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中学课程辅导(教学研究)2018年第31期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,教学模式、教学质量都发生了翻天覆地的变化,教学语言优化逐渐被各方面所重视.在语文教学中,教师的教学语言直接影响着学生的语文学习效果,所以,教师要注重提升自身的教学行为....
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32. 探讨小学英语词汇教学的有效开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 词汇是衡量和检验学习英语效果的重要标志,也是构成语言的三大要素之一.词汇是听、说、读、写能力培养的基础,拥有足够的词汇量才能熟练用英语进行交流.如何调动学生的积极性、增强学生对单词的理解和记...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 随着信息技术的发展以及其与教育领域的融合,利用现代教育技术开展教学活动也变得越来越普遍,有利于将教学内容直观化、具体化,提升学生学习兴趣.小学德育教育工作一直是学校教育的重要部分,引入现代教...
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34. 浅谈如何提高语文教学效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 如何实现优质高效的语文教学,把先进理念转化为学生的素养,语文教师一直在探索.笔者结合自身多年的语文教学实践,谈一些粗浅的体会和简单的做法.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 青少年是国家实现又好又快发展的重要新生力量,因此,对其综合素质的培养也已成为教育事业的基本发展战略之一.本文就基于此,对当前青少年自我价值观、道德判断力以及价值观之间的关系进行相关探讨,并以...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 随着人们生活水平及文化素养的不断提高,人们对小学语文教学也提出了更高的要求.在语文教学中,综合阅读能力作为语文能力的重要组成部分,已成为小学语文教学领域关注的重点.本文简要分析了小学语文教学...
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37. 中考作文浅见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点,也是语文教学的难点.随着中考作文分数的提升,尤显其重要性,可谓是得作文者得语文天下.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 自主阅读的教学历来是语文教学的重点和难点,也是语文阅读教学的方向和目标.在高中语文教学中培养学生的自主阅读能力,是新课标对高中语文教学的明确要求,它符合学生的学习成长规律,对全面提升学生语文...
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39. 初中英语阅读教学开展策略探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 阅读能力的培养是英语教学的一个重要部分,提高阅读能力需要学生掌握优秀的阅读方法,同时进行多题材高质量的阅读训练,学生在日积月累的训练中可以提高阅读水平.因此,我们在教学中应积极引导学生,加强...
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40. 浅谈如何开展初中英语阅读教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 随着教育改革的深入,英语在初中教学中地位不断提升.良好的英语能力是人才的重要评判标准,而初中是帮助学生打基础的重要阶段,需要教师改进教学策略,保证学生的学习效果.本文主要以初中英语课堂教学阅...
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41. 兴趣教学法在小学体育教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 素质教育改革在小学教学中的不断深入,推动了教学理念和教学方式的变革,人们愈发重视对学生核心素质的培养,尤其是身体素质的培养,体育学科在小学教学中的比重逐渐提升.所以小学体育教师应该把培养学生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 当前,小学语文教学中开始广泛运用小组合作学习的方法,这是一种创新的教学方式,改变了传统的教学方法,在授课过程中教师注重以学生为中心,积极引导学生相互合作完成学习任务,充分调动了学生的合作积极...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,小学语文作为教授学生语文基础知识,提升学生语文综合素养的学科,已越来越受到有关部门的重视.所谓小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同任务,经历动手实践、自主探究和...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 翻转课堂,是指重新调整课堂及课堂外的时间,使学生学习的选择权由教师向学生转移.在高中信息技术教学过程中,翻转课堂教学模式不仅可以促进课堂时间的利用效率,还能实现检验、反馈等更加全面的教学互动...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 在农村语文的教学过程中,由于教学资源的限制,不能给予学生最好的教学质量.为此,在农村语文教学过程中可以通过微课的方式来提高教师的教学质量,帮助学生更好地理解语文课本中的知识.本文主要介绍了农...
