中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 徐色榕
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  4
    摘要: 随着教育改革的不断推进,初中教学逐渐呈现了多样化的发展趋势,生活化教学法作为一种创新型的教学模式,在初中道德与法治教学中逐渐绽放出自己的魅力.在初中道德与法治教学中,教师可以将导入设计、教学...
  • 作者: 鲁亚玲
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  15
    摘要: 2018年初,教育部对外公布了《关于做好2018年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》对艺考生影响最大的是文化课录取要求逐步提高,所以对于那些基础比较薄弱的考生来说,这一政策规定,无异于...
  • 作者: 刘文娥
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  28-29
    摘要: 小学体育教学也要不断在现有基础上,提高教学水平,提高课堂教学的有效性,激发学生的体育锻炼兴趣,提高他们的体育运动技能,让小学生在体育课程内外都能够积极参加体育活动,增强自身体质,养成终生的体...
  • 作者: 阮丽琴
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  40-41
    摘要: 要实现高中课堂教育的高效性,让学生,内在的学习动力调动起来,学习潜能释放出来,要让学生在有限的课堂时间里,思维变得更加活跃,带有自己的用心思考,参与到课堂教学中.高效化的课堂建设,不仅需要教...
  • 作者: 单贤新
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  59
    摘要: 初中数学教学在开展的过程中,探究式教学对于学生们来说具有一个十分明显的作用,在开展教学的过程中,教师可以通过各种探究式教学的变化使用,来让学生们在学习的过程中获得一个更加明显的学习质量提升,...
  • 作者: 乐志云
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  76
    摘要: 新课程改革要求初中道德与法治教学要进行整个环节的创新,不仅要求更新教学理念,创新教学方法,利用各种教学资源,而且包括对学生的课外作业进行创新.结合社会、学校、家长的实际情况,就实现有效、高效...
  • 作者: 谢文红
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  76-77
    摘要: 随着当下时代的快速发展的背景下,学校早已经将"核心素养"作为课堂教育的重中之重.而在初中教学过程中语文学科作为重点学科之一,任课老师在对学生进行语文学科的授课时,不仅要关注学生的学习情况,更...
  • 作者: 付杰
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  82-83
    摘要: 初中物理的教授过程中,教师要尽量找到课本上的知识和德育中共通的部分,将德育教育融合进书本知识中,再渗透给学生.学生在学习课本知识的同时潜移默化接受德育洗礼,这为学生能够健康成长打下了良好的基...
  • 作者: 孟素娟 杨善林
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  82
    摘要: 德育教育是中小学思想道德建设中的重要组成部分,也是提高学生综合素质的基本内容.新课程改革背景下,各校推进"素质教育",希望能够培养"德、智、体、美、劳"全面发展的学生,使其成为建设社会的优秀...
  • 作者: 陈小芳
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  100
    摘要: 高中英语在开展教学的过程中,整体难度相比于初中英语有一个非常明显的提升,在高中英语教学当中,更加注重英语的整体性教学,对于英语当中的每一个语法和句式等细节当中的注重程度更高,所以在教学的过程...
  • 作者: 傅绎衡
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  101
    摘要: 阅读理解是高中英语学习的一个重难点问题,考查同学们英语的语言运用能力,是同学们失分较严重的题型.本文就如何提高阅读速度和理解的正确率,从解题技巧方面简要地阐述几点个人观点.
  • 作者: 甘杏秀
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  112
    摘要: 培养学生的探究能力是中学生学习的目标之一,是新课程改革引发的教学改革的新内容.培养学生的探究能力,就是要重视从知识获取到学习模式、学习能力的转变.因此,本人作为一名中学生物教师,根据自身多年...
  • 作者: 王渭清
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  117
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,一个没有创造能力的民族,难以屹立于世界民族之林,创新是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新对于一个民族是非常重要的.如果没有创新,就没有进步;没有创新,就没有希望;没有创新...
  • 作者: 陈小儿
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  122-123
    摘要: 一直以来,高中语文教学的有效性都是检验高中语文教师教学水平的一项重要指标,也是检验教学水平的重要途径,所以高中语文教师在日常的教学中也进行不断的思考与研究,积极探索提高高中语文教学有效性的策...
  • 作者: 马占海
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  131
    摘要: 语文学习,对一个人的素质培养和精神成长有着特殊意义.在语文学习中我们不仅可以领略和感受祖国语言文字的独特美质和韵味,而且能够汲取祖国以及全人类文明的精华和丰美的养分.语文学习除了课堂学习外,...
