中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 梁燕
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  1
    摘要: 本文将多元评价运用于高中英语词汇教学中,通过多元评价方式引导学生形成自主学习的习惯,调整自身的学习策略,促进他们英语综合运用能力的提高.
  • 作者: 胡秋萍
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  8
    摘要: 现代教学的一个重要内容就是教学的现代化进程.在科技日益发展的今天,以多媒体为代表的现代信息技术日益普及,其教学优势日益突出,备受广大教育界人士的认可与喜爱.新课程改革非常重视现代信息技术的运...
  • 作者: 尤国安
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  10-11
    摘要: 中学数学培养学生的创新能力、创新精神是教育的基本使命.创新意识是培养学生创新能力的前提,创新意识是培养学生集中的注意力,敏锐的观察力,高效持久的记忆力,创造性的思维能力,教师应从教学思想到教...
  • 作者: 陈元发
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  12
    摘要: 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神和实践能力的主阵地.所以课堂教学的效益的最大化也就是我们所追求的"高效课堂"是我们一直在探索的一个...
  • 作者: 唐秋圯 唐长青 秦彩
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  13
    摘要: 从小学四年级语文上册第八单元《假如我是魔术师》一文谈在小学语文教学中适当渗透傩文化知识的重要性,课堂上结合湄潭傩戏演唱的特点,在语文教学中教师要科学的利用现代化的教学设备,不断的丰富自身的教...
  • 作者: 王志强
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  50-51
    摘要: 近年来,随着信息技术的快速发展,微课教学在教育领域发展如雨后春笋.微课是时代变化引起的教学系统的新变化,它是随着教学理念的不断提升,人类获取知识与技能途径多元化而产生的时代产物.微课的发展也...
  • 作者: 徐静
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  56
    摘要: 高中阶段的学生由于面对人生的一大转折点,处于急功近利的状态,他们渴望在高考中表现自我,得到高分,进入自己心仪的学校.而语文这个科目在高考中得高分的难度较大,同时得分差距不大,很容易造成学生对...
  • 作者: 刘瑞霞
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  58-59
    摘要: 随着小学课程标准的逐步改变,小学语文教学面临着新的形势与挑战,传统的教学模式已经不适合新教学目标,同时也不利于促进学生的全面发展.因此,为了实现语文教学目标,应在新课程背景下适时改革传统的语...
  • 作者: 仲玲
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  60
    摘要: 素质教育对高中语文教学提出了新的要求,教师必须关注学生素质、能力、情感的全面发展,随着教学研究的不断深入,情感教育得到了极大的关注.高中阶段是学生情感、个性、思想认识发展的关键性时期,如果能...
  • 作者: 沈厚友
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  68-69
    摘要: 在实施素质教育的今天,后进生却越来越多,是什么阻碍他们前进的步伐?本文就从主观和客观上分析导致学生后进的原因.并从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手提出三大对策,做好后进生的转...
  • 作者: 李鹏
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  73
    摘要: 体育教育肩负着培养体育精神、传承体育文化、传授体育内容等重大使命.但从当前实际发展现状看,由于体育价值的迷失,进而使体育教育工作中出现了异化的现象,该问题应引起教育人员的高度重视.本文主要对...
  • 作者: 水成惠
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  90
    摘要: 八年级对于初中生来讲是教育的关键时期,尤其德育又属于教学中必不可少的部分,因此道德与法治教育是万不能懈怠的.因此,作为一名道德与法治教师,一定要学会根据学生风格各异的特点采取不同的教学方法对...
  • 作者: 王臣龙
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  98
    摘要: 在初中的英语学习中,英语阅读能力是一项非常重要的学习技能,阅读是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径,也是英语中考中最能里体现学生语言综合运用的能力之一.新课改的不断深入对初中英...
  • 作者: 付春姗
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  116-117
    摘要: 针对小学语文阅读教学方法的探索,经过一线教学的实践研究,发现阅读的目标设计在阅读中具有很重要的地位和作用.通过朗读达到语文知识训练和感情培养的目标;用讲解、问答、对话等方式培养学生把握句子和...
  • 作者: 杨维聪 鲁姝燕
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  118-119
    摘要: 随着社会的发展,教育水平得到了显著的提升,在小学数学教学的改革过程中,教师发现以往的教学方式有着较大的弊端,为了使学生得到良好的教学体验,教师需要在教学改革的过程中消除这类弊端,从而提高数学...