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46. 浅谈小学数学习题的设计与利用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 小学阶段的学生由于年纪小、思维能力弱,在数学的学习中会遇到许多问题.数学练习题是一种加强数学能力的形式,学生可以通过练习题对数学知识进行巩固和延伸,并且增强思维能力.因此,教师如何设计数学练...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 现阶段我国学者对化学实验能力体系的研究仅局限于理论论述和教育实践经验,忽视了实验思维.本文基于初中化学教材,将思维品质与实验进程相整合来构建高中化学实验能力体系,在各实验进程的思维品质下继续...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 音乐是文化的重要组成部分,是人类宝贵的精神文化遗产和智慧结晶.新课标中指出:无论从文化中的音乐,还是音乐中的文化视角出发,音乐作品都注入了不同文化身份的创作者、表演者、传播者和参与者的思想感...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 初中是学生心理和智力发育的重要时期,通过进行良好的教育,有助于学生健康成长,所以在新课改的背景下,不能单以成绩来评判教学质量,而是要将教学重点放在数学思维的培养上,特别是在信息技术高速发展的...
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50. 浅谈多媒体在小学数学教学中的作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 在数学课堂中合理运用多媒体技术能充分调动学生的学习积极性,变苦学为乐学,使抽象的问题具体化,枯燥的问题趣味化,静止的问题动态化,复杂的问题简单化,把理性的传授和令人愉悦的陶冶融为一体,营造生...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 建筑工程测量是建筑工程施工的重要组成部分,也是中等职业学校建筑工程施工专业中最基础的课程.目前,传统的教学方式已难以满足建筑施工企业对学生的需要.本文主要阐述了"五环四步"教学模式的理论基础...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 2018年普通高等学校招生全国统一考试英语(全国Ⅰ卷)严格依照《2018年普通高中英语课程标准(实验)》和《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的考查要求和题例,实现语言学科传...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 音乐教学属于一门艺术类教学学科,对于培养学生的审美能力、创造能力、鉴赏能力及综合素质具有较为积极的促进意义及作用,对于初中生面临的学习压力而言,音乐教学属于缓解学生学习压力、陶冶学生情操的有...
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54. 把握部编教材特点培养语文核心素养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 2017年9月,全国新入学的中小学生将使用"教育部编义务教育语文教科书",简称部编本.教材的编写人员按照学生的学习特点,并出于让学生全面发展的考虑,为部编教材增加了多个板块.作为教师,应该把...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 社会的发展离不开公民的政治参与,政治参与理论使得我国的发展更加法制化、规范化,也使得我国政治生活更加丰富多彩.本文通过对相关文献和案例的分析,阐释了政治参与理论,并分析了政治参与理论对于我国...
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56. 浅谈高中物理学习的误区及对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 对于学生而言,存在学习误区不仅容易影响学习成绩,同时还可能影响学生的学习积极性.因此,教师必须及时了解学生的学习误区,同时及时改正这些错误,进而不断提升学生的学习成绩.本文主要对几种学习误区...
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57. 论高三历史学科一轮复习策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 高三是整个高中学习阶段的重要时期,复习是迎接高考的重要"养兵"阶段,而一轮复习是能够促进之后复习效率的基础项目,并直接关系着高考是否能够取得成功.因此,一轮复习极为重要,那么怎样才能做好一轮...
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58. 英语教学应充分发挥学生的主体作用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 一、把课堂真正地归还给学生;二、做好学生的好朋友、好伙伴;三、科学地编制导学方案;四、采用灵活的、多样化的教学方法;五、课内外相结合.
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59. 初中"热学计算题"易错点分析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 热学计算题在初中物理中考中占有一定的分值,但是学生在解题时往往会犯一些低级的、不必要的错误.笔者归纳总结了常见易错点并进行分析.
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60. 巧设课堂提问提高教学实效刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年31期页码:摘要： 新课改背景下要真正提高教学实效,课堂提问是一个重要环节.巧妙的课堂提问能激发学生的学习兴趣,引领学生快速走进文本,获得知识;同时还能培养他们分析问题和解决问题的能,使其思维能力得到提高.
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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