中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 缪秋云
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  3,6
    摘要: 《义务教育英语课程标准》中一个重要方面就是,明确将情感态度培养纳入英语课程总目标之中,并对情感态度给予具体描述.经过初中英语情感教学的几年探索,提出了关于新课标理念下初中英语情感教学的几点做...
  • 作者: 梁洪玮
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  8
    摘要: 随着新课改的不断推进,高中物理教学改革势在必行.鉴于高中物理教学的重要性及其教学难度,现阶段高中物理教学无论教学观念、教学模式、教学方法还是教学过程都面临着巨大的改革压力.本文浅谈关于高中物...
  • 作者: 邓国
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  11
    摘要: 当前物理教学方法在物理教学中的地位日益凸显,物理教师要不断地研究探索教育方法,引导学生更加积极、主动地参与到教学中,不仅可以提高学生的学习能力,也是提高整个课堂的学习效率,提高教学质量的关键...
  • 作者: 谢清锋
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  13,27
    摘要: 导入是一节课的最基本的教学环节之一,在地理课堂教学中,巧妙的导入,能在较短的时间内吸引学生的注意力,激发浓厚的学习兴趣,扣准学生的心弦,使其进入最佳的学习状态,师生的双边活动更加融洽地开展,...
  • 作者: 黄玲玲
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  17
    摘要: 高考语文《考试说明》要求考生能阅读浅显的古代诗文,根据所学的文言知识解答相关的题目,本文在分析高考题目的基础上,探讨文言实词的缺失点和得分的答题技巧.
  • 作者: 梁春华
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  26-27
    摘要: 随着人们教育需求的日渐膨胀和新课改在全国范围内的实行与推广,新课程标准的实施对于初中生物教学来说无疑是下了一剂猛药.新课改明确指出,要以学生为主体,培养学生的自主学习能力.这种教学过程的实施...
  • 作者: 邵九姑
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  28
    摘要: 随着我国教育改革工作的持续开展,高中物理教师对于提高课堂教学的有效性有了越来越高的重视,并且采取了多种教学方式对学生进行物理知识的教学.在高中物理课堂教学中,实现有效教学,不仅是课程改革对教...
  • 作者: 钟健
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  29,41
    摘要: 在新课改背景下,我国高中语文教学又面临着新的挑战.语文是一门基础的学科,学生在学习语文的过程中不仅可以领略文字的奥妙,也可以学习中国博大精深的语言文化.语文教学除了要不断提高学生的语文素养,...
  • 作者: 李虹
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  38
    摘要: 当今社会,国家之间的竞争主要体现在创新人才的竞争.一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林.新课程提出要培养学生的创新精神和实践能力.由于应试教育和升学率的影响,创新精神的培养注定要经...
  • 作者: 侯小敏
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  42
    摘要: 高中英语人格教育就是在进行高中英语教学活动的时候,英语教师根据英语教学内容,有意识、有计划地结合教学内容,对学生进行一定的人格教育的活动.英语教学中有着非常丰富的人格教育因素,文质兼美的英语...
  • 作者: 高洪波
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  49
    摘要: 开展读写结合的教学活动,可引导学生主动学习语言知识,内化运用;主动梳理文章,提高思辨能力,培养思维品质;直观体验西方思维模式下的文章结构,学会以英美人士的思维模式去学习英语,从而实现语言、思...
  • 作者: 陈新
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  50
    摘要: 在阅读教学中,可从四个方面辨析细节描写:一是内容是细微末节,二是字数笔墨较少,三是具有电影特写镜头的效果,四是人物、事物、环境的描写及叙事过程中均是细节描写出现的范围.
  • 作者: 胡素月
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  56-58
    摘要: 思维品质是英语课程核心素养的主要内容.培养学生的思维能力,是培养学生核心素养的重要方面.初中英语阅读教学的目标是让学生掌握阅读的方法,提高学生的英语阅读能力,使学生在阅读过程中有目的地获取信...
  • 作者: 罗余凌
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  59
    摘要: 微课作为一种新型的教学模式,为广大教师带来了机遇的同时更多的是挑战.笔者结合教学实践谈谈高中化学微课教学的几点思考.
  • 作者: 高航
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  60,65
    摘要: 本文简要论述了如何更加灵活、有效地进行数学概念教学,如有不足之处,还望各位同仁批评指正.
