中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 褚延华
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  4
    摘要: 发展核心素养是落实"立德树人"根本任务的需要,是全面实施素质教育的需要,因此应培养学生和发展学生的学科核心素养.本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等方法,就"我校英语课堂教学核心素养培养现状"...
  • 作者: 李金丽
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  6-7
    摘要: 化学实验是初中化学教学的重要手段和内容,通过"感知"教学模式在初中化学实验教学中的应用,加强学生对化学知识点的掌握,从而引入下一步的化学教学,培养学生对化学浓厚的兴趣,从而实验化学课堂教学的...
  • 作者: 王富霞
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  6
    摘要: 2015年以来,国内教育届对STEM或者STEAM教育非常关注,也冒出了许多以跨学科为特色的课程研发机构或者培训机构.但如果我们真想做STEAM相关的教育,却又找不到相对完整的课程,甚至找不...
  • 作者: 郝春红
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  9
    摘要: 一项新技术在教育领域的应用,往往对教育理念、教育模式和教学方法等具有重大的影响.交互式电子白板是近年来新发展起来的一项技术,凭借"技术集成高、资源整合强、交互功能好"的优势,它受到了广大教师...
  • 作者: 杨硕
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  10
    摘要: 新课程改革之后对高中英语词汇教学提出了新的教学要求,基于新课程理念下的高中英语词汇创新教学势在必行.本文主要阐述了高中英语词汇教学现状,并且就如何在新课程理念的指导下创新初中英语词汇教学展开...
  • 作者: 宁国芳
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-27
    摘要: 进入中学,学生的生理和心理都进入了新的发展阶段,很多学生在发展的过程中出现了不听管教、叛逆和厌学等情况,这需要老师和家长共同配合来进行学生的管理.但是在展开家校合作教育的过程中,仍然会出现很...
  • 作者: 武善礼
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  45
    摘要: 地理教学能够对学生的思维发展起到积极的作用,地理教学是初中教育的重要组成部分,通过提升地理教学的质量,可以帮助学生有效地养成相关的学科思维与能力,而初中地理教学过程中对学生读图能力的培养是其...
  • 作者: 李国平
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  55
    摘要: 职高学生数学基础薄弱,自信心不足,缺乏学习兴趣和内在动力.要让学生愿学、乐学、学好数学,可以从三方面入手:激发学习兴趣,增强学习动机,提高学习觉悟.
  • 作者: 康永彪
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  68-69
    摘要: 兴趣是学习的最好钥匙,对职高学生更是如此.如何才能引起职高学生对语文学习的兴趣呢?本文笔者从教学要改变观念、帮助学生树立正确的语文学习观、师生互为主体,演绎"善教""乐学"、实施人文教育,陶...
  • 作者: 杨鹏
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  82-83
    摘要: 高中是一门基础性非常强的重要学科,其实用性及实践性非常强,但是目前高中物理教学中还存在很多的问题,例如,教师的教学理念和模式较为落后、学生缺乏参与物理课堂教学的自主性等,这些都大大降低了高中...
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  83
    摘要: 在现代小学语文作文教学的过程中,为了进一步提升学生的写作能力,教师必须要重视对学生的想象能力的培养,通过提升学生的想象能力,能够帮助学生在写作的过程中,有更多的内容可以表达,同时可以让学生的...
  • 作者: 李钦海
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  121
    摘要: 初中阶段是培养和发展学生自主学习能力的关键时期,教师应该认识到培养学生自主学习能力对提高学生综合素质的重要意义,引导学生及时更新自身的学习理念,引导其重新定义自己在每个学习阶段的角色,帮助学...
  • 作者: 王继红
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  126
    摘要: 本乡本土的自然资源和传统音乐文化都是无价的瑰宝,将其融入到幼儿园的音乐游戏活动当中不仅可以丰富幼儿的素质教育内涵,还可以激发幼儿对家乡的热爱,对本乡本土文化的认同感.尤其是农村幼儿园,更贴近...
  • 作者: 王启航
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  135
    摘要: 初中阶段是培养和发展学生自主学习能力的关键时期,教师应该认识到培养学生自主学习能力对提高学生综合素质的重要意义,引导学生及时更新自身的学习理念,引导其重新定义自己在每个学习阶段的角色,帮助学...
  • 作者: 李铭
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  154-155
    摘要: 信息化教学是现代教学的一个发展方向,随着"互联网+"的理念的拓展,教学信息化已经从精品课程向微课、慕课等成熟的交互的网站形式的发展.腾讯公司借助其成熟的QQ即时软件开发出了多种途径的网络互动...
