的衔接.搞好中小学数学教学的衔接,才能体现中小学数学教学的连续性和统一性.因此,中小学数学教学的衔接自如,是摆在教师面前的一个重要任务.此任务需要中...
  • 作者: 龙接新
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  116,118
    摘要: 自"营养改善计划"实施以来,我国农村初中学校的饭堂基础设施逐步完善,初中学生的供餐以及就餐环境也都发生了翻天覆地的变化:学校食堂不再是单纯地提供物质食粮,还应具备精神食粮的功能.本文根据《营...
  • 作者: 杨凯
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  119,122
    摘要: 语文教学改革日益深入和广泛,而作为语文教学重要阵地的早读,却并未受到应有的重视.本文从目标尧内容尧形式尧评估四个角度出发,并以教学形式和方法为重点,阐述了对初中语文早读教学几点浅陋的心得与认...
  • 作者: 张碧芬
    发表期刊: 2017年28期
    页码:  120-122
    摘要: 本文简述2001版布卢姆教育目标分类学(修订版)的理论,并结合该理论分析人教版九年级化学第二单元《课题1空气》的教学案例.首先运用布卢姆认知目标分类理论分析教学目标,再用布卢姆理论中提出的通...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

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