  • 作者: 李晖
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  132
    摘要: 现在是一个快节奏的时代,办事都讲求的是效率,在课堂上亦然.如何在45分钟内提高课堂效率是现代教师的一大难题,尤其是对于初中数学而讲,数学知识本就是枯燥无味的,很容易令学生产生厌倦感,所以初中...
  • 作者: 余鑫
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  162
    摘要: 地理是中学的基础性科目,地理学习对培养学生的思维以及完善学生的知识结构有重要的意义,并且还可以帮助学生正确的环境观.然而目前初中地理教学的现状不容乐观,这主要是因为教师的教学方法比较单一,多...
  • 作者: 郭秀梅
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  170-171
    摘要: 高中时期是学生身心成长的重点阶段,此时的心理建设,将在很大程度上决定着学生未来发展.因此,学校应重视团体心理辅导,重视心理辅导在高中生心理素质教育中发挥的重要作用.为了提高高中生心理韧性,教...
  • 作者: 梅娜
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  173
    摘要: 随着科技的不断发展,计算机网络技术也得到了质的飞跃,信息技术教育这几年被不断地推广和应用,也更多地被引进到课堂教学中来.老师通过学习信息技术教育理念来改变自己的教学方法,让学生在语文学习中能...
  • 作者: 刘盼盼
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  180
    摘要: 在高中信息技术课程教学的过程中,一个关键的内容就是要培养学生的计算思维能力,要让学生掌握处理一些相对复杂问题的能力,从而提升学生的初级程序编写水平,切实提升计算机应用能力.在实际教学过程中,...
  • 作者: 倪海燕
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  197
    摘要: 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.发展学科的核心素养是落实核心素养体系的重要前提,地理学科核心素养是中学地理教学领域的一项新的探究,切...
  • 作者: 徐宏斌
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  208
    摘要: 化学试题注重对学生的素质和能力的考查,而考试又是需要学生精心思考的过程,其答案直接反映了师生教与学的效果和学生能力的体现,它是帮助师生发现问题的一种有效手段.因此,试卷讲评既有利于教师帮助学...
  • 作者: 邓富香
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  214-215
    摘要: 小学数学课堂,采取灵活方式来激发学生兴趣,切实做到以学生为本,从学生立场出发,善于运用周围环境来引导学生,积极掌握数学教学策略.本文以小学数学教学工作为例,首先介绍了游戏性教学策略的设计,然...
  • 作者: 米久纲
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  217
    摘要: 帮助后进生转化具有重要的教育意义,也是学校教育工作的主题,本文以"违纪王"的转变为例,谈谈后进生的转化策略,希望能为广大教师提供参考.
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  235
    摘要: 小学阶段是小学生打好数学学习基础,学习小学数据知识,培养逻辑思维能力的重要阶段,对于小学生未来的数学学习有着重要的作用.因此,在小学数学的教学中,要以小学生为教学中心,从小学生的学习能力入手...
  • 作者: 王冲
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  236-237
    摘要: 教学不能只是简单的传授专业的学科知识,同时也要注重培养学生的综合素质,尤其在现有素质教育的思想指导下,学生的创新能力,更是课堂教学所重点培养的目标,对于高中数学这门学科来说,数学对学生的思维...
  • 作者: 兰鹤辉
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  244-245
    摘要: 在初中物理的教学中,我们强调以素质教育的理念指导整个教学,通过探究式的学习,培养学生的探究能力,促进学生综合素质的发展,而教师之所以会重点开展探究学习,其目的也在于促进学生主体作用的发挥,真...
  • 作者: 杨海川
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  249
    摘要: 教师通过对教学环节的弹性预设,通过对生成课堂的机智应对,使得初中英语课堂成为师生互动、互促、教学相长的过程,成为激发师生生命潜力、引燃生命激情的过程.本文将谈谈初中英语生成性课堂的教学策略.
  • 作者: 刘剑锋
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  272
    摘要: 家国情怀教育是教育的永恒主题,在高中的历史课程之中,开展家国情怀的教学是顺应现代社会发展的要求,我们处于和平的时代,但是在过往的历史中,我们也经历了战争时期,这些都需要在历史的教学过程中让学...
  • 作者: 汪晓君
    发表期刊: 2018年29期
    页码:  291
    摘要: 众所周知:学习积极性能够让学生积极认识事物、积极参与学习活动,学生拥有学习积极性,就会处于一个较佳的学习状态之中,他们就会对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲.让学生变积极性为主动参与...

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