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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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旬刊
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271.
中职英语开放性作业分段实施策略研究
作者:
王晓倩 田李强
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
5
摘要:
中职学生学习习惯欠佳、英语学习积极性不高,对传统英语作业没兴趣.本文主要通过分析传统英语作业存在的问题、中职生在不同年级的学习心理特点以及所面临的主要任务,结合中职英语新课程要求,探究中职英...
272.
发现语文之美——谈小学语文教育的创新
作者:
陈仁凤
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
19
摘要:
随着新课改的不断深入,传统的教育方法已经不再适用,但是,我国很多地区的小学语文仍然采用以往的教育方式,这严重限制了小学语文的教学质量.本文针对这一现象,先对小学语文的教学现状进行了简单的阐述...
273.
初中历史史料教学策略研究
作者:
龚娅芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
20-21
摘要:
读史使人明智,学好历史能够帮助学生树立正确的意识形态,形成良好的道德观念.随着新课改的不断深入,传统单一的初中历史教学方式已不能满足学生学习需要,创新教学方式、丰富教学资料迫在眉睫.史料历史...
274.
小学作文开放式教学的实践与思考
作者:
张成其
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
30
摘要:
谈到语文并不会有人感到陌生,因为我们从出生就开始接触,在幼儿园时期也会简单的接触一点,而正式开始接受语文教育就是从小学开始.小学语文作文教学作为整个小学语文教学中的重要组成部分,教师应予以充...
275.
浅析小学生数感的培养
作者:
李明珠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
34-35
摘要:
数感的培养和发展,让不仅让教师的课堂变的丰富有趣,让教学效果得到改善,而且这也是对学生生活的的一种价值导向,没有不会学习的学生,只有不懂得引导的教师,只要教师注意了平时对孩子们点滴的积累,细...
276.
初中数学课程教学改革中的问题及对策分析
作者:
何玉田
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
37
摘要:
在初中的学习中,数学是一门非常重要的学科,对其他科目的学习有着很紧密的联系,也就是说数学的学习直接影响着其他科目的学习.数学是一门逻辑性非常强,并且具有一定难度的学科,因此在学习中学生们可能...
277.
浅谈幼儿园数学教育策略
作者:
马海芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
46
摘要:
孩子的成长需要一个有序的教学,这种有序不但会带给孩子安全感,也可以帮助孩子认识周围的事物,培养孩子清晰的思路,为他日后做事情讲条理打好基础.幼儿园数学学习的重要目的就是发展孩子智力、提升孩子...
278.
找准方法,提高小学数学计算的正确率
作者:
罗建成
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
54-55
摘要:
小学数学教学对于学生综合素质的提升有着积极重要的作用,在小学阶段,教师必须要锻炼学生的数学能力,通过提升学生的计算能力,帮助学生为日后的数学学习打下坚实的基础,而在小学阶段,如何帮助学生又好...
279.
论高中古诗文教学方法的优化策略
作者:
刘委
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
68
摘要:
语文教学在学生的整个教育历程中具有举足轻重的地位,而新课改背景下教育界对语文教学更是处于矛盾之中,对于古诗文的教学方法更是众说纷纭.目前由于教学方式过于单一,造成目前高中古诗文教学中出现学生...
280.
浅议高一化学与初中化学的教学衔接
作者:
张育峰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
71
摘要:
初中化学新课程改革早已在启动,而相对滞后的高中化学课程改革也启动了两年,如何有效地做好初高中化学衔接教学,提高化学教学质量.通过本人这几年的初中化学与高中化学的教学实践,从初高中学生的认知水...
281.
浅谈中学化学课堂中的趣味教学
作者:
项丽娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
72
摘要:
教学实际上也是一门艺术,要想切实提高教学的质量,需要老师不断的钻研、创新,激发学生的学习热情,让学生们在轻松的氛围下有效提高学习效率,通过趣味教学激发学生学习的主观能动性,从而有效提高教学质...
282.
农村中学英语阅读教学有效性的实践与探究——以番禺区石楼中学初中英语阅读教学为例
作者:
周可芬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
92
摘要:
英语阅读是中学英语教学中的重点部分,它对学生词汇的巩固学习和语言的丰富运用都有很大帮助.此外,英语阅读对于学生词汇记忆、语篇理解、文意分析与语法判断等方面能力的提升也有着极大的促进作用.这些...
283.
在语文阅读教学中品味生活
作者:
周玉亭
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
98
摘要:
从阅读教学入手,以笔者自身谈读书经历体验来阐释阅读的快乐,并介绍不同的读书心得和阅读方式,文章列举实例,其目的就是阅读让人们生活充实起来,提高读者阅读水平,从阅读中感悟生活的真谛.
284.
论小学语文如何开展主题式阅读教学
作者:
徐光运
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
103
摘要:
在进行新课程改革背景之下,小学语文阅读教学新选择是教学改革的一项重要内容,主题式阅读日渐成为小学语文阅读教学主要的教学框架,教学的目的是让学生在学习语言的同时获得对主题全面和深入的认识.阅读...
285.
