中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 朱恩玉
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  24-25
    摘要: 我国新课程改革以来,要求学生在学习过程和方法、学习知识和能力、价值观和情感态度共同发展.教师教学效果和课堂资源的开发、利用水平有密切的关系,教师要充分开发乡土历史资源,高效完成教学内容.本文...
  • 作者: 罗晓燕
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  31
    摘要: 在当前的时代发展下,互联网的诞生成就了"大数据时代".慢慢的大数据也被用到了教育中来.教育部门充分利用起大数据的优势来对学生进行教学.从而满足学生对生物学习的欲望.故此,本文就对大数据在高中...
  • 作者: 肖伏东
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  48-49
    摘要: 现阶段很多教师认为,音乐教学就是教学生唱歌和进行一般的音乐赏析,音乐教学对学生的成长也完全没有作用.这从根本上背离了音乐教学的初衷.音乐教学作为素质教育的重要组成部分,对于学生的审美观培养以...
  • 作者: 黄俊勇
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  54-55
    摘要: 随着教育改革的不断发展,要清楚认识到学生的主体性.通过以提升学生的科学素养为目标,做好物理教学研究工作.教师也要加强学生与生活之间的联系,通过从学生已经掌握的知识与经验入手,为学生营造出良好...
  • 作者: 易美平
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  59
    摘要: 在初中语文的学习中,古诗词的学习占有很大的比重,对于初中的学生来说,他们具有一定的古诗词的基础,所以,在学习初中阶段的古诗词内容时,他们因为具有了基础,所以学习起来比较容易,但是总体来看,学...
  • 作者: 申素卿
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  80-81
    摘要: 从教以来,我一直担任小学语文教学,小学阶段学生作文能力发展是由低到高的渐进过程,简单的可以分为低龄段(1、2年级)、中龄段(3、4年级)和高龄段(5、6年级)三个年龄阶段.在每个阶段,学生的...
  • 作者: 田爱梅
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  83
    摘要: 作文教学中老师怕教,学生怕写,是众所周的.如何培养学生的写作能力,怎样才能让学生爱上作文,我参加的市级课题《新课改背景下高中语文微写作教学实践探究》,就是为了解决学生怕写作文这个难题,以及更...
  • 作者: 甘离军
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  106
    摘要: 语文经过了我国几千年文化的积淀,它的广度和深度是任何一门功课都比不上的.语文作为教育教学中一门重点的学科,是提高学生综合素质的重要途径.随着我国教育体制的改革,对于我国语文教学方式方法也提出...
  • 作者: 杨诚怡
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  128-129
    摘要: 数学能够启发人的思维,培养学生的数学素质和数学情感,对学生的发展有不可忽视的作用.在数学学习中,有效地进行学习能够节约我们学生的时间,提升我们的学习效果,本文笔者主要将对如何提升数学课堂的学...
  • 作者: 朱小兰
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  153-154
    摘要: 随着信息技术的高速发展,现代人们已经进入了信息时代,信息技术也是人们工作和生活所必须掌握的技能.同样信息技术也成为初中教学中的重要课程,然而现在的初中信息技术教学中出现了一些问题,致使教学成...
  • 作者: 杨翠峰
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  178-179
    摘要:
  • 作者: 薛金华
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  196
    摘要: 随和课程改革全面深入,初中物理教学为更好的提升教学质量,在教学方式上也应有所改变和提高.物理教学在初中整体教学中占据着非常重要的位置,不但可以提高学生物理专业知识,也能提高学生的综合素质.所...
  • 作者: 许园青
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  244
    摘要: 近年来,随着教育事业的革新,数形结合的思想在初中数学里得到了普及.华罗庚先生曾说:"数缺形时少直观,形少数时难入微".面对传统教学的弊端,数形结合利用数字和图形相结合的方法,更能培养学生的积...
  • 作者: 马元贵
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  246
    摘要: 如今我国教育改革不断深入,教育部门对于语文教学的重视程度也越来越高.诗词教学不但是我国传统文化的弘扬,同时也是学生品德发展的需求.为此,本文笔者结合实际教学经验,就如何通过诗词教学提高学生的...
  • 作者: 王学仁
    发表期刊: 2018年26期
    页码:  280-281
    摘要: 我国传统绘画艺术源远流长,诗画是我国古典的艺术形式,是我中华民族特有的一种审美艺术体系.将诗画渗透于小学美术教学当中对于陶冶学生情操,培养学生的艺术素养具有重要意义.本文笔者主要就"诗画合一...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

刊名 中学课程辅导(教学研究) 主编
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主办单位 主管单位
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