  • 作者: 陈翔
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  61
    摘要: 思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具,在数学解题教学过程中思维导图可以形象地展现出解题的思维过程,让学生深刻体会到,遇到同类问题时该如何思考,从何处作为突破口解决问题.本文主要阐述的...
  • 作者: 徐洁
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  64-65
    摘要: 2014年3月30日教育部印发的文件《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,第一次提出"核心素养体系"这个概念.新高考改革背景下对于高三地理课堂教学方式的探索进行了多种尝试,本...
  • 作者: 夏素芳
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  67
    摘要: 笔者在比较自读课文和教读课文的异同时,发现这些自读课文每篇设计了一些批注,对于如何利用批注上好自读课有了一些粗浅的想法.本文就课文中出现的批注内容进行了梳理,并就其作用和如何运用作了简要的探...
  • 作者: 杨雪峰
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  72
    摘要: 物理是一门实验科学,实验教学的正常开展,是培养学生科学素养和能力的基础.新的《物理课程标准》提出了新的教育理念,也给我们提出了许多值得思考的问题.在初中物理实验教学中,如何渗透新课程理念是我...
  • 作者: 陈美微
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  80,92
    摘要: 汉字特有的造字方式,使古籍文字具有很强的艺术美感和逻辑内涵.本文以《普罗米修斯》一课为例,尝试抓住课文的核心,围绕汉字组织教学,让学生从汉字本身所蕴含的内涵来体味语文的本真.
  • 作者: 黄丽芬
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  84
    摘要: 本文对日常古诗文教学自觉融入人物形象考点作一探讨.
  • 作者: 黄鹂
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  87
    摘要: 本文主要分析了中职旅游教学的现状,然后提出了中职旅游教学实用型人才培养的发展方向,希望能够促进中职旅游教学更好地发展.
  • 作者: 徐菊芬
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  93
    摘要: 我国当前一个极为严峻的问题就是学生就业难,所以各个院校也是应该积极地做好学生的职业发展以及就业指导方面的教育,正确地帮助以及引导学生正确地择业、准确地就业以及成功地创业.职业指导课程在我国起...
  • 作者: 陈昆龙
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  99
    摘要: 随着社会主义经济的飞速发展,经济竞争日趋激烈.在激烈的经济竞争环境中,合作意识成为现代人必须具备的一种基本素养.《义务教育体育与健康课程标准》在社会领域中明确提出"在水平一阶段要让学生体会与...
  • 作者: 韦宇霞
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  102
    摘要: 创新教育是以培养创新精神和能力为基本价值取向的教育,它能够使学习者通过对已有知识的学习,了解前人是怎样解决具体问题的,从而模拟前人解决问题的思考方式,在现有的基础上积累经验,拓展视野,孕育创...
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  104
    摘要: 古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟""书读百遍,其义自见",这是学习汉语的方法,对于学习外语同样也有道理.英语教学有它自身固有的特点,语感便是英语教学的支点.语感强的人理解力强,听别人...
  • 作者: 刘欧
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  111-112
    摘要: 多媒体技术与学科教学的整合是课堂教学改革的重要手段,为推动新课程改革起到了显著作用.本文将以初中数学教学为例,探讨多媒体课件使用过程中的有效性问题.
  • 作者: 章宁
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  118,122
    摘要: 在常见的初中英语复习课上,教师常以词汇、语法训练为主线,强调知识的积累、忽略语言的使用,技能训练单一,学生则以接受性学习为主,只注重知识的训练与记忆,缺乏基于真实语言运用的语言实践,思维发展...
  • 作者: 罗丽萍
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  119-120
    摘要: 笔者针对学生作文中素材平庸、题材老套的现象,从学生生活实践出发,选择学生感兴趣又方便的方式:拍照写作,有计划、分层次、有主题地开展一系列语文写作活动,实质上是在引导学生在观看世界、关注生活、...
  • 作者: 余仲汉
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  121-122
    摘要: 本文旨在通过阐述农村中小学教师编制管理现状,提出解决中小学教师编制管理问题的几点建议,希望中小学教师编制管理政策成为广大农村中小学师生的福音;希望通过制度约束和激励,有效解决农村教师编制问题...

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