  • 作者: 尹玉柱
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  147
    摘要: 初中传统的语文阅读教学就是教师在讲台上进行讲解,教师的阅读感受占了大部分,学生自己的阅读感受很少.阅读是初中语文教学中十分重要的内容,培养学生的阅读能力,这样有助于陶冶学生的情操.在课堂上只...
  • 作者: 韦节国
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  150-151
    摘要: 社会实践活动是学生喜欢的,而且是教育效果最直接最有效的,不但能提高学生的综合能力,还会使学生的自我情感体验得到发展和完善,合作意识得到提升,自我认识也更加全面客观.
  • 作者: 廖亚元
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  155
    摘要: 初中文言文占现行教材篇目的四分之一,约占教学的时间三分之一,是语文教学的重点内容.教好初中阶段文言文,应注意创设情景,激发兴趣;引导预习,激起求知欲;重视诵读,提高能力;延伸与拓展知识;做好...
  • 作者: 熊婷娥
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  158
    摘要: 作文是语文教学中的重要组成部分,是培养学生语文素养的基本途径.中学作文教学是语文学习的重点,在语文考试中占据了很大的分值.更重要的是,作文能力与学生的语言表达能力、文字应用能力以及想象力和情...
  • 作者: 王昊辰
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  170-171
    摘要: 小学的古诗文教学是一大难点,很多老师生怕学生读不懂、听不懂,对古诗文里的每一句话,甚至每一个字都进行详细地释义.这种"狂风暴雨式"的教学,虽然详细至极,但是越讲我们的学生越觉得古诗文难,学习...
  • 作者: 陈兰
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  171
    摘要: 小学数学是小学教育阶段重要的课程之一,要想学好小学数学,必须掌握一定的数学思想方法,本文主要通过日常的教学片断谈论了小学数学教学中转化思想方法的渗透,并在学生的自主探究下向其渗透转化思想方法...
  • 作者: 卢庭坊
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  189
    摘要: 小学作文是小学语文教学的一个重要组成部分,其教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活,...
  • 作者: 叶婷婷
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  194-195
    摘要: 初中数学作业是初中数学教学中的重要组成部分,是衡量教师教学效果的有效手段,是学生巩固知识、提高能力的平台.初中数学作业普遍存在:作业形式单调、机械重复性多等问题,学生对这样的数学作业非常反感...
  • 作者: 宋永涛
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  196
    摘要: 数学是一门知识广度和深度以及抽象性都较强的学科,高中数学更是集数形关系于一身的学科,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性等特点恰恰符合了高中数学教学的要求.
  • 作者: 丁晓玲
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  202
    摘要: 随着素质教育的推进,新课程标准的实施,初中语文教学如何促进学生主体发展问题,日益受到社会的关注.必需改变过去教师讲,学生听,教师满堂灌,学生记满书的教学形式.如何解放教学思想,贯彻落实党的十...
  • 作者: 刘开兵
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  206-207
    摘要: 语文作为小学的主要学科之一,一直被学生、老师、家长所重视.小学语文除了简单意义上的教孩子识字之外,最重要的是培养学生的阅读能力.本文着重介绍了现阶段小学语文阅读教学的情况,培养小学生阅读能力...
  • 作者: 李明文
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  210-211
    摘要: 初中学生是祖国的未来,祖国的希望.在物理知识中同样蕴含着丰富的法制教育资源.关键是如何开发和利用这些法制教育资源与物理课堂教学相结合,以达到教育教学的目的.在物理学科教育教学中渗透法制教育,...
  • 作者: 郝春丽
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  217
    摘要: 我国的教育体系正从应试教育转向素质教育,提高学生的综合素质已经成为教师首要的教学目标.信息技术课程属于初中教育不可缺少的一环,这门课程能够提高学生对于信息技术的掌握能力,加强学生的综合技能....
  • 作者: 郝静静
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  236-237
    摘要: 如何打造高效数学课堂,把老师和学生从题海和加课中解放出来,让教师快乐地教,让学生快乐地学.在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题.高效课堂需要活跃的课堂状态教师要善于根据具体教学情况,灵...
  • 作者: 黄长福
    发表期刊: 2017年32期
    页码:  253
    摘要: 高中物理教学中教师应当对学生进行积极的引导,从课前、课中、课后几方面培养学生良好的学习习惯,构建正确的学习方法.

中学课程辅导(教学研究)基本信息

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