初中语文阅读理解教学策略
作者:
韦小玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
106
摘要:
目前我国教育行业发展十分快速,语文作为一门基础学科,在初中教学阶段又占据着重要的地位,因此,学生掌握好语文的学习技巧是必不可少的.由此可见,在初中的语文学习当中,阅读理解占有了非常重要的部分...
286.
浅谈高中语文教学中微写作教学
作者:
杨妹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
114-115
摘要:
通过微写作教学,教师可以帮助学生快速提取出脑海中相关的语文知识并加以运用,还可锻炼学生的观察能力、联想能力以及对时事的认知能力.
287.
智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的探究
作者:
焦丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
115
摘要:
在当今科学技术飞速发展的智慧学习环境下,传统落后的教学模式已经不符合当今时代的发展,教育改革已经势在必行.在小学语文阅读课教学过程中,教师可以采取生成性教学这种模式,发挥学生的主体作用,让他...
288.
英语课堂中如何实现有效互动例析
作者:
樊艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
119
摘要:
课堂互动是指在课堂教学情境下,师生、生生之间的相互交流以及相互影响的动态过程.
289.
浅谈如何利用生活情境开展小学数学
作者:
万夕永
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
130-131
摘要:
在小学数学教学的过程中,生活情境的运用可以有效地拉近学生和知识之间的距离,帮助学生在学习的过程中更好地构建自己的知识体系,生活情境的构建还有助于激发学生的学习兴趣,同时为学生的学习营造良好的...
290.
注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率
作者:
张利明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
171
摘要:
在初中教学中,生物课程是一门非常重要的必修学科,通过这个课程的教学不仅可以引导学生探索和理解自己的生活,还可以有效提高学生的实践能力和思维方式,从而逐渐推动学生综合能力的发展,由此可知,生物...
291.
如何在大班环境下提升农村高中学生英语学习的效率
作者:
王莹 聂慧云
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
176
摘要:
针对大班环境下农村高中生英语学习效率低的问题,为更好地提升农村高中学生的英语学习水平,本文从课堂建构、合作学习等方面,具体探讨了大班环境下提升农村高中学生英语学习效率的科学策略.
292.
浅谈农村初中语文教学中现代教育技术的有效应用
作者:
石光林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
186
摘要:
随着互联网和多媒体技术的不断发展,教育信息化应用不断深入,通过现代教育技术手段来改变传统教学模式、优化课堂结构、提高课堂效率已经成为教育发展的大势所趋.由于理论指导相对滞后,所以导致课堂教学...
293.
Phonics自然拼读法在体校初中英语教学中的应用
作者:
张晓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
194
摘要:
体校学生文化课学习时间相对较少,英语基础较薄弱.单词是学习英语的基础,单词学习也是让中学生感到很头疼的问题.尤其是对于体校的学生.该文借鉴了自然拼读法的理论,讨论了引导体校初中阶段学生运用自...
294.
七年级数学衔接问题及策略探究
作者:
徐环宇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
216-217
摘要:
关注初小衔接,让初中与小学的知识顺利有效地衔接与延伸,使中小学的数学教学具有连续性和统一性,才会让学生降低对数学的畏惧心理,保持学习数学的热情.做好初小衔接离不开知识、思维和情感态度的衔接.
295.
化学核心素养培养案例分析
作者:
周春清
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
225
摘要:
随着人们对个人素质和能力越来越关注,教育教学也越来越倾向于核心素养培养,我们教育部明确提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.新一轮课...
296.
初中科学课堂开放教学的实施策略初探
作者:
李娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
250-251
摘要:
在初中科学课堂教学中,提倡学生理论思考与实际应用有效结合,而随着新课程的改革对初中科学课堂教学提出了新的要求,即以学生为课堂主体,促使学生自主学习,从而推动学生在学习过程中不断明确科学学习的...
297.
高中体育与健康教学中培养学生自主学习能力的策略探析
作者:
张跃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
271
摘要:
高中体育教学对于学生身体素质的提升能够起到极大的帮助作用,但是,高中阶段体育教师需要负责比较多的学生,因此无法关注到每个学生的具体情况,在这样的情况下,提升学生的自主学习能力就显得尤其的重要...
298.
初中体育教学中兴趣教学法的运用
作者:
崔松哲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
274
摘要:
学生的学习过程中,兴趣起到了很大的作用.学习兴趣不仅仅能够让学生们焕发学习动力,同时也能够提高教师的教学质量.因此,在教学过程中,必须要培养学生学习体育的兴趣,也只有这样,学生们才能够积极主...
299.
在反思中挖掘生物教学智慧
作者:
何丽丹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
277
摘要:
教学中的反思对于教育教学的提高有着举足轻重的作用.本文探讨生物教学中的反思,挖掘教学智慧,从而不断提高生物教师的课堂教学水平.
300.
实现初中生物生活化教学的几点思考
作者:
李依儒
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2018年2期
页码: 
284-285
摘要:
随着我国新一轮课程改革,在改革中提出了许多新思路及新目标,初中生物传统教学模式已不适应新课改要求,如何通过对传统课堂先进性进行吸收,并根据新课改要求实现创新性发展,是广大初中生物教育工作者需...
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