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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2018年第16期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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CN:
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旬刊
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31.
聚焦教材插图,优化课堂教学
作者:
陈峰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
3-4
摘要:
当前的初中科学教学中,要求树立以学生发展为本的教学理念,在教师的合理引导下,搭建适当的学习平台,把握插图的真正含义,使教材中的插图在教学中的应用价值最大化.本文结合部分教学实际案例,浅谈教材...
32.
初中数学教学中如何提高学生课前预习质量
作者:
董大敢
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
9
摘要:
课前预习是提高学习效率、增强学习效果的最好方式,也是学生学习能力的重要体现.课前预习是增强学生自主学习能力、培养探索精神的重要途径,也是打造高效课堂的重要环节,更是促进学生全面发展的关键步骤...
33.
探究初中体育教学之困惑
作者:
李政
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
10
摘要:
初中阶段正是学生青春期发育时期,这个阶段的学生体能锻炼是非常重要的.当今时代,加强学生的体能锻炼非常关键.俗话说"身体是革命的本钱",有了健康的体魄,才能有更多精力去学习.随着新课改的进行,...
34.
刍议高中体育教学之创新教学
作者:
廖海
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
12,25
摘要:
中学体育教学的首要任务是提高教学质量.为此,教师在教学过程中,应不断完善教学内容,创新教学方法,促进教学有效性的提升,以更好地为学生日益增长的体育需求提供保障.本文对高中体育教学中存在的问题...
35.
从操作到理论——高中信息技术教师教学的关键
作者:
王荃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
13
摘要:
根据《普通高中学业水平考试暨高考选考科目考试标准》的要求,高中信息技术学考、选考的考核方式为纸质考试,主要考查学生观察、记忆、操作以及分析和解决问题的能力.信息技术是实践性和操作性很强的学科...
36.
谈新课改下初中英语有效教学
作者:
劳展琛
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
23,36
摘要:
新课程强调以学为主,学生是学习的主体,要求课堂教学要充分发挥学生学习的积极性、自主性和探究性.而传统的英语教学模式恰恰缺乏这些,往往是教师满堂灌,学生记笔记,课堂训练也是流于形式,缺少实践性...
37.
高三复习的有效手段——"微专题"
作者:
徐伟东
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
24-25
摘要:
笔者刚完成浙江省新课改第一轮的教学,顺利带新课改后第一批学生毕业.对于高三的复习教学,迎考教学,笔者谈谈自己的想法.
38.
探讨初中音乐课堂有效教学的实践思路
作者:
盛婷婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
27
摘要:
在初中音乐课堂的教学过程中,为了吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣.教师应当根据学生的特点和兴趣,选择合适的教学方式,并结合具体的教学内容,开展实践性的教学活动.本文主要探讨的是初中音乐课...
39.
新课改下初中物理有效性教学探微
作者:
张剑锋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
28
摘要:
物理在学生学习生涯中是非常重要的一门学科,初中物理教师应改变自身的教学方法及理念,使新理念符合当今时代教育,尽可能保证物理教学的有效性,让学生尽可能全方位发展.在初中物理教学中,教师要时刻学...
40.
初中物理课堂如何培养学生的探究能力
作者:
李学筱
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
30
摘要:
物理课程是一门注重探究的学科.它需要教师注重对学生探究能力的培养.而学生探究能力的形成不是一朝一夕能实现的,需要教师在平时的教学过程中逐步进行培养.笔者结合自身的实践,认为应从以下几个方面入...
41.
谈新课改下初中政治的创新教学
作者:
彭凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
38
摘要:
初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值取向、人格完善起到促进作用.然而,传统概念下的政治教学,多数采用强迫记忆的方式,使得学生对政治课程的认识停留在抽象、乏味、难以...
42.
浅谈高中物理教学如何有效激发学生的学习兴趣
作者:
池中和
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
43
摘要:
学习兴趣是保障学生学习动力最有效的因素,也是提升学生学习质量最有效的途径,在高中阶段的物理教学中,因为教学的内容十分复杂,抽象性很强,学生对于物理教学内容的理解也存在比较多的问题.因此,在这...
43.
小议文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略
作者:
王琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
52
摘要:
小学阶段的语文学习对于学生今后的学习和生活都具有非常深远的影响,小学语文主要是为了培养学生的阅读能力以及文字表达能力.因此,在小学语文教学中培养学生对文本阅读的兴趣,提高学生的阅读能力是非常...
44.
会话表演对于培养学生口语表达能力的作用
作者:
吴冬菊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
58
摘要:
自新课程改革和素质教育大力推行以来,初中英语教学也在进行相应的创新优化,为了提高学生的英语口语表达能力,会话表演教学模式应运而生.会话表演作为英语教学中最有效的手段之一,是日常英语口语训练中...
45.
小学英语教学中如何培养学生口语表达能力
作者:
章照
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
59
摘要:
在小学英语口语教学实践中,由于思路和理念上的限制,学生口语表达能力并不高,这很大程度是因为教师没有采取有效的口语教学策略.通过有效的英语课堂口语教学,可以提升学生在教学中的主体地位,让学生充...
46.