  • 作者: 马生仓
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  157
    摘要: 在新课改中,教师的素养培养是教学改革的迫切需要.现阶段我国的小学数学教育教学中,存在着很多的问题,缺乏统一的标准,课程与实践二者之间缺乏配合.因此,就需要构建以数学核心素养为核心的小学数学教...
  • 作者: 张小花
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  158-159
    摘要: 伴随着我国经济的不断发展以及人民生活水平的不断提升,我国在教育领域也有了长足的发展和进步.在这样的情况之下,教育领域作为为国家培养人才的平台越来越受到重视.而小学教育作为学生最初始、最基础的...
  • 作者: 杨军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  164-165
    摘要: 在小学语文课堂上,通过营造良好的语文课堂气氛来创设具有感染力的教育情境,这一氛围的营造就是助推教师顺利进行语文教学所积极创造的条件和环境,这一环境可以有效激发学生学习兴趣,在一种轻松、愉悦的...
  • 作者: 卢艳 王正文
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  165
    摘要: 英语教学的目的,是培养学生掌握并运用英语的能力.只有这样,才能适应社会的发展.作为一名英语教师,一定要提高学生学习英语的兴趣和积极性,增强学生记忆效率,以达到最终的教学目的.
  • 作者: 郑经坤
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  168-169
    摘要: 传统初中课堂的教学模式往往是教师居于主导地位,学生完全是受教师支配.教师在讲台上讲,学生在底下听,这是一种"灌输式"的教学模式.随着教学要求的提高,这种教学模式已经不再适用于初中的数学教学了...
  • 作者: 郑秀军
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  170
    摘要: 竞争是人类活动与进步的原动力,合作是人类进步的重要手段,将两者有机结合在一起能够促进学生在学习发展的过程中形成一股极强的凝聚力,对他们日后在社会中得以立足和发展有着极大的促进作用.英语是农村...
  • 作者: 徐洪涛
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  178
    摘要: 班主任加强班级管理,不但能够提升班级的凝聚力,让整个班级变成一个积极向上的班集体,还能让班集体形成良好班风和学风.班主任可以称作班级的指明灯,为学生指引前进的方向.在高三英语学科的教学中,教...
  • 作者: 崔宏程
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  179
    摘要: 在众多提高物理教学效果的方法中,对校本课程资源的有效利用是重要的一种.对此,本文从三个角度进行了有益探讨:一是充分利用学生的生活体验开发学生资源,二是及时更新教学理念开发教师资源,三是以教材...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  185
    摘要: 初中英语教学的目的是培养学生的创造性、有目的地使用语言交际的能力.英语作为一种交际工具,只有通过英语交际活动和有趣的课堂教学活动才能更好地被学生所掌握.具体来说,这不仅要求教材真实且接近生活...
  • 作者: 陈绍斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  189
    摘要: 笔者自多年以来,从事农村初级中学的远程教育项目的实施和管理;既尝试过多媒体课堂教学,也听过大量的多媒体课堂教学课.现就农村中小学校在多媒体运用上存在的问题提出几点自己的看法,并结合近几年的教...
  • 作者: 罗雯彬
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  254-255
    摘要: 新课标提出,学生必须要具备一定的思考、记忆及学习能力,才能在实际教学中更好的掌握学科基础知识,为下阶段学习提供重要保障,这就不难发现,初中物理实践性教学其作用不可小觑.在初中物理教学实践中引...
  • 作者: 马永斌
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  254
    摘要: 新课程改革的不断深化以及素质教育的进一步发展,对小学数学提出了更高的要求,需要培养学生的解题能力.数学是一种应用性和综合性较强的学科,教师在实际教学过程中需要充分发挥学生的主观能动性,结合学...
  • 作者: 许晓妍
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  255
    摘要: 要提高课堂教学效果,就要提高学生的主动性和对课程的参与度,而要达到这个效果,就需要提高预习环节的质量.
  • 作者: 杨守琴
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  258
    摘要: 高考是每个高三学生都必将走进的竞技场,学生为了能够在这场比赛当红中能够取得胜利,在过去的很多年中都花费了大量的精力,参加了数不清的考试,完成了难以计数的试卷练习.数学作为高考当中的主要学科之...
  • 作者: 陈冬
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  259
    摘要: 在新课改的不断推进下,对教育行业提出更高的要求,实现有效创新和改革已经成为社会发展必然趋势.尤其是初中阶段的生物教学,要想获得更好的教学效果,教师必须认识到当前教学中存在的问题,并进行全面分...

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