微专题复习在生物教学中的应用
作者:
张文君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
66-67
摘要:
本文倡导的微专题复习形式,解决了由于传统拉网式复习方式造成的学生思维被时间隔离的问题,让高三的课堂复习有效率.
47.
小学英语词汇课"四学"教学模式的实践探索
作者:
薛相慧
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
68
摘要:
本文立足于《义务教育英语课程标准(2011年版)》以学生为主体的教学理念,从自主预学、语境导学、任务固学、活动促学四个方面阐释了"四学"教学模式的教学过程与要点,旨在探索确立学生主体地位,促...
48.
使用自制教具教学培养学生自主探究能力
作者:
邓武生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
71
摘要:
自制教具教学是指提倡学生利用生活中常见物品和材料,通过简单组装或改造,使之成为实验用具或演示用具的一种教学方法.通过这种方法,能够使学生快速了解实验原理,加深对知识的掌握程度,培养学生的学习...
49.
生成性教学理念指导下的高中数学教学设计策略分析
作者:
俞琴燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
72
摘要:
随着教学理念的不断创新,高中数学教学设计方案也在不断地改进和变化.在传统教学模式中,教师普遍将自己所了解与掌握的知识"复制"给学生,让学生进行"粘贴"性的记忆,这种知识迁移,必然会导致教学结...
50.
"一题一课"模式在二次函数复习教学中的实践与应用
作者:
黄海峰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
73-74
摘要:
2012年9月开始,《义务教育数学课程标准(2011年版)》在全国开始正式实施,修改后的新课程标准在价值取向、基本理念、目标及内容方面有较大的变化,例如:明确提出四基,在"基础知识,基本技能...
51.
教育管理要树立以人为本的理念
作者:
王晓斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
75,95
摘要:
新课程改革以来,新的管理理念日渐深入人心,"以人为本"已成为广大教育工作者的共识.所谓以人为本、实现人本管理,就是要求管理者在认清学校工作特殊性的前提下,树立一切活动以人为中心,把人视做能动...
52.
浅谈初中科学的实验探究教学——以"声音的产生和传播"为例
作者:
柯荣国
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
78
摘要:
实验是科学学科区别于其他学科的重要特征之一,是培养学生各种能力的重要途径.科学实验激发学生学习兴趣、培养学生良好的心理品质、提高学生科学探究水平、建立独立设计实验能力和联系实际、运用科学知识...
53.
微课理念下高效历史课堂之应用
作者:
彭亮
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
81,93
摘要:
微课作为新生事物,是对传统教学方式进行变革的有益尝试,给课堂教学带来更多的变化,给课堂提供了更高效的教学手段.将微课理念引进历史课堂,可以提升历史教学效率,打造优质高效历史课堂.在微课理念指...
54.
信息技术与小学语文教学整合探究
作者:
吕璐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
84
摘要:
现代信息技术的兴起,能够帮助教师激发出学生自主学习的兴趣,提高学生自主学习的能力,培养学生自主学习习惯.本文讨论分析了在现代信息技术手段的帮助下,如何实现学生自主学习语文的目标.在语文学习中...
55.
"遍地开花"的"一线三等角"
作者:
张晓红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
86-87
摘要:
相似三角形在初中数学中有着举足轻重的地位,它涉及的知识点多,有很重要的实用价值,它与人类的生产和生活有着广泛的联系,如测量、绘图、电影、照相等都涉及相似形的知识;相似知识为证明角相等、求线段...
56.
浅谈英语词汇的记忆方法
作者:
丁明秋
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
89
摘要:
本文结合笔者的教学实践,对词汇教学以及巩固方法进行了研究,并提出了切实可行的教学策略,同时在文中总结了几种英语词汇的记忆方法.
57.
一道高考试题的启示 ——有关转化率知识在高考试题中的应用的启示
作者:
王俊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
103,110
摘要:
近几年高考试题中关于转化率的题目较多,而这类题目中对转化率的考查要高于课本,更加接近工业生产的实际情况,是学以致用的典范,通过对一道高考试题的研究,了解转化率考察的方向和深度,给学生的复习指...
58.
利用生成性教学理念,提升高中数学教学质量
作者:
吴标
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
107
摘要:
数学是高中阶段非常重要的一门学科,会影响到学生学习综合成绩,也会影响到学生的全面发展.在高中数学教学设计的过程中,融入"生成性教学"理念,能够最大限度地提升教学效率,促进学生的数学学习.本文...
59.
初中生家庭网络安全教育的初步探讨
作者:
孙永莉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
108
摘要:
网络是把双刃剑,在带来种种便利的同时也带来许多负面影响.如何让初中生度过网络人生危险期,不仅需要学校、社会的支持和配合,更需要家长的不懈努力,家长在网络安全教育中起着至关重要的作用.本文就家...
60.
农村学校图书室建设的管理策略探讨
作者:
应上华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年16期
页码: 
118-119
摘要:
学校图书馆是为学校教育、教学和教育科研服务的机构,是学校教育教学的重要组成部分.原国家教委颁发的《中小学图书馆(室)规程》明确指出,"图书馆(室)必须贯彻国家教育方针,利用好书刊资料对学生进...
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